的飯菜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這飯菜格外香。三分手藝都能顯出七分來(lái)。更不用說(shuō)這廚藝還那么棒。

    有了第一次，接下來(lái)就順利多了。

    半個(gè)月后，陸時(shí)秋正式開(kāi)始上課。

    十一人沒(méi)一個(gè)搗亂的。

    只是他們?cè)趺匆矝](méi)想到，課堂上居然還有一個(gè)小丫頭。

    “先生？這不是你女兒?jiǎn)?？她怎么也跟我們一起上課??？”

    陸時(shí)秋看著囡囡，讓她自己說(shuō)。

    囡囡站起來(lái)，笑盈盈看著大家，“我叫陸令儀，是你們的小師妹，我也要參加會(huì)試。以后說(shuō)不定咱們是同年，大家可以找我切磋學(xué)問(wèn)?！?/br>
    眾人臉上都有些不屑。

    公孫竹展開(kāi)扇子，一副我為你好的表情，“一個(gè)姑娘家還要學(xué)人當(dāng)官，好好嫁人不好嗎？弄得那么累！”

    囡囡攤了攤手，裝模作樣嘆了口氣，“哎，我也沒(méi)辦法。誰(shuí)叫咱們?cè)聡?guó)男兒酒囊飯袋那么多。叫我一個(gè)姑娘家都看不下去了。”

    眾人全都怒目而視。

    這小丫頭嘴咋那么損呢。什么叫酒囊飯袋？他們明明是紈绔子弟，好不好。酒囊飯袋和紈绔子弟相比差遠(yuǎn)了，那是一群沒(méi)錢(qián)沒(méi)身份的主兒，他們有錢(qián)多了。

    要不是先生在前面，二丫正坐在后面看著，他們估計(jì)就要上手教她怎么做人了。

    公孫竹見(jiàn)她嘴巴這么不饒人，當(dāng)即就道，“口氣這么大，不如咱們來(lái)比比？”

    宏四噗嗤一聲樂(lè)了，“你們真想跟她比？我勸你們還是放棄吧？她可是先生的親女兒，記性非常好的。”

    公孫竹以為他在使激將法，哪肯上當(dāng)，沖囡囡抬了下巴，“你敢不敢？”

    囡囡點(diǎn)了下頭，“有什么不敢的？不過(guò)咱們得來(lái)個(gè)賭注，沒(méi)有好東西，我可沒(méi)興趣陪你們玩?！?/br>
    公孫竹聽(tīng)到要賭注，他立刻低頭找東西。

    作為翩翩佳公子，身上怎能沒(méi)有玉呢，他隨手就把自己腰間的玉佩摘下來(lái)，“這個(gè)怎么樣？”

    囡囡點(diǎn)頭，看向陸時(shí)秋，“爹，你幫我墊一下，待會(huì)兒就還你。”

    公孫竹一聽(tīng)氣壞了。待會(huì)兒就還？那豈不是說(shuō)她贏定了？

    陸時(shí)秋也不嫌事大，問(wèn)道，“我身上沒(méi)什么貴重東西，你那玉值多少錢(qián)?。课曳磐茹y票。”

    公孫竹嫌他談錢(qián)俗氣，不屑道，“三百兩?！?/br>
    陸時(shí)秋從懷里掏出三百兩銀票扔桌上，“行?！?/br>
    賭資有了。

    囡囡抬了抬下巴，“你想怎么比？”

    原本應(yīng)該讓陸時(shí)秋這個(gè)先生出題，可他是陸令儀的親爹，他當(dāng)出題人不公平。

    于是陸時(shí)秋提了個(gè)建議，“還是考帖經(jīng)吧。你們互相出十道題?！?/br>
    這很公平，公孫竹也沒(méi)意見(jiàn)。

    于是接下來(lái)，這些人便見(jiàn)識(shí)到什么叫女子不輸男。

    陸令儀用她絕佳的記憶力讓在場(chǎng)所有人折服。她不僅全部答對(duì)公孫竹的問(wèn)題。而且還讓公孫竹一題都答不上來(lái)。

    公孫竹的臉已經(jīng)看不出半點(diǎn)白，只剩下紅了，顏色正是晚霞那種紅。

    囡囡拿起那塊屬于自己的玉佩，看著其他人，笑容狡黠，好像一只小狐貍，“你們還來(lái)嗎？我隨時(shí)奉陪。”

    說(shuō)著，把那三百兩銀票遞到她親爹面前。

    其他人都看傻眼了。這丫頭才多大呀，居然這么厲害。她該不會(huì)是打娘胎就開(kāi)始念書(shū)吧？

    陸時(shí)秋雙掌相擊，“好啦。大家快回到自己座位上?！?/br>
    大伙壓下心頭的詫異，紛紛回了自己的位置上坐下。

    只見(jiàn)陸時(shí)秋舉起自己帶來(lái)的書(shū)，“這是我寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)里記載我的學(xué)習(xí)法。只要你們按照里面的學(xué)習(xí)法來(lái)背誦。我女兒的今天就是你們的明天?！?/br>
    眾人一陣無(wú)語(yǔ)，這應(yīng)該是史上最不要臉的先生了吧？收天價(jià)束脩也就罷了，居然第一堂課就向他們推銷(xiāo)自己寫(xiě)的書(shū)。

    陸時(shí)秋把大家的神色盡收眼底，繼續(xù)滔滔不絕，“想當(dāng)初我女兒一篇文章背上百遍都記不住，用了這個(gè)學(xué)習(xí)法，效果大家也看到了。她現(xiàn)在只需要背三四遍就可以把文章記住。你們也可以?！?/br>
    此言一出，眾人全都愣住，全都交頭接耳討論起來(lái)。

    “真的假的？”

    還有人戳囡囡的后背，小聲問(wèn)她，“先生說(shuō)的是真的嗎？”

    囡囡可不知道自己曾經(jīng)喝過(guò)神仙水，她很認(rèn)真地點(diǎn)頭，“是真的?！?/br>
    1111被宿主的厚臉皮驚到了，它實(shí)在看不下去了，提醒他，【宿主，你這不是打虛假?gòu)V告嗎？】

    當(dāng)初囡囡的記性力值是一百，后來(lái)喝了記憶力神仙水提升到一百五。經(jīng)過(guò)這些年的調(diào)養(yǎng)以及學(xué)習(xí)力，她現(xiàn)在記憶力是一百八。滿(mǎn)打滿(mǎn)算，他的學(xué)習(xí)法只有二十。大多是那半瓶神仙水才對(duì)。

    陸時(shí)秋對(duì)四乙偶爾冒出的后現(xiàn)代詞接受得毫無(wú)障礙，他面上帶著笑，內(nèi)心卻恬不知恥回答它，“你不是說(shuō)了嗎？夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？而且他們被囡囡打擊的一敗涂地，我這是給他們打氣呢。這世上像我這樣貼心的先生能有幾個(gè)？我可是為他們好?！?/br>
    1111無(wú)語(yǔ)。明明在說(shuō)謊，還一口一句為他們好。宿主這臉皮真是越來(lái)越厚了。

    以前當(dāng)混混那會(huì)兒，宿主壞在明面上，所謂相由心生，別人一看他的臉，就會(huì)心生警惕?？涩F(xiàn)在呢？他端著名師的風(fēng)范，把自己的小心思藏到骨子里。這誰(shuí)也不是他肚子里的蛔蟲(chóng)，不了解他的為人，可不就得上當(dāng)？

    1111對(duì)這些學(xué)子投以十萬(wàn)分的同情。碰上這么個(gè)無(wú)賴(lài)先生，你們還是自求多福吧。

    正如1111所擔(dān)心的那樣，這些學(xué)生得知學(xué)習(xí)法如此有效，真就信了。

    于是第一堂課，陸時(shí)秋沒(méi)上，而是讓這些人看這本記憶法。

    陸時(shí)秋這本書(shū)寫(xiě)得通俗易懂，這些人雖然在國(guó)子監(jiān)是差生，但是字還是認(rèn)識(shí)的，讀起來(lái)完全沒(méi)問(wèn)題。再加上這記憶法非常簡(jiǎn)單。

    就是找一個(gè)十歲的孩子，把自己學(xué)的內(nèi)容教給她，直到對(duì)方聽(tīng)懂。

    這十一個(gè)學(xué)生摩拳擦掌打算找人試一次。

    于是第二堂課，陸時(shí)秋正式上課，這些學(xué)生聽(tīng)得格外認(rèn)真。

    很快他們陷入陸時(shí)秋的課里。他們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么有趣的課。陸先生的學(xué)識(shí)太淵博了。講一個(gè)小故事，他立刻就能告訴你這個(gè)故事出自哪本書(shū)，第幾頁(yè)第幾行，比陸令儀更勝一籌。

    一堂課罷，大家還意猶未盡，讓陸時(shí)秋把剩下的故事講完，“接下呢？那人怎么樣了？”

    陸時(shí)秋拍了下戒尺，在眾人期待的目光中開(kāi)了口，“預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解?！?/br>
    故事聽(tīng)一半，眾人急得抓耳撓腮，可惜先生就是不肯講，他們拿他也沒(méi)辦法。

    等陸時(shí)秋走了，不少人開(kāi)始問(wèn)囡囡，“接下的故事，你知道嗎？”

    囡囡搖頭，“這是新故事，我也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。”

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