睡意朦朧中，李沐雨裹起江櫛的毛毯，安心地閉起眼

不知多久，他感到一只涼涼的小手拍打在臉上，然后暖暖的身體就鉆進(jìn)被窩。

“幾點(diǎn)了？”

“十一點(diǎn)半了吧……”

耳邊響起孩子悶聲悶氣的回答。

第二天醒來(lái)后，李沐雨就懊悔得要命。

擠一張床睡的下場(chǎng)就是頭頸落了枕，四肢肌rou各種僵酸。

胸口緊貼著一只毛茸茸的腦袋，他不禁有些恐懼：會(huì)不會(huì)已悶出人命？

幸好皮膚上拂過(guò)暖暖的氣息，細(xì)看孩子呼吸沉穩(wěn)神態(tài)平和，睡得正香。

“哎喲喂，要遲到了！江櫛，醒醒！”

抬眼看墻上，掛鐘已指向七點(diǎn)，把李沐雨嚇了一大跳。

可江櫛哼唧數(shù)聲，翻個(gè)身繼續(xù)悶頭大睡，絲毫沒(méi)有理睬他的焦急。

李沐雨手忙腳亂地從小床上跳下地，順便把滿臉怨恨的小少爺拎出被窩推進(jìn)衛(wèi)生間。

每天生活的開(kāi)始幾乎是一成不變的，但江櫛的校園生活卻有了不小的變化。

第8章睡嗎

“關(guān)于這次摸底考試，老師要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)。”

女老師站在講臺(tái)上，手壓一疊試卷神清氣爽地往臺(tái)下掃視一圈，馬上皺起眉頭。

坐在后面的同學(xué)在桌臺(tái)下踢了江櫛一腳，江櫛還是沒(méi)有反應(yīng)，趴桌上繼續(xù)夢(mèng)會(huì)周公。

昨晚他睡得不太好，前半夜被擠到貼墻差點(diǎn)喘不過(guò)氣，后半夜抱緊堵過(guò)來(lái)的胸膛才睡去，但不久之后就被強(qiáng)拉了起來(lái)。

聽(tīng)到第三聲“江櫛”后終于驚醒，在滿教室的笑聲中，他已做好去墻角涼快的準(zhǔn)備了，順便還能量一下身高。

但這次女老師的臉色沒(méi)有那么難看。

“江櫛同學(xué)，老師要表?yè)P(yáng)你的巨大進(jìn)步，但你能不能改一下在課堂上睡覺(jué)的習(xí)慣?！?/br>
她笑瞇瞇地提出建議。

江櫛在同學(xué)們的哄笑聲中，惴惴不安地坐下。將腰挺得筆直，努力克制住睡蟲(chóng)的侵襲。

“矮老鼠肯定是偷看的！”

陳艷的誣告照舊清晰入耳，但沒(méi)有讓江櫛一如既往的生氣，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都沒(méi)有留意她在說(shuō)什么。

事實(shí)上已經(jīng)很少有人再記起“矮老鼠”這個(gè)綽號(hào)了，他長(zhǎng)高了一些，而且和半個(gè)學(xué)期前那個(gè)骯臟邋遢不愛(ài)說(shuō)話的江櫛有了明顯的區(qū)別。

衣著整潔面目清爽，鼻涕也不再隨便吱溜，偶爾也能露些笑臉，開(kāi)始和同學(xué)嘗試交流，已有女孩子評(píng)價(jià)為“原來(lái)是個(gè)挺不錯(cuò)的男生”。

這些過(guò)于美好的變化讓江櫛小心地接受，也小心地體會(huì)著奇特的舒暢心情。

只是遺憾這些快樂(lè)來(lái)得太遲，他即將告別漫長(zhǎng)而灰色的小學(xué)時(shí)代。

“江櫛同學(xué)，你平時(shí)睡得很晚嗎？”

下課后，隔壁桌的女同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭跟他說(shuō)話。

她笑起來(lái)會(huì)噙出漂亮的小酒窩，聲音溫柔又好聽(tīng)。

江櫛受寵若驚，將頭點(diǎn)得急促又慌亂。

“是，因?yàn)椤硶?shū)?！?/br>
“江櫛，你現(xiàn)在好努力啊，成績(jī)進(jìn)步得也很快，真讓人羨慕?！?/br>
女同學(xué)的贊揚(yáng)聽(tīng)起來(lái)挺誠(chéng)心誠(chéng)意的，沒(méi)有他常聽(tīng)到的嘲諷。

珍貴的真誠(chéng)，讓江櫛手足無(wú)措起來(lái)。

他想說(shuō)點(diǎn)什么謙虛一下，嘴唇卻緊張得黏在一起。

女孩笑瞇瞇地瞅著他鼻尖上的細(xì)汗，又提了個(gè)可愛(ài)的建議。

“放學(xué)后一起做功課好嗎？到我家去吧，離你家不遠(yuǎn)，順路很方便的?！?/br>
“呃，啊？嗯，好！”

江櫛緊張得舌頭直往牙門(mén)上磕。

其實(shí)過(guò)了好久，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己答應(yīng)了什么事。

周?chē)耐瑢W(xué)已開(kāi)始熱衷于看一些帶有戀愛(ài)描寫(xiě)的動(dòng)漫什么的，就算對(duì)于男女那點(diǎn)事還沒(méi)實(shí)質(zhì)性的理解，但和異性同學(xué)打交道時(shí)，大家都會(huì)有些莫名的愉悅。

不過(guò)發(fā)育遲緩的江櫛只是驚訝于自己突然獲得了擁有友誼的資格。

隨著這個(gè)叫何薇薇的女孩主動(dòng)伸手，其他同學(xué)不再像從前那樣地孤立他，有事沒(méi)事湊過(guò)來(lái)聊幾句的人開(kāi)始增多。

他也終于學(xué)會(huì)主動(dòng)和前后桌的同學(xué)攀談，話雖是不多，還動(dòng)不動(dòng)紅臉，但不再給大家以格格不入的印象。

于是總有同學(xué)驚奇地問(wèn)：“江櫛，你好像和從前不一樣嘍？”

江櫛笑而不答，他并不知道自己的變化有多大，只知道這些變化讓他本是灰暗的生活變得充滿驚喜。

上體育課時(shí)有男孩來(lái)邀請(qǐng)組隊(duì)踢球，讓江櫛興奮又害怕，不過(guò)最后還是勇敢地跟去了。

瘦弱的他夾在人高馬大的眾男生之間，追逐起來(lái)相當(dāng)吃力，連摔好幾個(gè)跟頭，滿身泥濘還把膝蓋給磕破了。

但未曾有過(guò)的興奮麻木了腿上的痛楚，回到家后他像猴子一樣在忙碌的李沐雨面前上躥下跳，喋喋不休地分享踢球的快樂(lè)。

“要是再長(zhǎng)高點(diǎn)就好了，那樣不會(huì)被輕易搶去球了！”

聒噪到最后，小男生的成長(zhǎng)煩惱又回到了老問(wèn)題上。

李沐雨抓一把紙巾，胡亂地替他抹去滿頭的泥汗。

“乖，不出三年，你肯定不會(huì)再煩這事了?！?/br>
他習(xí)慣性地安慰，但不算是唬孩子的瞎話。

目測(cè)一雙細(xì)腿在身高中的占比來(lái)說(shuō)，小家伙歪成矮子的可能性極小。

“會(huì)比你高嗎？”江櫛也習(xí)慣性地問(wèn)。

李沐雨不太明白他的比較范圍為什么總是停留在他身上。

作為大人，他只能真誠(chéng)地加以肯定：“會(huì)的，一定會(huì)的。”

江小朋友終于傻樂(lè)著呲開(kāi)了白牙。

他比劃著正給膝蓋涂藥水的李沐雨，與自己肩膀之間的差距，仿佛“會(huì)比你高”這個(gè)變化明天就能發(fā)生。

瞅著難得一見(jiàn)的笑顏，李沐雨難免有些悻悻然。

顯然對(duì)一個(gè)青蔥小少年來(lái)講，與同齡人交往的快樂(lè)要比成年人能帶給的多得多。

晚飯后，兩人照例趴在床上數(shù)咸蛋超人的貼紙。

“為什么不請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里玩??？”

李沐雨無(wú)聊地翻看鋪了滿床的花花綠綠，不少圖片因被藏得太久而顏色黯淡。

圓腦袋的英雄們個(gè)個(gè)臉色發(fā)青，看樣子被江小朋友折騰得夠嗆。

江櫛瞥他一眼，不甚熱心地回：“他們會(huì)問(wèn)我為什么沒(méi)有爸媽的，很煩的?！?/br>
這答案直白得讓李沐雨為之一怔，因?yàn)楹⒆悠届o得好像在說(shuō)一件跟自己沒(méi)任何關(guān)系的事。

雖然無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，他還是聽(tīng)得有些不是滋味。

“反正，嗯……”

江櫛把嘴唇磕得快要滲血。不知該怎么表達(dá)時(shí)，他就有這個(gè)壞毛病。

“有沒(méi)有他們都一樣?！?/br>
“??？”這個(gè)明確的總結(jié)，聽(tīng)得李沐雨有些驚訝。

“他們都沒(méi)有李沐雨好??！”

江櫛咕囔一句，耷下腦袋繼續(xù)擺弄紙片兒不肯再抬頭，似乎逼他說(shuō)出這句都