是初中的畢業(yè)考了。

    方愛愛本來是想讓爸媽幫忙托托關(guān)系的，看看有沒有熟人能幫上忙，給她安排進(jìn)去。

    不過隨著她對這里的了解加深，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)籍管理跟后世相比簡直是太不嚴(yán)格了，一方面是因?yàn)闆]有網(wǎng)絡(luò)，學(xué)籍沒有辦法統(tǒng)一管理，另一方面也有那幾年動(dòng).亂沖擊的緣故，高考恢復(fù)這才兩年，甚至都還不到兩年呢，以前留下的沖擊并沒有那么好平復(fù)。

    段青青重新回到學(xué)校上學(xué)確實(shí)是走了關(guān)系的，但她跟段青青的情況還是不一樣的，她不是回去繼續(xù)上學(xué)，而是想要參加畢業(yè)考，然后拿到畢業(yè)證書。

    應(yīng)該……不難吧。

    這又不是大學(xué)畢業(yè)證，也不是高中畢業(yè)證，初中畢業(yè)證卡的應(yīng)該沒有那么嚴(yán)。

    嚴(yán)不嚴(yán)的，也不是方愛愛說了算，總得回原學(xué)校問一問才知道。

    這事兒方愛愛沒告訴爸媽和爺爺，免得他們也跟著cao心，不過這事兒是瞞不了方明啟的，畢竟她這一走，鹵rou店里頭就只剩下方明啟一個(gè)人值班，她總得要交代一個(gè)去處。

    方明啟沒覺得學(xué)歷不重要，但那得看干什么，要是在公家的單位上班，那學(xué)歷肯定重要，可都已經(jīng)自己開門做生意了，小學(xué)畢業(yè)跟大學(xué)畢業(yè)又有什么區(qū)別，顧客又不會(huì)因?yàn)槔习迨歉卟纳投喽鄟砉忸?，也不?huì)因?yàn)槔习迨俏拿ぞ筒坏竭@兒來了。

    歸根到底，他們做生意的對學(xué)歷沒要求，生意做得好不好也跟學(xué)歷沒關(guān)系。

    不過當(dāng)著小妹的面兒，方明啟并沒有把自己這套理論拉出來，他現(xiàn)在是越來越覺得小妹當(dāng)年輟學(xué)，肯定有一部分原因是家里頭窮，欠了外債。

    不然的話，一個(gè)不喜歡上學(xué)的人又怎么會(huì)對學(xué)歷念念不忘，還要跑過去參加畢業(yè)考。

    “要不，我?guī)湍闳柊?？?/br>
    校長要是不同意，他也有別的法子，小妹一看就是個(gè)沒心眼兒的，人家那邊如果不同意，小妹唯一的法子也就是掉金豆豆了，能有什么用。

    “不用不用，我之前已經(jīng)打聽過了，老校長還挺好說話的，而且畢業(yè)考都是學(xué)校里組織的，多少人參加考試都是學(xué)校自己管，不用通過教育局，應(yīng)該沒什么事兒?！?/br>
    方愛愛今天特意換了一身素凈的衣服，以往她最喜歡穿裙子，最喜歡鮮嫩的顏色，但是去學(xué)校，還是想要請求參加畢業(yè)考這事兒，就不需要穿的那么好看了，最好是灰撲撲的。

    黑褲子，灰襯衣，藍(lán)褂子，腳上一雙方口布鞋，頭發(fā)也沒像往日一樣費(fèi)那么多功夫，簡簡單單的扎了兩個(gè)麻花辮，怎么顯得乖巧怎么來。

    如果不是舍不得這一頭好不容易才留起來的長發(fā)，去剪個(gè)齊耳的學(xué)生頭，效果應(yīng)該比這更好。

    方明啟從錢盒子里拿了五張大團(tuán)結(jié)，塞給小妹，“到時(shí)候有點(diǎn)兒眼力勁兒，人家要是不同意，就把錢遞上去，不過可不能當(dāng)著別人的面。”

    一張大團(tuán)結(jié)的面額是10塊，購買力卻是比后世的100塊都厲害，要知道一瓶茅臺現(xiàn)在也就七八塊錢。

    現(xiàn)在基本上還沒有辦假學(xué)歷證的市場，但是誰也不覺得一個(gè)初中畢業(yè)證能值多少錢。

    方愛愛抿了抿唇，其實(shí)她兜里也揣著錢呢，整整十張大團(tuán)結(jié)，現(xiàn)在看來應(yīng)該是她準(zhǔn)備多了。

    先前準(zhǔn)備一出手就是一百塊的方愛愛，小金庫那叫一個(gè)充盈，就算今年夏天已經(jīng)做了整整四件新的連衣裙，也照樣沒‘傷筋動(dòng)骨’，大頭都攢著呢。

    穿著一身不太鮮亮的舊衣服，方愛愛循著原主的記憶找到十三中。

    不出所料，不管是帶她到校長室的門衛(wèi)大叔，還是校長本人，都沒有把她認(rèn)出來。

    方愛愛和段青青去年一塊鬧輟學(xué)這事兒，本來不該那么引人注目的，每年都有鬧輟學(xué)的孩子，有退了學(xué)的，也有被家長又送過來的，沒什么好稀奇的。

    老校長之所以對這事記憶猶新，還是因?yàn)槎吻嗲?，段青青同學(xué)的父親段永志，也是教育系統(tǒng)的人，雖然是高中老師，不在一個(gè)學(xué)校，可全市一共才多少學(xué)校，區(qū)里頭那就更少了，還真有幾分面子情在。

    孩子輟學(xué)沒多長時(shí)間，再送回來上學(xué)，也不是什么大事兒，中間這又不是隔了一年半載的，學(xué)籍什么的都不好調(diào)整，就算是真隔了個(gè)一年半載，那重新上就是了，從初一開始，有什么可麻煩的。

    段永志居然還為這事兒特意請了教育局的同志來，來就來了，不管是沖著教育局同志的面子，還是基于一個(gè)做校長對學(xué)生的關(guān)愛之心，他都愿意把段青青同學(xué)重新安排進(jìn)去，愿意重新上初一那就上初一。

    不過，人家這說辭很有意思，段青青同學(xué)之所以輟學(xué)，是被另一位輟學(xué)少年方愛愛同學(xué)鼓搗的，小孩兒不懂事兒，稀里糊涂的就跟著輟學(xué)了，事后想想才覺得后悔。

    不管這事兒是不是真的，還是只是段家的說辭，那都沒有考證的必要了，不過很新奇就是了。

    他教了一輩子的書，還頭一次看見學(xué)生退學(xué)是因?yàn)楸煌嗤瑢W(xué)鼓搗的，而且那個(gè)同班同學(xué)也跟著一塊輟學(xué)了。

    這事兒既新奇又好笑，時(shí)隔一年多了，他也還記得呢。

    “你是一年多以前輟學(xué)的，以前跟段青青同學(xué)是同班同學(xué)，好像還是鄰居是吧？”

    “是，我跟段青青同學(xué)是一塊輟學(xué)的，不過后來她又回來重新上學(xué)了?！狈綈蹛垲D了頓，努力在心里邊醞釀了一番情緒和感情。

    “校長，我也是到了社會(huì)上才知道，沒有學(xué)歷那是真不行，不好找工作，找到工作也不好晉升，還被人看不起，要是能再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)輟學(xué)了……”

    方愛愛言辭懇切，除了沒能擠出眼淚來之外，基本上已經(jīng)把一個(gè)輟學(xué)少年，遭到社會(huì)毒打后，極其悲痛的心情展現(xiàn)出來了。

    老校長揉了揉太陽xue，“現(xiàn)在知道學(xué)歷重要了，你去年都已經(jīng)上初二了，就差那么幾個(gè)月的功夫，熬一熬，參加完畢業(yè)考，不就能領(lǐng)到畢業(yè)證了嗎，那你這趟過來是什么打算？”

    是想跟段青青一樣，重新回初一上學(xué)，還是想領(lǐng)個(gè)畢業(yè)證回去。

    此情此景，方愛愛已經(jīng)在腦海里演練過很多次了，但是這會(huì)兒仍舊有些緊張。

    “其實(shí)我早就后悔了，一直不敢來見您，但是我一直有在家里頭讀書，初中的課程我又全都復(fù)習(xí)了一遍，我這趟來是想問您，我能不能跟著這屆初二一塊兒參加……升學(xué)考。”

    方愛愛越說聲音越小，既尷尬又緊張，手指頭捏著衣角攪來攪去。

    是的，不是畢業(yè)考，而是升級考。

    這次來主要還是想?yún)⒓赢厴I(yè)考拿到初中畢業(yè)證的，但是在這個(gè)的基礎(chǔ)上，她也還是想要小小的展望一下，萬一校長答應(yīng)了呢。

    校長不答應(yīng)。

    先不說升學(xué)率、及格率、平均分這些事兒，升學(xué)考是市