對(duì)他多了幾分關(guān)愛。

    當(dāng)?shù)南敫闶?，還要兒子來背鍋，大王不厚道?。?/br>
    這么小的孩子若是生在尋常人家，哪里需要承受這么多！

    事已至此，馮去疾也針對(duì)扶蘇那份勞力申請(qǐng)表給扶蘇講解落實(shí)起來要注意什么，他還讓扶蘇不必?fù)?dān)心，回頭他會(huì)讓人親自去和云陽(yáng)縣令溝通說明各項(xiàng)細(xì)則。

    扶蘇本來還以為馮去疾不會(huì)樂意把人全放到云陽(yáng)縣，已經(jīng)做好只分流其中一部分俘虜?shù)臏?zhǔn)備，聽到馮去疾的話后頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己把人想得太壞了。

    看看，人家多熱心，多無私，教起人來不藏私就不說了，做起事來還這么積極主動(dòng)認(rèn)真細(xì)致！

    既然俘虜已經(jīng)全歸云陽(yáng)縣，對(duì)接章程馮去疾也安排好了，扶蘇沒什么可以再跟著馮去疾學(xué)的了，嬴政當(dāng)天批復(fù)完馮去疾上交的俘虜安置方案就把扶蘇攆回了國(guó)子學(xué)。

    不攆不行，要是這小子跟在馮去疾身邊看到點(diǎn)別的，再跑來說“父王這個(gè)我全要”，到時(shí)他是給好還是不給好？

    小孩子不能慣著！

    嬴政不知道的是，他迅速把扶蘇攆走這一舉動(dòng)更印證了馮去疾的猜測(cè)：果然，大王早叫人把事情都辦妥了，再叫扶蘇過來走個(gè)過場(chǎng)，進(jìn)一步樹立扶蘇學(xué)什么會(huì)什么、做什么行什么的仙童降世人設(shè)！

    說起來，他們大王其實(shí)也不容易。

    早些年長(zhǎng)安君造反，到處散布他們大王并非王室血脈的事，至今還有不少人在質(zhì)疑大王的出身。

    大王想要攘外安內(nèi)、真正讓天下臣服，自然得借助一些非凡手段，這時(shí)候推出一位被“仙人”收為弟子的公子就很容易理解了：已經(jīng)形成的固有印象不好改變，可要是出現(xiàn)一個(gè)從一開始就被稱為“仙童降世”的大秦公子呢？連天上的仙人都把大王的兒子收為弟子，大王怎么可能不是王室血脈、不是天命所歸？

    馮去疾自覺把嬴政的想法摸透了，當(dāng)即不再抵觸夸扶蘇這件事。

    很快地，馮去疾在嬴政面前夸扶蘇如何如何聰明懂事，在朋友聚會(huì)時(shí)夸扶蘇如何如何機(jī)敏好學(xué)，在教訓(xùn)自家子弟或者自家下屬時(shí)都會(huì)提一句“你看看人家公子”，后面接至少一百字的夸。

    面對(duì)部分同僚的鄙夷目光，馮去疾不僅不在意，還被激起了深深的責(zé)任感：他這可不是在逢迎上意、揀大王愛聽的話來說，而是在和大王一起完成一樁為國(guó)為民的大事??！

    扶蘇對(duì)此一無所知，既然俘虜全歸云陽(yáng)縣了，那他們將來肯定會(huì)被歸化為云陽(yáng)縣的百姓。

    云陽(yáng)縣的百姓，那當(dāng)然是大秦的子民，自己人！

    對(duì)待自己人，要如春風(fēng)般溫暖，光是關(guān)心他們的衣食住行不太夠，還要豐富他們的精神生活，把他們的心徹徹底底留在大秦。

    于是嬴政把扶蘇從馮去疾那邊攆走了，他也不急著回國(guó)子學(xué)，而是轉(zhuǎn)到去行館那邊尋燕太子丹說話。

    燕太子丹正好沒出去，聽人說扶蘇來了，馬上出來迎扶蘇入內(nèi)。

    扶蘇給燕太子丹講了講俘虜?shù)氖?，說韓國(guó)對(duì)他們不好，他們吃不飽穿不暖，打仗還被趕到陣前當(dāng)炮灰，沒辦法才能投降，太可憐了。他們成了俘虜被人帶到咸陽(yáng)，不僅沒變瘦，還都長(zhǎng)了些rou！

    燕太子丹聽了忍不住嘆了口氣。

    百姓的日子都不好過，他們活不下去了要降敵好像也沒有什么可苛責(zé)的，反而還讓人格外嘆惋。

    韓王這個(gè)大王當(dāng)?shù)锰顒帕?，韓國(guó)百姓的日子過得連秦國(guó)俘虜都不如！

    扶蘇見燕太子丹動(dòng)容，便和他說起了來意：“我想從他們之中挑些識(shí)字的、能說得上話的人輪流來看幾場(chǎng)球賽，學(xué)學(xué)我們這種新式鞠球規(guī)則，回頭回去教給其他人，讓他們到了云陽(yáng)縣以后能更快融入到百姓中去。不如你帶人和我們國(guó)子學(xué)來踢幾場(chǎng)友誼賽？”

    一聽說要組織比賽，燕太子丹就來勁了，一口答應(yīng)下來不說，還積極表示要拉幾個(gè)橫幅歡迎一下俘虜代表們，讓他們來一次就徹底愛上鞠球，成為最忠實(shí)的鞠球球迷。

    扶蘇虛心采納燕太子丹的所有建議，連夜叫人把鞠球場(chǎng)安排好，派人去俘虜營(yíng)那邊跑一趟，挑出一批以鄉(xiāng)老、青壯和識(shí)字的人組成的俘虜代表團(tuán)安排他們明天過來觀賽。

    到時(shí)識(shí)字的人得跟在裁判和記分員身邊學(xué)習(xí)各種鞠球規(guī)則，負(fù)責(zé)回去教會(huì)其他人！

    燕太子丹組織能力很強(qiáng)，第二天早早就把場(chǎng)地準(zhǔn)備好了。

    這種表演賽燕太子丹自然不會(huì)親自下場(chǎng)，他和扶蘇一起接待了俘虜代表團(tuán)，親切友好地告訴他們自己的身份，并且表示球場(chǎng)上不講國(guó)籍、不講身份，讓他們不必拘束。

    總之，他表現(xiàn)得比扶蘇還像東道主。

    看比賽的時(shí)候，他倆的座位還連在一起，不時(shí)交頭接耳地討論什么。

    不知是不是巧合，俘虜代表團(tuán)里面囊括了好幾個(gè)韓國(guó)細(xì)作，他們一開始被點(diǎn)名還擔(dān)心自己是不是暴露了，一路忐忑不安地被人帶進(jìn)了鞠球場(chǎng)。

    見到燕太子丹后，他們有些迷茫，不明白燕國(guó)太子為什么這么熱情地接待他們，好像他們到了燕國(guó)一樣。

    接著細(xì)作們一部分被安排在觀眾席，一部分被安排去近距離學(xué)習(xí)鞠球規(guī)則。

    跟著裁判和記分員學(xué)習(xí)的細(xì)作摸著手里的計(jì)分本心情萬般激蕩，沒想到紙張這種新事物這么容易被自己拿到手了，但是周圍人這么多，他連撕一張藏起來都做不到！

    他們只能老老實(shí)實(shí)在開賽前聽裁判和記分員講授鞠球規(guī)則。

    至于被安排在觀眾席的細(xì)作，心里更是掀起驚濤駭浪：沒想到燕國(guó)太子居然和秦國(guó)公子扶蘇這么親近，看看他倆并排而作，時(shí)不時(shí)側(cè)頭交流幾句，簡(jiǎn)直比親兄弟還親吶。

    經(jīng)周圍的人介紹，細(xì)作們已經(jīng)知道場(chǎng)中之人一半是秦國(guó)國(guó)子學(xué)的學(xué)生，一半是燕太子丹的護(hù)衛(wèi)，結(jié)果他們賽前一點(diǎn)都看不出半分生疏或者敵意，反而還有說有笑，仿佛很熟悉似的。

    聽人說，燕太子丹把妻兒都接了過來！

    這說明什么？

    這說明燕太子丹說不定已經(jīng)把燕國(guó)賣了，準(zhǔn)備在秦國(guó)安家！回頭秦國(guó)不管要打韓國(guó)還是打趙國(guó)，燕國(guó)都會(huì)在背后給他們捅刀子。

    要不然這事根本說不通：燕太子丹堂堂燕國(guó)太子，為什么出面幫秦國(guó)安撫俘虜，要俘虜們安心在秦國(guó)住下？

    只有燕太子丹已經(jīng)徹底歸附了秦國(guó)，他才可能這么盡心盡力為秦國(guó)做事！

    這個(gè)消息得趕緊傳回去，免得大王他們毫無防備！

    細(xì)作們心中千轉(zhuǎn)百回，勉強(qiáng)打起精神看完兩輪球賽，各自用自己的渠道往回傳消息。細(xì)作之間互不相識(shí)，遞出去的第一個(gè)消息卻十分一致：燕太子丹已歸附秦國(guó)，千萬小心燕國(guó)！

    燕太子丹不曾發(fā)現(xiàn)一干細(xì)作復(fù)雜的心理活動(dòng)，兩邊的球隊(duì)勢(shì)均力敵，踢得十分精彩，他看得非常興