好一陣感動(dòng)。所以在我們看來(lái)，這個(gè)人簡(jiǎn)直是莫名其妙！”學(xué)生說完，停下了腳步。

三人面前出現(xiàn)了一個(gè)三米左右高的柵欄鐵門。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方，門鎖也是市面上最常見的黑色鐵鎖。鐵門比一般常見的寬不少，兩邊恰好鑲嵌在水泥墻壁上?？雌饋?lái)并不適合硬闖。

“喏，這就是我們學(xué)校的后門。別看又高又寬的，其實(shí)踩著邊上的水泥墻壁，很容易翻過去。這么鐵門很沉，翻過去盡量動(dòng)作輕一些，不要碰到邊緣，要不聲音會(huì)很大。這個(gè)地方距離學(xué)校教導(dǎo)處很近，里面坐著一群多事兒的老婦女。發(fā)出響聲會(huì)驚動(dòng)她們，到時(shí)候，就麻煩了?！睂W(xué)生話說完，就沖身后的兩人揮了揮手臂，自己朝著過來(lái)的反方向，頭也不回地大步走了。

拓麻盯著高聳于身前的鐵門，嘴角抽了抽，苦著臉望向了王行云。

王行云倒是臉色未變。他今天出門穿的是雙深棕色的馬丁靴，雖然工裝鞋都比較沉，但他身手矯健，在門口兩處水泥墻附近看了看，就選了一處便于攀登落腳的，仔細(xì)挽好了袖子，從隨身手包里掏出了一副稍厚一些的純黑色手套。就把手包往胳膊里一夾，右腳登上水泥墻，左右手攀住黑色的欄桿，稍一用力，就竄上了校門的一半。他扭頭想去看拓麻跟上了沒，卻發(fā)現(xiàn)這貨竟然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

“王員外，我是典型的腦力勞動(dòng)者，攀山登高超不擅長(zhǎng)的?！蓖芈橛跣性圃儐柕哪抗?，心虛道。

第49章校園欺凌

王行云攀著一半的墻，與拓麻對(duì)視了片刻，在對(duì)方被黑眼圈環(huán)繞的大眼睛眨呀眨攻勢(shì)下，終于敗下陣來(lái)。他用雙手的力量支撐著身體，腳下原路返回，在躍下水泥墻地瞬間，輕輕撒手，使得容易發(fā)出響聲的鐵門，靜若處子。

拓麻趕緊湊上前去接應(yīng)，王行云直接把一直胳膊夾著的還帶著體溫的手包遞給了拓麻，喘了口氣后，抬起下巴指了指門道：“那你想怎么通過這扇門？”

拓麻拎著王員外的手包，眼睛盯著鐵門仔細(xì)看了看，嘴角上揚(yáng)。王行云看他這表情就知道他已有了主意，也不催促了，反正時(shí)間還算充裕，能趕上下課直接找到錢欣然那個(gè)小鬼，不用等待，是最好不過。

拓麻有樣學(xué)樣，為了騰空雙手，直接把王行云的手包往胳膊底下一架，然后兩手一起在自己兜里翻騰了一會(huì)兒，終于掏出一個(gè)閃著銀光的曲別針。他手很巧，左右擺弄后，原本線條圓滑流暢的曲別針，就徹底變了形，成了一根曲了拐彎的鐵絲。

王行云見此，難得地走進(jìn)了圍觀，看向拓麻的目光似是有些微微的驚訝。拓麻不好意思地?fù)狭藫项^：“小時(shí)候傍晚沒事干，一群熊孩子常聚在一起吹牛逼，有個(gè)小孩老子是修鎖匠，就說自己得老子真?zhèn)?，?huì)用一根細(xì)鐵棍開鎖，大家起哄不信，那孩子就現(xiàn)場(chǎng)表演，并且還指導(dǎo)教學(xué)來(lái)的，我就是在那會(huì)兒學(xué)會(huì)的開鎖。但只有這種老式的A級(jí)鎖可以這么開，這個(gè)級(jí)別至上的哪種鎖我都沒戲。”

弄好了小鐵絲的彎度后，拓麻走上前去，用那根鐵絲對(duì)準(zhǔn)了黑色大鎖的鎖眼，不停地?fù)Q角度嘗試。大概一分鐘后，聽到輕輕的‘咔嚓’一聲，鎖開了。

拓麻輕手輕腳地卸下大鎖，把鐵門打開了一點(diǎn)縫隙，隨手把那根鐵絲折了折，直接塞回了兜里。輕手輕腳地側(cè)身進(jìn)去，然后沒等他說話，王行云也緊跟著側(cè)身進(jìn)了大門。拓麻等他進(jìn)來(lái)后，趕緊把門關(guān)上，然后把鎖掛回原處。只聽清脆地一聲落鎖聲想起，大門附近又恢復(fù)了平靜。后門地處人煙稀少的死胡同內(nèi)，拓麻徹底松了口氣，這要是人來(lái)人往地，不湊巧被人看到他撬鎖，那真是長(zhǎng)十張嘴也說不清了。

兩人還記得給他們指路的同學(xué)，有說后門挨著教導(dǎo)處很近，明顯此地不宜久留。于是兩人進(jìn)門后也沒閑著，直接從一棟教學(xué)樓的入口進(jìn)去，想著先躲躲巡查老師的視線再說。

順著教學(xué)樓的入口進(jìn)去，就是明晃晃的走廊。為了提高走廊的亮度，整個(gè)教學(xué)樓的地磚都選取了防滑的淺灰色地磚。顏色淺加上地面較濕，明顯剛墩過地，反光嚴(yán)重不說，與墻上同樣被陽(yáng)光打得賊亮的玻璃展示窗里貼的‘萬(wàn)眾一心圖發(fā)展，我校進(jìn)步永不?！母呷紭?biāo)語(yǔ)，儼然形成了完美的呼應(yīng)。

拓麻和王行云順著走廊溜邊走，他們打算趁著學(xué)生還沒下課，先找到錢欣然所在的高三六班教室的大概位置，再趁著課間人多，直接找機(jī)會(huì)把人拉走打探消息。

興許是最近霉運(yùn)已透支干凈，這次他們的運(yùn)氣并不差。順著走廊沒走幾步，就在轉(zhuǎn)角處看到了高高掛在門頂部的高三六班牌子。異常幸運(yùn)的是，可能是正趕上上體育課，班級(jí)的大門是半敞開的。拓麻瞇著眼，趴在后門玻璃窗處大致掃了一眼，確認(rèn)里面并沒在上課。不少校服外套零七八落的扔在課桌上，使得兩人再次確認(rèn)確實(shí)這節(jié)課是戶外運(yùn)動(dòng)的。

還以為是否極泰來(lái)的上上簽，卻沒想到，找到了教室，卻因?yàn)槭求w育課，還是沒找到人。今天天氣很好，藍(lán)天白云陽(yáng)光暖暖的，預(yù)估cao場(chǎng)上的人不會(huì)少。兩個(gè)外校的成年人在人群這么集中的地方找人，很顯眼還是其次，能不能在體育老師發(fā)現(xiàn)前找到人并帶走，才是不可能完成任務(wù)。

拓麻思前慮后，想清楚了利害關(guān)系，頓時(shí)就有點(diǎn)泄氣了。剛想開口招呼王行云想辦法，卻發(fā)現(xiàn)教室里傳來(lái)了說話聲，這才知道原來(lái)里面竟然還有人！

“嘿，錢欣然，六班的都在外面上課，你小子怎么窩在教室偷懶？”說話的顯然不是一個(gè)人，但隔著門板聽不清楚，從后門的玻璃往里看，明顯遭遇了視覺四角，怎么都看不到人影。拓麻郁悶地想到，沒準(zhǔn)這群人的位置恰好在后門附近，所以才完全看不到。

正當(dāng)他伸著脖子想努力調(diào)整下視角的時(shí)候，后背出其不意地搭上了一只手，嚇得拓麻幾乎當(dāng)場(chǎng)喊出聲來(lái)：“臥槽，老師……唉？王員外，你什么時(shí)候跑我后面來(lái)了，嚇?biāo)廊肆?，我還以為被哪個(gè)查崗的老師發(fā)現(xiàn)了呢?！?/br>
王行云輕聲地‘噓’了一下，示意他一起去半敞開的教室前門看情況。

兩人悄咪咪地挪步到了前門，放低了重心，彎著腰往里瞅。拓麻犯懶，干脆直接蹲下了身子，在門縫里探進(jìn)去半個(gè)腦袋，放輕呼吸，仔細(xì)觀察。

果然，貼著墻挨著后門的底下，有個(gè)穿校服的學(xué)生正趴在課桌上睡覺，周圍圍了三個(gè)明顯來(lái)意不善的男學(xué)生。這三個(gè)學(xué)生校服外套也沒穿，只穿了個(gè)校服的半身運(yùn)動(dòng)褲，上身是自己的休閑T恤，款式不同卻難得都是白色的，起碼在視覺上保持了統(tǒng)一性。他們中領(lǐng)頭的，看座位上的那位明顯還沒睡醒，剛抬起的臉上帶著被桌角壓出的紅印，滿臉朦朧，一時(shí)半活兒還沒明白發(fā)生了什么，就直接上手扶著他的胳膊使勁晃了晃，還上手在對(duì)方睡意nongnong的臉上稍用力，拍了拍，發(fā)出了清脆的響聲。