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升上初三的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)開幕式,致辭人就是袁淵。在cao場(chǎng)上看不出差別的上千個(gè)學(xué)生中,陳冬闌是最不起眼的那一個(gè)。他低著頭觀察鞋子底下的草,一根根數(shù)過來又?jǐn)?shù)過去。“大家好,我是初三三班的袁淵,今天,能在這里代表大家致辭,我十分榮幸?!痹瑴Y一手拿著麥克風(fēng),一手拿著文稿,身體站得筆直。面上掛著輕松的微笑,聲音落落大方。陳冬闌只看一眼就忘記自己數(shù)到幾了。“在草長(zhǎng)鶯飛的這個(gè)春天,我們迎來了校園的春季校運(yùn)會(huì),本著強(qiáng)身健體的終極目標(biāo),學(xué)?!?/br>袁淵語速略快,但咬字清晰,斷句恰到好處,所以即使是那么枯燥的官方致辭都格外的吸引人。這是陳冬闌給聽得入迷的自己找到的理由。校運(yùn)會(huì)陳冬闌有一個(gè)項(xiàng)目,那就是跳高,雖然體能不怎么樣,成績(jī)也從來都不理想,但是腿長(zhǎng)的人都免不了被體育委員寫在這個(gè)欄目的報(bào)名表上。田賽和競(jìng)賽場(chǎng)地不同,但是有些時(shí)候是同步進(jìn)行的。陳冬闌在排隊(duì)的時(shí)候,槍聲響起,四百米跑步的比賽開始了。袁淵穿著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,拔腿沖在最前面。他的頭發(fā)本身就理得很短,但因?yàn)榕芴炝?,總覺得那短短的頭發(fā)都被風(fēng)帶得豎了起來。那天,袁淵在四百米初賽的賽場(chǎng)上甩了第二名老遠(yuǎn),破了校記錄。那天,雖然成績(jī)還是慘淡,陳冬闌跳出了有史以來最好的成績(jī)。跳完自己最后一跳時(shí),自知沒可能取得名次的陳冬闌取下了號(hào)碼簿,轉(zhuǎn)身離開,卻發(fā)現(xiàn)看比賽的人群中,袁淵正笑著看著他。倆人的視線撞了個(gè)湊巧,于是袁淵抬手打了個(gè)招呼。陳冬闌沒有來地緊張,不知道該給什么回應(yīng),好一會(huì)之后才像生銹機(jī)器人一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋。隨即想到袁淵的好兄弟也參加了跳高比賽,就打算換個(gè)方向離開。沒走兩步,袁淵卻小跑著湊近:“你走哪去?我跟你打招呼呢?!?/br>陳冬闌嘎噔一下又停在原地,局促地說:“我……我以為你來看別的同學(xué)比賽的,就想先走?!?/br>袁淵眼里有點(diǎn)迷惑:“我來看別的同學(xué)比賽就不能順帶看你的嗎?不是,我給你繞進(jìn)去了,既然我們碰上了就不能在一起看?”陳冬闌低下腦袋,覺得他說的很有道理,不由熱了耳朵,感到窘迫:“不是,我是怕打擾到你和你朋友?!?/br>“你說什么呢,大家都是同學(xué)?!?/br>如袁淵的致辭所說,那一天草長(zhǎng)鶯飛,是個(gè)和煦的好日子。袁淵剛下跑道,外頭罩了個(gè)薄薄的夾克,一手插在兜里,似乎那股飛奔的勁頭還未褪去。他說,“都是朋友?!?/br>那一天,他們從陌生的同學(xué)變成了朋友,雖然依舊陌生,但這一幕陳冬闌回味了很久。升上初三,課業(yè)變重了。陳冬闌木訥久了,自覺腦袋也不是很聰明,于是花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。哪怕上下學(xué)的地鐵也會(huì)看書。結(jié)果不小心就看睡著了。拍醒他的人就是他以為再也不會(huì)和他搭一趟車的袁淵。“快到站了?!庇腥伺乃募绨?。陳冬闌皺著眉把眼睛睜開,和袁淵閃亮的眼睛撞了個(gè)正好。他也不知道為什么,雖然他不善于和別人對(duì)視,但總覺得袁淵的眼睛格外晶亮。他錯(cuò)開視線看到站,距離學(xué)校還有兩站。觀察到陳冬闌的視線,袁淵笑了:“我怕你會(huì)賴床?!?/br>雖然面上不動(dòng)聲色,但陳冬闌心里癢了一下。他從來不賴床。他從上小學(xué)一年級(jí)開始每天就準(zhǔn)時(shí)被鬧鐘叫醒,不給mama和叔叔添麻煩。“不會(huì)的……謝謝你?!标惗@摸一把膝蓋上的書,摸了個(gè)空。“我給你撿回來了?!痹瑴Y抬起手向他示意,遞回那本語文書,“大早就背詩?難怪會(huì)困。”“我……”陳冬闌不知道回什么,想了一會(huì)才說,“不是詩的問題?!彪m然有一部分是詩的責(zé)任,但根本原因在于起太早。“總之是學(xué)習(xí)的問題就對(duì)了?!闭f著袁淵打了個(gè)哈欠。陳冬闌又不知道怎么回話了。好在袁淵很會(huì)聊天:“突然碰見我不會(huì)奇怪?我沒搭這條線有一段時(shí)間了。”陳冬闌覺得自己應(yīng)該問:“……為什么?”袁淵又打了個(gè)哈欠:“之前我爸媽出差,我暫時(shí)住在我姑姑家。我的天,那可有夠遠(yuǎn)的,每天我姑姑都要把我和我姑父打起來,打仗一樣催著我們吃飯,再催著姑父開車送我上學(xué),不過一個(gè)月,我姑父憔悴得比我姑姑還瘦?!?/br>陳冬闌有點(diǎn)想笑,但硬生生忍住了。袁淵感到疑惑;“這是好笑還是不好笑?”陳冬闌搖頭:“好笑……不,是你的描述好笑?!?/br>袁淵無奈:“想笑就笑啊?!?/br>陳冬闌遲疑地說:“……我怕你覺得我是在嘲笑你的家人?!?/br>“噗——”袁淵被逗笑了,“不要那么嚴(yán)肅??!為什么你老是怕?沒什么好怕的,陳冬闌?!?/br>陳冬闌愣了一下。他大概是被擊中了。心臟上,從一開始就存在的麻癢愈演愈烈,以至于他不由收緊了拳頭,藏在身后。初三過得很快。這整一年袁淵都減少了課間打籃球的頻率,讓陳冬闌覺得他們親近了不少。雖然只是單方面的“覺得”。兩人常常在上學(xué)的地鐵上遇到,但是多半只是短短聊上一段就沒了。陳冬闌有心和他說話,但是稍一猶豫“該說什么”、“說什么他會(huì)感興趣”這一類的問題,就錯(cuò)失機(jī)會(huì)了。而且就算陳冬闌有完美話題可以和他討論,袁淵不先開口他也不敢問。這種事情,總是第一次不敢,往后就越發(fā)不敢。每一個(gè)“好話題”都被陳冬闌放在心里反復(fù)揣摩,最后像被揉爛了的紙團(tuán)一般丟掉。按理說,兩人放學(xué)也該搭同一班地鐵回家,但每晚袁淵都要和好朋友一起打一個(gè)小時(shí)的籃球,天氣好甚至更久。至于陳冬闌,比弟弟晚兩個(gè)小時(shí)到家的他不能讓家人等他一起吃晚飯,所以會(huì)在食堂吃完再回家。本來到家就很晚了,他不能耽擱更久,讓mama和叔叔擔(dān)心。他有想象過和袁淵一起走出教室,走出校園,然后走進(jìn)地鐵站,再在地鐵上揮手分別的場(chǎng)景。但從來都只是想想。初中畢業(yè)后,他們升上了同一所高中,但是分在不同的班級(jí)里。自我介紹時(shí),陳冬闌第一次當(dāng)眾發(fā)言卻挺直了背,沒有臉紅,也沒有心跳如擂,更沒有結(jié)巴。他心里只有袁淵和他說過的——“你大聲一點(diǎn),再把頭抬起來點(diǎn)?!?/br>還有,“沒什么好怕的,陳冬闌?!?/br>第十四章