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,去桃千齋實(shí)習(xí)呢。會(huì)照常發(fā)工資,還有專人培訓(xùn),接觸企業(yè),這樣畢業(yè)后會(huì)更快融入環(huán)境的吧?”姜阮拿出了手上的資料,“這是我粗略地寫的我的想法,看看是否和您的預(yù)期是一樣的?”“有心了?!崩闲iL(zhǎng)贊賞地看了眼姜阮,沒想到這個(gè)年輕的烹飪師對(duì)此事沒有絲毫的懈怠。資料排版工整,雖然思路零散,但無一不出彩。都有著姜阮獨(dú)到的思路,和帶有個(gè)人色彩的經(jīng)驗(yàn)。“您看行嗎?”姜阮期待地看向老校長(zhǎng)。“……”老校長(zhǎng)看資料越看越有趣,饒有興致地抬頭看向姜阮,“這些素材都挺不錯(cuò)的,介意我們?cè)谡n上錄像么?帝大也負(fù)責(zé)扶助不少大學(xué),如果能共享,就是很好的預(yù)想了?!?/br>“可以的,我自己是做直播的,不介意這些。”姜阮擺擺手,“能有更多人看到,是一件好事。都是基礎(chǔ)內(nèi)容,核心技術(shù)是屬于公司的,也不是我說傳出去就能傳出去的,您放心?!?/br>“那就好?!崩闲iL(zhǎng)松了口氣。即使是校內(nèi)的老師,很多時(shí)候都會(huì)選擇藏拙,來保證自己的手藝獨(dú)有性,但這個(gè)年輕烹飪師不一樣,他樂于去分享自己的想法。“其實(shí)我也是有自己的打算的。要是有學(xué)生對(duì)我得內(nèi)容很感興趣,您可不能阻止他們來投奔我?!苯顡Q了一種說法。“行,我給你在這兒擔(dān)保,實(shí)習(xí)的事情我盡在給你拿下審批權(quán)限,你就放手去做?!崩闲iL(zhǎng)起身,把桌面上的證件拿給了姜阮,“早給你做好了,只等著你表態(tài)了?!?/br>“這么快?”姜阮驚喜地接過來,看著證件上自己一本正經(jīng)的頭像,“好傻啊……”“現(xiàn)在烹飪專業(yè)有課,需要去聽一下參考參考嗎?是歐陽老師在教烹飪環(huán)境和顧客心理交互一科。”老校長(zhǎng)比了比窗外,隔壁就是教學(xué)樓。“現(xiàn)在也在上課嗎?”姜阮看向慕澤析,“去吧?去瞅瞅?”慕澤析順從地點(diǎn)頭,表示奉陪到底。姜阮拿上證件,朝著慕澤析揚(yáng)了揚(yáng),“走,課堂約一波?!?/br>兩人照著校長(zhǎng)說的教室地址,順利摸到了烹飪專業(yè)課的位置。還是傳統(tǒng)的教學(xué)模式,只是用上了全息的教學(xué)設(shè)備。大教室里,同學(xué)們圍坐著,最中間全系設(shè)備還在展現(xiàn)著向家餐廳的就餐環(huán)境。“大家都知道,為什么顧客都喜歡分區(qū)坐嗎?我們出于隱私的考慮,會(huì)在設(shè)計(jì)中增添更多的感性元素……”遠(yuǎn)處的教授是一位身寬體胖的中年男性,正在臺(tái)上滔滔不絕。姜阮發(fā)現(xiàn)教室里學(xué)生不少,教授估計(jì)注意不到他。便把慕澤析牽著的手松開,從后門悄咪咪地摸了進(jìn)去,貓著腰準(zhǔn)備找個(gè)后排的座位。看到了合適座位,姜阮率先跑了過去。慕澤析走在后面,倒也大搖大擺。教室里,教授平穩(wěn)的語音一頓,幾秒后就拉高了起來。“所以,就餐中的用戶體驗(yàn)很……誒?!后面那兩個(gè)!怎么現(xiàn)在才來?別以為我看不清臉,就看不到你們拉著的手!約會(huì)約到課堂上來了?哪個(gè)班的!”第116章要我下面給你吃嗎聽到前方老師嚴(yán)肅的聲音,姜阮一時(shí)愣住,回過頭才明白。慕澤析這個(gè)大個(gè)子,活脫脫的就是個(gè)扯后腿的搗蛋鬼,那么大的身形,中途進(jìn)入課堂還這么大搖大擺。老師要是他,他也咽不下這口氣啊!“角落里的那兩個(gè)同學(xué)!哪個(gè)班的?這么沒紀(jì)律!”講臺(tái)邊的教授還不依不饒地,放下手里的教學(xué)器材,挺著大肚腩一步步往后走來。全教室的同學(xué),在老師發(fā)聲的一瞬間,心里頭的八卦之火就開始熊熊燃燒。跟著老師往后走的腳步,都不嫌事兒大地轉(zhuǎn)頭看了過來。是誰啊,這么大的膽子,讓他們真的很佩服!姜阮囧紅著一張臉,低頭訥訥不語。他沒有遇到過這種情況,自然不知道該怎么處理。慕澤析坐在一旁,即使端正了態(tài)度,也沒配合到哪里去。雖然眼睛直視前方,但神色還是不緊不慢地樣子。教授加快了腳上的步伐,還沒走到兩人跟前,就聽到自己的學(xué)生一陣陣的驚呼。“誒誒誒!這是二皇子殿下嗎?”“好像是,和勝利日上露面的樣子沒有出入?!?/br>“那旁邊是……哦!抬起頭了!是姜姜啊!我的天哪——”“啊啊啊??!我的姜!快來扶住我我要暈倒了……”課堂里一陣哄鬧,大家的注意力完完全全集中在了這兩個(gè)公然談戀愛的“遲到生”身上。教授一愣,呆了片刻才反應(yīng)過來。也不惱怒,就是驚訝地看向姜阮,好半晌才醞釀著說出了口。“這是來……”教授不確定地問。他是知道校長(zhǎng)給姜阮發(fā)放了客座邀約,但沒想到這正主今天就到了,還意外地造訪了他的課堂。姜阮不好意思地站起,拿著證件給教授看,態(tài)度十分誠(chéng)懇。“不好意思啊老師,這打攪您上課了。是老校長(zhǎng)讓我們過來旁聽一下的,對(duì)后面?zhèn)湔n有幫助。請(qǐng)您見諒,下次找機(jī)會(huì)再單獨(dú)給您道歉?!?/br>“行吧,行吧。”老教授剛拿不準(zhǔn)態(tài)度,不知道是該責(zé)備還是歡迎。這下子伸手不打笑臉人,只好擺擺手作罷,“既然是來聽課的,就好好聽課,坐在后排別以為我看不到。”“知道了,老師?!苯蠲Σ坏c(diǎn)頭,強(qiáng)行忽視周遭看過來的探究眼光。教授一本正經(jīng)地回到了講臺(tái)上,但課堂的氣氛終究和剛才不一樣了。一直消不下去的竊竊私語,帶著時(shí)不時(shí)向后的目光,讓姜阮有些束手束腳。好在下課得快,教授也十分有眼色地示意姜阮帶著慕澤析先走,算是避過了課后被圍堵的境地。才回到家,姜阮就開始翻看星網(wǎng),果不其然在星網(wǎng)頭條找到了自己的照片,除了靜態(tài)的偷拍外,還非常破廉恥地上傳了一張當(dāng)時(shí)被抓包他一臉懵逼的動(dòng)圖,一切都源于當(dāng)堂上課姜阮的小迷妹們。這些一手素材,也被用到了各大門戶媒體上,變成了皇室的新動(dòng)態(tài)。“首都星娛樂V:頭條!二皇子夫夫低調(diào)造訪帝大,被老師誤以為遲到同學(xué)點(diǎn)名?!?/br>“帝國(guó)八卦V:直擊首席烹飪師姜阮被抓包現(xiàn)場(chǎng),看活生生的男神囧臉照!”“正經(jīng)點(diǎn)評(píng)V:二皇子夫夫這一手可謂是失策,引多方爭(zhēng)議。[圖片]”“ID0298309:我的天!我還在睡覺,被老師聲音弄醒,就看到了我的男神!激動(dòng)到哭泣!”“ID2398300:是不是姜姜要來帝大當(dāng)老師了?我土木專業(yè)的可以來蹭課么?[期待]”“ID128111:據(jù)不可靠消息,我們老師猜姜姜是來做客座老師的,我們老師好幸福??!”“ID4752902:不知道講課