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,點(diǎn)開(kāi)未讀短信,他立刻就知道原因了:“……小竹竿兒,不好意思啊,你得一個(gè)人去吃飯了。”洛云川走得時(shí)候是一副心事重重的模樣,他向來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺慣了,突然這樣憂心忡忡的,反讓沈澄好不習(xí)慣。作為四個(gè)人中唯一一個(gè)沒(méi)有手機(jī)的,他就像一個(gè)徹底被信息時(shí)代拋棄的人。“發(fā)生什么事了嗎?”這一瞬間,徐萌錯(cuò)覺(jué)自己仿佛變成了一根有意識(shí)的輸氧管。她可以憑自己的意志決定,是否要為一個(gè)缺氧的人連接上他僅有的氧氣罐。將手機(jī)屏幕朝向沈澄,徐萌嘆氣道:“是呢,發(fā)生了一件大麻煩?!?/br>洛云川不在林老師的辦公室,沈澄也說(shuō)不上來(lái)為何自己要找過(guò)來(lái),只是在知道匿名貼的事情后隱隱不放心離洛云川太遠(yuǎn)。林老師告知他,洛云川和他父親洛斐洛先生此時(shí)都在校長(zhǎng)辦公室。聽(tīng)聞洛云川的父親也來(lái)了,沈澄倒是放心了一點(diǎn),這種時(shí)候有親人在身邊對(duì)洛云川來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很好的慰藉。打擾父子之間的相處不太好,沈澄決定會(huì)寢室等洛云川的消息。校長(zhǎng)辦公室里,沈澄猜想的那種父慈子孝場(chǎng)景,完全不存在的。待客的玻璃杯被一下子擲在地上,摔得四分五裂。洛先生聽(tīng)完校長(zhǎng)敘述的事情始末,血流加速地掃完帖子,只覺(jué)氣得大腦缺氧,他伸出食指狠狠戳向洛云川,怒道:“你是腦子沒(méi)長(zhǎng)好嗎???多大的人了還能惹出這一堆破事兒!你不要點(diǎn)兒臉我還要呢!”杯子砸碎的瞬間校長(zhǎng)心臟就抽了一下,高個(gè)子男生像根尖刺一般插在地上,說(shuō)出的冷言冷語(yǔ)更是讓校長(zhǎng)的心臟抽搐。“我腦子是沒(méi)長(zhǎng)好,可能因?yàn)榛虿惶?。你覺(jué)得沒(méi)有臉面,只能怪你自己沒(méi)教好兒子。”“別人家的孩子也沒(méi)一個(gè)像你這樣廢物的!”“那是因?yàn)閯e人家的孩子也沒(méi)像你們這樣的父母啊?!泵髅髀屐骋呀?jīng)快要變成一頭發(fā)狂的獅子,洛云川卻仿佛身在籠子外,遙看籠中困獸一般。坐在辦公桌后的校長(zhǎng),此時(shí)覺(jué)得自己才是無(wú)話可說(shuō)。在外人面前被自己兒子一再頂嘴,一家之主的尊嚴(yán)比垃圾箱里的破爛還寒摻。洛云川冷著臉?lè)创较嘧I的模樣和他母親何琴完全重疊起來(lái),都說(shuō)兒子隨母親,這份相隨恰恰讓洛斐深感厭惡。他腦子一熱,恨聲道:“你是不是就是欠管教!?”說(shuō)著,奪步上前揚(yáng)起手。洛云川也不躲,以一副輕蔑地的姿態(tài)來(lái)領(lǐng)教他父親有失體統(tǒng)的管教。一個(gè)人自覺(jué)尊嚴(yán)受損時(shí),首先會(huì)以高強(qiáng)的聲調(diào)來(lái)粉飾太平,發(fā)現(xiàn)于事無(wú)補(bǔ)后則寄希望于原始的暴力。“洛先生!”校長(zhǎng)呵斥道:“我請(qǐng)你來(lái)是解決問(wèn)題,不是制造問(wèn)題的!”那只手最終沒(méi)能落在洛云川身上,校長(zhǎng)又對(duì)洛云川道:“你也是,哪有孩子這么對(duì)父母說(shuō)話的。你們可都消停消停吧!”給出幾分鐘空白讓雙方冷卻情緒,校長(zhǎng)再度開(kāi)口道:“云川,我叫你來(lái)是希望你把照片上的事情一張一張解釋給我聽(tīng)。”他又轉(zhuǎn)向洛斐道:“至于洛先生,我很感謝你對(duì)學(xué)校的捐助,這次事件我們會(huì)盡全力調(diào)查,但是,如果結(jié)果不盡如人意,還請(qǐng)洛先生能多擔(dān)待理解。即使云川最終無(wú)法在五中再待下去,我也會(huì)想辦法幫他聯(lián)系其他學(xué)校進(jìn)行轉(zhuǎn)校?!?/br>從見(jiàn)到洛斐時(shí)就封禁于冷漠之中的洛云川聽(tīng)到轉(zhuǎn)校兩個(gè)字,終于有了明顯的情緒波動(dòng)。發(fā)現(xiàn)洛云川愿意配合,校長(zhǎng)稍稍松出一口氣。第18章打直球除了實(shí)在想不起來(lái)的,照片上大部分場(chǎng)景洛云川都還有個(gè)模糊的印象。按照他的說(shuō)法,雖然事出有因,但照片確實(shí)不是合成偽造,所記錄的也都是真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情。至于帖子里面關(guān)于洛云川的文字描寫(xiě),則大多毫無(wú)根據(jù),可視為謠傳。這帖子厲害的地方恰在于真假參半,叫一個(gè)從未與洛云川打過(guò)交道的人來(lái)看,配著圖片大可把那些謠言嚼爛了吞進(jìn)肚里,還吃得津津有味。若真追究起來(lái),這事情能鬧這么大,其中何嘗沒(méi)有洛云川自作自受的成分呢。倘若他行事不要太囂張,心中存有幾分顧忌,也不至于自己造出這么大的把柄。從校長(zhǎng)辦公室出來(lái),洛斐嘴里的數(shù)落就沒(méi)停下過(guò):“我看這事是沒(méi)什么好結(jié)果了,你自己造的孽怨得了誰(shuí),就當(dāng)我捐的錢(qián)都打水漂了!人說(shuō)養(yǎng)兒防老,我看著你都覺(jué)得自己晚年堪憂!”周六下午的辦公樓沒(méi)什么人,洛斐越說(shuō)越起勁兒,宛若一個(gè)孤芳自賞的演說(shuō)家。然而他唯一的聽(tīng)眾并不買(mǎi)賬,走到一樓時(shí),反而說(shuō)起毫不相關(guān)的話:“我不轉(zhuǎn)學(xué)。”橫刀斜出,斬釘截鐵,把洛斐剩下的演講堵在了水閘門(mén)后。他愣了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)洛云川在說(shuō)什么:“轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué)可由不得你,你說(shuō)你有辱家門(mén)就算了,擱哪兒都丟人,人家跟你非親非故,不想辦法一腳踹了你還留著過(guò)節(jié)???”血緣親近者才會(huì)說(shuō)掏心窩子的話,然而,說(shuō)起戳心窩子的話,也比旁人更無(wú)所顧忌,扎得又狠又深。被打一巴掌會(huì)覺(jué)得臉痛,但從小被打到大再薄的臉皮也能磨厚,rou做的心臟都被扎成泥了,還想活得開(kāi)心點(diǎn),可不得自己給換個(gè)鋼芯兒的。“我沒(méi)征求你意見(jiàn),只是告訴你一聲罷了?!甭逶拼p手插在褲子口袋,哪怕站在一起,他的視線也很少落在洛斐身上:“我的事你不想管就別管,你反正不怎么過(guò)問(wèn)我,我也沒(méi)求你。你不是忙得很嗎,杵在這兒發(fā)牢sao不如去做你想做的事情。”他說(shuō)完,倒先自顧自地走了,好像把分道揚(yáng)鑣落在背后的人就是贏家一般。匿名帖里的每一句話都像是反向的導(dǎo)引,本來(lái)已經(jīng)走出迷途的人將每個(gè)字掰碎了塞進(jìn)眼睛里,不知不覺(jué)又回到了迷宮最深處。洛云川第一次跟人打架的原因是,那人拿他的家庭情況說(shuō)事兒,稱他父母在外邊兒都另有人,搞不好早就有了其他孩子。他那時(shí)把造謠的人打得狠了,一張嘴好幾天開(kāi)不了口。那之后,說(shuō)他家庭情況的人就少了,各種關(guān)于他的傳言卻甚囂塵上。起初,他是不樂(lè)意搭理的,畢竟都是些毫無(wú)根據(jù)的事情。然而,漸漸地,他領(lǐng)略到了流言的威力。那些流言不會(huì)因?yàn)楹翢o(wú)根據(jù)而站不住腳,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消磨褪色,相反,流言會(huì)隨著傳播的深廣而更有說(shuō)服力。最終,等洛云川想開(kāi)口時(shí),已經(jīng)到了百口莫辯的頹境。而越是在意,洛云川就越是暴躁。他故技重施,揪出幾個(gè)‘始作俑者’揍了一頓,卻發(fā)現(xiàn)事情往相反的方向發(fā)展,他的行動(dòng)反而坐實(shí)了那些流言。那之后,洛云川就陷入一種死循環(huán),他做什么都不對(duì),他的一切行動(dòng)都不過(guò)使流言翻出新花樣。最終,洛云川發(fā)現(xiàn),得了,還是省省力氣吧。于是自暴自棄,被逆反心理牽著鼻子走。洛斐其實(shí)說(shuō)得不