摟著他睡覺，他想告訴自己這一切都是假象，但是生理性的反應(yīng)最能讓他清楚的認(rèn)識(shí)到這一切。

他覺得自己就好像是魘住了。

這種生活如同行尸走rou，研究所也將他勘察到了底朝天的地步，確認(rèn)了他本人身上沒有任何問題，那么困擾他們最大的問題就來了，要如何安置廖云沉。

如果說他只是一個(gè)路人，為什么翟裘要把他鎖在地下室，如果說他對(duì)翟裘真的有那么重要，那他為什么不帶他走？

上面發(fā)生了好多次爭吵也沒有決定好廖云沉的去向，最后反倒是一直沉默沒有發(fā)表意見的黎欽逸敲定了意見。

“不如放他在我們可以觀察到的范圍內(nèi)活動(dòng)，更加容易引蛇出洞，而且我們完全可以洗腦讓他為我們所用?！?/br>
在座的所有人都住口了，雖然帶著些遲疑，但是毫不夸張可以看到他們的心動(dòng)。

“那就這樣辦吧?！?/br>
他們沒有刻意為廖云沉重新安排身份，而是讓他清楚的知道翟裘是誰，他自己的敵人是誰，然后最后的措施就是藥物附帶心理暗示，給他種下了最深的種子。

這個(gè)計(jì)劃□□無縫，毫不意外他們將收獲最完美的武器。

62、噩夢(mèng)回廊...

“稍息,立正……”

炎熱的夏日陽光曝曬著大地,站在沙地上訓(xùn)練的軍校生各個(gè)都欲生欲死，這一切似乎充滿了熟悉感，然而唯一的改變是，廖云沉從當(dāng)年的教官變成了學(xué)生。

他如同自己曾經(jīng)記憶中一般進(jìn)入了第一軍校，這里周圍的每一個(gè)人都很熟悉也很陌生，他們有的人和廖云沉一起共事了很多年,有的人在戰(zhàn)場(chǎng)中死在了他身邊,現(xiàn)在這些人卻全部用一種陌生的目光注視著他。

“聽說他和那個(gè)人曾經(jīng)住在一起?！?/br>
“他是那個(gè)人的孩子嗎？”

“總有一天我要?dú)⒘怂?我父母就是死在翟裘手里的，我會(huì)為他們報(bào)仇?！?/br>
這樣的言論每天都充斥在廖云沉的耳邊，而他就好像什么也沒有聽到一般繼續(xù)著自己的生活。他偶爾會(huì)托腮發(fā)呆，努力思考自己記憶中為什么沒有這一段記憶。

印象中的這些人都是他的戰(zhàn)友,他們勾肩搭背同生共死，難道是因?yàn)樵?jīng)有什么改變了他們之間關(guān)系的事情發(fā)生導(dǎo)致他們突破了關(guān)系的臨界點(diǎn)嗎？

臺(tái)上正在講解知識(shí)的教官很明顯注意到了正在走神的廖云沉，可是他卻沒有向?qū)Υ渌麑W(xué)生一般地將他叫起來回答問題,而是徹底無視了他。

廖云沉回頭盯著那個(gè)教官半響，最后又回過了頭。

殊不知教官在他的注視之下居然已經(jīng)有汗水浸濕了后背,作為在戰(zhàn)場(chǎng)見過無數(shù)鮮血的軍人，他甚至無法克制住自己的恐懼邁開步伐，那一瞬間他就感覺自己仿佛被死神盯上了一般，差點(diǎn)軟了膝蓋。

太讓人恐懼了……

這節(jié)課下后他甚至連辦公室都沒有回去，而是直接直接沖進(jìn)了校長室，校長原本還有些不滿回頭看他,此時(shí)他正在和很多高層遠(yuǎn)程會(huì)議，當(dāng)發(fā)現(xiàn)闖進(jìn)來的是一位家族很有聲望的年輕教官時(shí)，他壓下了說教的欲.望，而是耐心地詢問他：“怎么了，艾爾莎上尉？”

“長官，我請(qǐng)求您或者說我代表整個(gè)第一軍校請(qǐng)求您，讓那個(gè)人，那個(gè)學(xué)員離開第一軍校，為了整個(gè)學(xué)校的安危考慮讓他離開！”

校長微微皺起了眉頭，他安撫性地壓了壓自己的手掌，想讓年輕人隨著自己的動(dòng)作冷靜下來：“年輕人不要害怕，你慢慢告訴我你的理由?！?/br>
教官用力地喘了兩口粗氣，似乎想要讓自己所有的恐懼隨著這兩口氣離開自己的身體：“我能感覺到。廖云沉和那個(gè)人并沒有區(qū)別，甚至我感覺他就是翟裘的一雙眼睛，不讓他離開，曾經(jīng)的一切都會(huì)重蹈覆轍?！?/br>
聽完他的話，校長疲憊地閉上了眼睛，他示意教官離開，讓自己再考慮考慮。

原本那些盯著這邊情況的高層此刻也是沉默不語，直到最后還是老校長打開了僵局：“你們都聽到了吧?！?/br>
“不行，我不同意?！?/br>
“這是議會(huì)的決定，尼克，只有在這樣的環(huán)境下我們才能更加有利而且完整地觀察他，找出他的目的，甚至是翟裘的藏身之處?！?/br>
“翟裘他現(xiàn)在受傷了，這已經(jīng)是我們最好的機(jī)會(huì)了?！?/br>
“實(shí)際上我們完全可以利用這個(gè)……姑且說他是孩子吧，我們要相信翟裘將他藏得如此之深肯定有他的原因。”

校長最后還是默認(rèn)了他們的決定，畢竟翟裘一日不解決，這些人也會(huì)一日睡不安穩(wěn)。

“那我想辦法安排一些事情，姑且暫時(shí)把廖云沉這個(gè)班級(jí)隔離起來，算是對(duì)其他學(xué)生的保護(hù)和負(fù)責(zé)?！?/br>
這一點(diǎn)其他人也不會(huì)有意見，倒是從頭到尾一直沒有說話的科爾長老提出了自己的建議。

“你們還記得43號(hào)世界嗎？”

43號(hào)世界？

在場(chǎng)的大部分都愣了一下，因?yàn)樗氖?hào)世界他們前一段時(shí)間還真的討論過，翟裘的因?yàn)榕烟禹槺阌绊懥藷o數(shù)地方，病毒破壞了很多世界的程序，而好巧不巧，43正好就是其中的一個(gè)。

原本正常的世界秩序崩塌，主角死亡，屬性改變，投入了一片沒有底線的輪回之中，這個(gè)世界的人每天都在期盼著他們的神來拯救他們，然而實(shí)際上位面維修者已經(jīng)把他們作為傳染源隔離了起來。

這種病毒會(huì)傳染會(huì)擴(kuò)散，而且破壞能力極強(qiáng)，堪比人類的流感，而且一旦沾染就沒有辦法解除。

他們嘗試過搶救，排了最受信任的專業(yè)人員去處理這件事情，最后那些投入世界的人員也會(huì)漸漸失去意識(shí)，只能被緊急回收回來。

“難道你想把這個(gè)班級(jí)……”

“不行，他們都還是一些學(xué)生！”

“但是為了抓出翟裘，這點(diǎn)犧牲已經(jīng)是最小的了！”其中一人拍案而起，怒而大喊：“如果不犧牲這些學(xué)生，將來會(huì)有更大的損失！這是我們最后的底線了，我們絕對(duì)不能放跑了廖云沉，如果他們回來了我們可以保證他們的工作，把他們?nèi)渴杖胂到y(tǒng)內(nèi)部作為補(bǔ)償！”

這下沒有人反對(duì)了。

坐在最前面的女人嘆了一口氣，她喝了一口面前的咖啡，頭疼一般揉了揉自己的額角：“把林處長的孫子從這個(gè)班調(diào)處來吧?！?/br>