家里人考慮再三決定繼續(xù)供他們讀下去。

    在這將近兩千人里，有一個學生讓陸時秋破格錄取，但是不少人對陸時秋的擇徒標準產(chǎn)生懷疑。

    因為這孩子生下來就是個傻子。

    說起來，陸時秋會挑中這個弟子也是緣份使然。

    那天是休沐日，陸時秋帶著梨梨到茶館喝茶。

    小丫頭乖乖巧巧坐在旁邊，吩咐小二上壺君山銀針。

    茶到了后，梨梨給陸時秋斟茶，剛把一盅茶放到他面前，不知從何處躥過來一個孩子，拿起那盅茶就咕嘟咕嘟灌下去。

    茶被人奪走，陸時秋和梨梨都有些驚訝。

    倒是梨梨率先反應(yīng)過來，“哎，這茶還熱著呢?！?/br>
    不只是熱，應(yīng)該說是guntang，居然就這么被他灌進肚里。里面腸子有沒有被燙到，她不知道，但是他的嘴已是有了水泡。

    梨梨皺著小臉都替他疼起來。

    陸時秋蹙眉看著這小孩，明明他身上穿著細棉長袍，一看就不是窮苦人家出身，為何如此失態(tài)？

    再看到他嘴上的水泡，陸時秋有一瞬間愕然，在心里問四乙，“這孩子是有病嗎？”

    【自閉癥】

    陸時秋哪里知道自閉證是什么。

    四乙又多說幾句，【在后世，自閉證也被稱為孤獨癥。大部分是先天形成，也有少部分受環(huán)境影響。這種人一般發(fā)育障礙，不能像正常小孩那樣用語言理解和表達自己的想法，很難與他人溝通?！?/br>
    陸時秋心里一個咯噔，“這不就是傻子嗎？”

    【不！后世一位科學家研究發(fā)現(xiàn)有10%至30%的自閉癥兒童是天才。這個孩子也有過人之處?！?/br>
    陸時秋側(cè)頭盯著這小孩。這孩子嘴唇被燙成這樣，居然一點反應(yīng)都沒有。

    眼睛一直盯著地面，就這還過人之處？他怎么看不出來？

    【這個孩子才七歲，雖然已經(jīng)錯過黃金干預期，但是也不代表沒有摘帽的可能。】

    陸時秋還想再問，就見后頭有個身穿藍衣的中年男子走了進來，看到兒子的嘴唇被燙成這樣，他立刻從隨身攜帶的包袱里取出一瓶藥敷到他嘴上。

    那孩子下意識想把藥粉舔進嘴里，男子撫了撫兒子的背，柔聲道，“小寶乖，這藥不能吃進去?！?/br>
    那孩子果然不動了。

    男子敷完藥，向陸時秋兩人連連告罪，并且提出賠償。

    一杯茶而已，陸時秋不在意，而是請他坐下，隱晦道，“你這兒子似乎有些不同。”

    男子嘆了口氣，自報家門，“我叫喬永善，是大關(guān)村的人。年輕的時候，走南闖北做生意。三十出頭才得了這么個兒子。沒想到生下來就癡癡傻傻。我那婆娘郁郁而終。這么些年，我?guī)е鴥鹤忧筢t(yī)問藥，連那神醫(yī)都找過，就是沒人能治好。我這才死了心，帶兒子回來?！?/br>
    陸時秋想到四乙說的話，試探著問，“你這兒子可有與眾不同之處？”

    喬永善一愣，不明白他是什么意思。

    陸時秋見對方像只驚弓之鳥，也自報家門，“不瞞喬兄，我是咱們縣縣令的爹，我叫陸時秋，是位教書先生?！?/br>
    喬永善不是讀書人，但是他帶著兒子跑這幾年，消息也比旁人靈通?？傆X得這名字聽著有些耳熟。他撓撓腦袋，到底在哪聽過呢？

    突然他福至心靈道，“哎呀！原來你就是那個……”

    陸時秋四下看了看，示意對方小聲些。

    這水閣里那么多讀書人，他可不想被人打擾。

    喬永善也自覺失言，再見他確實儀表堂堂，渾身書卷氣，也沒再瞞著，一五一十道，“我這兒子確實有些怪癖，總喜歡握著笛子?！彼鎺湴恋?，“從來沒人教他吹過笛子，但是他卻吹得很好?！?/br>
    陸時秋啞然，無師自通，那確實是個天才，他忍不住追問，“還有嗎？”

    喬永善想了想，“不用打算盤就會計算?！?/br>
    他舉了例子，“去年年底的時候，我?guī)揭惶幙蜅?，結(jié)算的時候，掌柜報了各項花銷，他算得比掌柜還快?！?/br>
    陸時秋側(cè)頭看了眼梨梨，“不如讓你兒子跟我徒弟比吧。若是贏了，我收他為弟子?！?/br>
    喬永善眼睛瞪得溜圓，“真的？”

    他沒想到陸先生這么有本事的人居然肯收他兒子當?shù)茏?。這簡直就是從天上掉下來的餡餅。

    陸時秋點頭，親自出題。

    一道三位數(shù)加法題，兩個孩子都答對了。

    又出了一道三位數(shù)乘法題。

    兩個孩子也都沒問題。

    接下來是開方，梨梨從來沒接觸過這么難的題目，啞了嗓子，倒是喬小寶果斷說出答案。

    陸時秋眼底滑過一絲驚喜，“你這兒子，我收了?！?/br>
    喬永善迫不及待讓兒子跪下給陸時秋磕頭。

    陸時秋接過對方遞過來的茶，摸摸他的腦袋，剛想說話。

    喬小寶很不給面子，往后側(cè)了側(cè)。

    喬永善訕笑道，“這孩子不喜歡別人碰他。”

    陸時秋也沒有尷尬，“他還有什么忌諱？不如你一塊說了，以后我也能注意些?！?/br>
    喬永善見他這么善解人意，心里對這個先生越發(fā)有了好感，“小寶不喜歡別人碰他，也不喜歡說話。他不會穿衣，連找東西這種小事也不會。必須得由我十二個時辰貼身照顧?！?/br>
    陸時秋了然，“那沒事。你可以住在我家客院。上課的時候，你可以陪在他身邊?！?/br>
    喬永善連連向他道謝。

    陸時秋擺手，他當不得這人的謝。

    這個孩子讓陸時秋找到一縷光。

    他看不懂那些復雜的物理，數(shù)學和化學知識，也沒精力埋頭研究這些東西，但是這個孩子可以。

    這個孩子喜靜，心思純善，書交到他手里，或許有一天，這些書能早一點出現(xiàn)在世人眼前。

    收了這個弟子對陸時秋的生活沒有絲毫變化。

    哪怕外頭人對他的選擇有異議，但是陸時秋并不在意那些流言蜚語，而喬小寶更加不在意。

    這個孩子似乎天生就是搞研發(fā)的苗子。

    他喜愛學習，而且偏好非常明顯。

    他喜歡看書，幾乎是過目不望，哪怕隨著時間推移，學進腦里的知識，也不會忘記。

    當然由于他生活能力很差，也沒有正常人應(yīng)有的事非觀，他不會寫策論，更不會作詩，所以科舉一道，他注定行不通。

    倒是科研路子非常適合他。

    陸時秋把自己的蒸汽機拿給他看，這孩子只是看一遍就明白原理，并且他還根據(jù)蒸汽機制出了風扇。

    只要點燃燈芯，另一頭的風扇就會被帶動。雖然風勢不算大，但確實是風扇。

    陸時秋把自己之前從系統(tǒng)里買的書拿給他看。喬小寶如獲至寶，在親爹的陪伴下，待在實踐室學習。

    這個孩子看書喜歡根據(jù)書上的知識做相應(yīng)的試