“看樣子是想起來了——想起來就好?！敝幸舶严掳涂脑谖业念^頂，輕輕拍著我的后背，“好多事情，不到最后一刻都不知道定數(shù)。你被太宰整了那么多次都沒學(xué)到嗎？”

    他低下頭看著我哭得花花的臉，笑了起來。

    “都是重力cao作，為什么只有在哭這點上你會跟我這么不像？”

    第30章

    030太陽自己的想法

    ·

    收到跡部的消息時我還在車上。他問我是不是又睡過頭了,今天還來不來學(xué)校。

    我看了眼坐在駕駛座上的中也,然后低下頭戳了戳手機屏幕，回復(fù)跡部說來,但是晚點到。

    學(xué)還是得上,到還是得遲，出勤記錄表上我的那一欄里肯定又要被畫上曠課遲到的紅叉叉。而為了應(yīng)對這種遲到早退的不正之風(fēng),冰帝通常采用的是拆東墻補西墻的“留堂”辦法。

    遲到早退多久，就留多久。

    沒人可以例外，哪怕跡部景吾也一樣。

    毫無疑問，中也這是在我把我往火坑里推,然而等他真的把我拎到車里，手指搭在方向盤上輕輕敲點問我他許下的新年愿望還做不做數(shù)的時候,我徹底放棄了掙扎。

    留堂就留堂吧。我視死如歸地閉上眼睛,一路從家睡到了學(xué)校。

    上午九點半,課都快上完兩節(jié)了。

    中也繞到我所在的一側(cè)車門拔蘿卜似的把我拽了出來。

    事實證明只要你的監(jiān)護人心夠硬,哭就是最徒勞最不能解決問題的下下策。

    照理來說這個時間點冰帝的停車場不會出現(xiàn)我們之外的人,而向中也耍賴撒嬌素來也是我的拿手活,絕不會產(chǎn)生任何心理負擔(dān)。我黏在中也身上像塊扯不開的牛皮糖，箍著他的脖子不肯雙腳沾地，又開始鬧著不想去上學(xué)。

    不過不同于兩小時前不想起床的不想,這回是不想分別的不想。

    我把腦袋埋在中也的頸側(cè)裝作看不見他額角的青筋，深諳再這樣膩下去肯定要討來一頓打。但怎么說那都是后話,中也向來顧忌我的感受,不可能在人前教訓(xùn)我。

    咦？為什么是人前？

    我被自己這莫名出現(xiàn)的念頭嚇了一跳,立馬抬起了頭。

    隨后我便看到，原本空曠的周邊不知道什么時候出現(xiàn)了一群面孔陌生、著裝統(tǒng)一的學(xué)生。

    他們整齊劃一地望著我，其中有幾個眼睛睜得可大了，宛如看到了什么世界之不可思議似的。

    而對比起他們的驚異，還扒拉在中也身上的我就顯得氣定神閑極了。這副沒臉沒皮的樣子總會讓中也很是后悔當(dāng)初出差得太久，以至于在最重要的性格塑造時期，我總能被森先生和太宰先生奇奇怪怪的言行舉止耳濡目染。

    這群少男少女和我差不多的年紀，鳥首、六臂、獸尾……長得怪模怪樣的不少，甚至還有只將衣服穿出了大概的輪廓全身透明的隱形人。

    天啊……好無用的個性。

    我瞇起眼睛，開始評估起那位隱形少女個性的實際運用方式。這個世界的科技發(fā)展雖然不遠如學(xué)園都市，卻也沒有因為個性異能的出現(xiàn)而陷入停滯不前的境地。微波傳感、無觸點接近傳感、熱探測……反隱形技術(shù)不勝枚舉，我實在好奇她該怎么在超能人類與科技的世界中發(fā)光發(fā)熱。

    當(dāng)然，我也必須承認我的想法非常的傲慢與富有偏見。畢竟只要有心，無論什么樣的人都能是英雄。前段時間Z市鬧出來的一條新聞?wù)f的就是英雄協(xié)會的一位C級英雄——無名騎士，明知無力對抗鬼級災(zāi)害“深海王”，卻仍一往無前。雖敗猶榮，可歌可泣。

    中也當(dāng)時刷到這條新聞，還特地將其作為反面教材，苦口婆心地囑咐我要懂得衡量敵我雙方實力差距，反正中原家沒有英雄主義一說，你也不是英雄育成學(xué)校的學(xué)生，不準(zhǔn)學(xué)這個。要把“打得過就打，打不過就回來告狀”的至臻之理牢記于心，融入實踐行動中去。

    “不好意思，請問你們是這里的學(xué)生和……家長嗎？”從這群外校生中走出來的男人胡子拉碴，頹廢得像是以橋洞為家的流浪漢。他的聲音讓我覺得有些耳熟，然而我不太記得在哪里聽過了。

    中也抱著我略微側(cè)過身，打量著來人，簡單地應(yīng)了一聲是，然后便突兀地中斷了對話，一點留給對方繼續(xù)詢問的余地都沒有。他狠心要把我從身上撕下來，對此我自然沒轍。只能不情不愿地在原地站好。

    “快去上課?！敝幸采焓謴能嚧鞍盐业臅昧顺鰜怼Ｐ液盟?dāng)初沒想著買底盤高的越野而選擇了跑車，否則哪能像現(xiàn)在輕松。

    我癟嘴盯著自己的鞋尖，剛才的那群學(xué)生雖然還有人在不時回頭往我們所在的方向看，但他們的大部隊已經(jīng)往校庭的方向而去了。我支支吾吾地不肯挪步。又與中也這樣僵持了大概幾秒鐘，才等到他向我妥協(xié)，“下午來接你。滿意了？”

    早這么說不就完事了嘛！我輕松愉快地朝中也揮手作別，然后頭也不回地往校內(nèi)跑去。

    那么已知我以每分鐘一百五十米的速度小跑勻速前進，外校生們以每分鐘七十五米的速度步行前進，我與外校生們相距不到八十米，請問要如何做才能從停車場到校庭的唯一一條路上繞過他們？

    答案是夢里想想就好。

    因為冰帝真的太大。哪怕是在近百年前，想要在東京買下一塊這么大的地方開設(shè)學(xué)校也不是件容易的事情。外來人員沒人帶路的話，確實很容易迷路。

    可問題就在于，這群人既然都能把車開進來，又為什么沒人來迎接？

    實在太小家子氣太不符合冰帝的作風(fēng)了，讓跡部知道他肯定要生氣的。

    有個事事追求盡善盡好的上司真的很讓人頭禿。

    于是被這位氣質(zhì)獨特的外校領(lǐng)隊老師叫住的我，只能盡自己所能抿出微笑，鞠躬，“我是中原深海，冰帝二年級生。還不知道各位來自哪所學(xué)校，遠道而來是為了參加什么項目？”

    隊伍中傳來窸窣的議論聲，想也知道他們肯定是被我這兩副截然不同的面孔給驚到。畢竟能像我這般坦蕩地將三分鐘前的賴皮撒潑權(quán)當(dāng)無事發(fā)生的膽色少女可不多見了。

    而我發(fā)現(xiàn)面前的男人也在我報上姓名的時候稍稍睜大了眼睛。

    做什么……難道負責(zé)對接他們的人是我嗎？

    剛開學(xué)這一個月往往是事情最多的時候，因為課業(yè)暫時還不算繁重，也沒到集中舉辦校園祭的季節(jié)。光是我知道的就有關(guān)于機器人、程序設(shè)計競賽、圍棋、將棋、網(wǎng)球、花牌，還有剛剛結(jié)束的籃球訓(xùn)練賽等等一大堆交流活動。

    所以說學(xué)校太好也不容易，年紀輕輕就要提前體驗坂口先生的社畜生活。

    “我是這次來負責(zé)雄英方面協(xié)同演習(xí)的負責(zé)人之一，相澤消太?！边@位老師同樣以鞠身回我，瞬間拉滿