班級(jí)。日昇不分重點(diǎn)班，這對(duì)所有老師來(lái)說(shuō)是公平的，但也增加了管理的難度，因?yàn)榇虄侯^可能每個(gè)班都存在。周嵩之前在一中帶重點(diǎn)班，學(xué)生自覺(jué)，老師確實(shí)要輕松許多，現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)恐怕不輕松。不過(guò)既來(lái)之則安之吧，也沒(méi)什么可怕的。

開(kāi)完會(huì)，張欽打算過(guò)來(lái)找方雋，卻聽(tīng)見(jiàn)教導(dǎo)主任說(shuō)：“周嵩老師和方雋老師來(lái)我辦公室一下。”他便站住了，看著方雋和周嵩跟著主任走了，頓時(shí)有種失落感，方雋是他在這學(xué)校里最好的朋友，現(xiàn)在他好像有新朋友了。

方雋不明就里地跟著主任進(jìn)了辦公室，心里盤算著會(huì)是什么事，難道會(huì)安排周嵩來(lái)教自己班的語(yǔ)文？還是讓自己去教他們班數(shù)學(xué)？

“你們坐。”教導(dǎo)主任自己在辦公桌后面坐了下來(lái)，“是這樣的，明天高一有個(gè)插班生要來(lái)，方雋你班上少個(gè)人，就安排到你班上。這個(gè)學(xué)生是周老師介紹來(lái)的?！?/br>
方雋一聽(tīng)周嵩介紹來(lái)的，也不問(wèn)學(xué)生情況怎么樣，便說(shuō)：“好啊，到時(shí)候讓他來(lái)找我報(bào)到就行?！?/br>
教導(dǎo)主任面上帶著滿意的神色，說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生是學(xué)校特招過(guò)來(lái)的，周老師原來(lái)班上的學(xué)生，上學(xué)期期末考全市第一，免費(fèi)來(lái)咱們學(xué)校就讀。放在你班上，你可得給我好好看著，要是把人給我教壞了，我可饒不了你?！?/br>
方雋沒(méi)想到居然會(huì)給了自己這么一個(gè)香餑餑，頓時(shí)喜出望外：“遵命，主任，我一定重點(diǎn)培養(yǎng)！”一邊說(shuō)一邊看著周嵩樂(lè)，他所帶八班的成績(jī)屬于總體比較平均的，在八個(gè)班中總體排名是三四名，但是沒(méi)一個(gè)拔尖的，年級(jí)前十名從來(lái)都沒(méi)他們的份，最好的那個(gè)總是考第十一、二名，說(shuō)起來(lái)也是老師的遺憾，這下看來(lái)要打翻身仗了，還是周嵩給他帶來(lái)的，不由得朝周嵩露出感激的笑容。

周嵩想到自己帶來(lái)的學(xué)生，心情卻輕松不起來(lái)，那個(gè)學(xué)生成績(jī)好則好矣，但是性格特別內(nèi)向，自己把他帶過(guò)來(lái)，不知道是好是壞。

“好了，這事就交給你倆了，你們自己去商量吧?！敝魅握f(shuō)完就讓他們走了。

第四章正式開(kāi)學(xué)

出來(lái)之后，方雋也不急著打聽(tīng)學(xué)生的情況，問(wèn)：“周老師，回去嗎？”

周嵩有點(diǎn)心不在焉，隨口說(shuō)：“我去買點(diǎn)吃的。”晚上沒(méi)吃飯，早就餓了，開(kāi)會(huì)的時(shí)候就想著要去買點(diǎn)吃的。

方雋立即提議：“周老師沒(méi)吃飯？那我們?nèi)コ韵拱伞！?/br>
周嵩不想出去吃宵夜，他還有要寫(xiě)，便說(shuō)：“我一會(huì)還有事，去學(xué)校超市隨便買點(diǎn)就行。”

方雋沒(méi)再說(shuō)話，默默跟著周嵩的腳步進(jìn)了超市。周嵩挑了一些面包餅干之類的，又拿了兩瓶水，結(jié)賬的時(shí)候收銀的姑娘說(shuō)：“對(duì)不起，我們這只能刷卡，不收現(xiàn)金。”

周嵩心里十分納悶，居然還有只刷卡不要現(xiàn)金的店，便從錢包里抽出銀行卡，后面的方雋已經(jīng)將自己的校園通遞上來(lái)了：“周老師你的卡還沒(méi)辦，用我的吧。”

周嵩看著那張卡，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是指校園卡。

方雋已經(jīng)替他刷了卡：“好了，走吧，周老師?！?/br>
周嵩提著一袋子干糧：“謝謝！我給你現(xiàn)金吧。”

方雋點(diǎn)頭：“行。學(xué)校這點(diǎn)挺cao蛋的，封閉式管理，壟斷。”

周嵩沒(méi)說(shuō)話，只是笑了笑，他知道錢是可以還的，但是人情卻還是欠下了。

兩人結(jié)伴回去，方雋問(wèn)起了明天轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的那個(gè)新生。周嵩說(shuō)：“那個(gè)學(xué)生叫陳昕，性格有點(diǎn)內(nèi)向?！?/br>
“程鑫？！”方雋聲音都拔高了點(diǎn)，顯然十分感興趣，“哪兩個(gè)字？”

周嵩說(shuō)：“耳東陳，日斤昕?！?/br>
“哦哦。你剛說(shuō)他性格比較內(nèi)向？”方雋回到原來(lái)的話題上。

周嵩“嗯”了一聲：“他說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴，比較沉默寡言，雖然成績(jī)很好，但是不太自信。他家是農(nóng)村的，父親因病去世了，家庭條件很困難，麻煩方老師多費(fèi)心一點(diǎn)。”他本以為自己來(lái)這邊是教高一的，可以繼續(xù)帶陳昕，沒(méi)想到學(xué)校安排他教高二，因此有點(diǎn)擔(dān)心這孩子在全新的環(huán)境里會(huì)不適應(yīng)。

方雋明白過(guò)來(lái)：“放心吧周老師，我會(huì)照顧好他的。”他對(duì)周嵩這些年的經(jīng)歷充滿了好奇，比如在哪里上大學(xué)，為什么從一中辭職，尤其是有沒(méi)有女朋友或男朋友等等，但他們目前還沒(méi)熟到能打聽(tīng)隱私的程度，只好先按捺住好奇心。方雋告訴自己，慢慢來(lái)，會(huì)有機(jī)會(huì)知道的。

周嵩一直覺(jué)得自己是個(gè)勞苦命，有福都享不了的那種，本來(lái)以他的能力，可以不受上班之苦，光寫(xiě)點(diǎn)東西就足以活得非常瀟灑了。然而一旦不上班，他的創(chuàng)作靈感就會(huì)枯竭，生活作息也一團(tuán)混亂，身體也會(huì)跟著出狀況，所以他必須上班。而一邊上班一邊寫(xiě)文，就不得不面臨睡眠欠缺的情況，因此每天起早床對(duì)他來(lái)說(shuō)是件異常痛苦的事。

為了不遲到，周嵩給自己定了兩個(gè)鬧鈴，一個(gè)是手機(jī)鬧鈴，一個(gè)是鬧鐘，兩個(gè)輪番上陣，每天起碼鬧上十分鐘，他才能勉強(qiáng)爬起來(lái)。鬧鐘的動(dòng)靜跟手機(jī)鬧鈴的動(dòng)靜可不是一個(gè)檔次的，聲音別說(shuō)是耳膜了，就連墻壁都能穿過(guò)，比如現(xiàn)在方雋都聽(tīng)到了。

方雋在鍥而不舍的鬧鈴聲中起來(lái)，洗漱完畢，準(zhǔn)備磨豆?jié){了，鬧鈴還沒(méi)停下來(lái)，這中間起碼過(guò)了十分鐘，他呲牙笑，沒(méi)想到周嵩還有賴床的毛病。方雋為什么這么篤定是周嵩的鬧鈴呢，因?yàn)橹車睦蠋熁緵](méi)換，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)靜這么大這么持久的鬧鈴，那就只能是新鄰居的鬧鈴了。

在方雋烤面包的當(dāng)兒，那個(gè)一直在襲擾耳朵的鈴聲終于消失了，他不由得搖頭笑了，這個(gè)新鄰居還真是帶來(lái)了新氣象，周圍那些不必起早床的同事估計(jì)想殺他的心都有了。

方雋比較注重生活質(zhì)量，就比如他住在學(xué)校宿舍里，家具大多是自己買的，家電設(shè)施一應(yīng)俱全，弄得格外舒適；再比如學(xué)校為老師提供了免費(fèi)食宿，方雋則只要有時(shí)間都是自己做飯，哪怕是一個(gè)人，也要做上兩菜一湯。他自己認(rèn)為這叫享受生活，張欽則認(rèn)為他窮講究，因?yàn)樗麤](méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)男的像方雋這樣的。方雋也不跟張欽計(jì)較，只是很明確地拒絕了張欽蹭飯的要求。

早餐方雋通常都是自己做，他教數(shù)學(xué)，不用上早自習(xí)，除了早cao要到場(chǎng)，剩下時(shí)間足夠做早飯了。等方雋吃完早飯出門的時(shí)候，碰上周嵩正好出門。他看到周嵩時(shí)略驚訝了一下，周嵩那個(gè)時(shí)間才起來(lái)，居然還有時(shí)間收拾自己。

其實(shí)周嵩也沒(méi)太收拾，只是用啫喱將劉海往后固定了，露出了眉毛。周嵩的眉毛長(zhǎng)得有點(diǎn)特別，眉毛緊湊濃黑，形狀漂亮，眉尾處則形成了一個(gè)往上挑的旋兒，他長(zhǎng)相本來(lái)偏俊秀，然而那對(duì)眉毛給他添了幾分英氣和威嚴(yán)，讓他看起