爾還會(huì)留她吃一頓好的，但再過(guò)分的事情就不可能做了。不過(guò)現(xiàn)在又不一樣了，以前農(nóng)場(chǎng)關(guān)上門就是一個(gè)獨(dú)立的小世界，但現(xiàn)在不一樣了，農(nóng)場(chǎng)小學(xué)雖然不隸屬于農(nóng)場(chǎng)，但不可否認(rèn)，兩者之間有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而且那個(gè)趙校長(zhǎng)是個(gè)聰明人，竟然一下子就看出來(lái)了。

    當(dāng)然了他和苗蘭蘭實(shí)際上也沒(méi)有什么，按照現(xiàn)在的身份來(lái)看，以后估計(jì)也不會(huì)有什么。

    他是國(guó)家干部，對(duì)外也宣稱是單身，但實(shí)際上，在他的老家，他有老婆，還有一個(gè)女兒，不過(guò)，因?yàn)闆](méi)辦婚禮，更沒(méi)有結(jié)婚證，他自己是不承認(rèn)這一樁婚姻的。而苗蘭蘭，雖然年輕漂亮，學(xué)歷也高，但現(xiàn)在的身份是勞改犯，他一個(gè)國(guó)家干部不可能娶一個(gè)勞改犯，那樣會(huì)對(duì)他的仕途造成巨大的影響，像他這種沒(méi)有背景的小官員，多虧了張?zhí)庨L(zhǎng)慧眼識(shí)珠，不然這次根本輪不到他來(lái)當(dāng)這個(gè)場(chǎng)長(zhǎng)！

    苗蘭蘭雖然有些遺憾吃不到丁師傅的菜了，但也沒(méi)太往心里去。

    “趙校長(zhǎng)，關(guān)于分班的事情，你到底是什么態(tài)度？”

    例會(huì)結(jié)束后的第二天，楊校長(zhǎng)左等右等，趙珍珍也沒(méi)有讓人請(qǐng)他過(guò)去商量事情，干脆不等了，拿起自己準(zhǔn)備的厚厚兩頁(yè)稿紙主動(dòng)來(lái)了。

    這兩天趙珍珍也一直在考慮這個(gè)事情，俗話說(shuō)的好，新官上任三把火，她的確是很想盡快做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)的，但學(xué)校是教書育人的地方，做任何事情都必須謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，尤其是一些決策上的問(wèn)題，一旦錯(cuò)了會(huì)產(chǎn)生多方面的影響。

    楊校長(zhǎng)提出來(lái)的分班，趙珍珍認(rèn)為的確有必要，每個(gè)孩子的程度不一樣，在一個(gè)大班里學(xué)習(xí)寫的內(nèi)容，進(jìn)度完全一樣的確不夠精準(zhǔn)和科學(xué)，但過(guò)早地分班也不行，正如宋教授說(shuō)的，除了少數(shù)的天才，大多數(shù)孩子都差不多，其實(shí)這方面她很有體會(huì)，她自己的四個(gè)孩子，從目前來(lái)看，老大和老四最聰明，老二次之，最差的其實(shí)是老三，dna現(xiàn)在王建昌各方面表現(xiàn)的都很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)好，繪畫水平很高，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸一句聰明。

    所以說(shuō)，盡管有的孩子很小就表現(xiàn)出了驚人的天賦，比如她家四寶，這幾天著實(shí)驚到她了！

    趙珍珍問(wèn)道，“楊校長(zhǎng)，你有分班的詳細(xì)計(jì)劃了嗎？”

    楊光勝聽(tīng)了一愣，他光顧著考慮如何說(shuō)服趙珍珍了，詳細(xì)的計(jì)劃還真沒(méi)有考慮！

    趙珍珍不等他回答，又說(shuō)道，“楊校長(zhǎng)，考慮到一年級(jí)到四年級(jí)的學(xué)生實(shí)在是太小了，不宜分快慢班，不過(guò)分小班還是可以的，就是不能論成績(jī)好壞，一個(gè)班上只有二十個(gè)學(xué)生，從五年級(jí)以上分快慢班，也是二十個(gè)人一個(gè)班！”

    雖然結(jié)果沒(méi)能達(dá)到預(yù)期，但楊校長(zhǎng)也算滿意了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，著急的說(shuō)道，“那個(gè)事情就由我來(lái)辦吧，得先準(zhǔn)備幾場(chǎng)考試！”

    趙珍珍笑笑，說(shuō)道，“那就辛苦你了！”

    楊校長(zhǎng)擺擺手轉(zhuǎn)身就走了。

    趙珍珍看著他消失的背影笑了笑。

    這一位楊校長(zhǎng)五十多歲的活得還像一個(gè)年輕人，脾氣沖說(shuō)話沖做事兒愛(ài)沖動(dòng)，但的確有些能力，而且也不是真的不懂進(jìn)退，自從那次她完全不聽(tīng)他的意見(jiàn)，各個(gè)年級(jí)都設(shè)置了負(fù)責(zé)人之后，楊校長(zhǎng)生了一場(chǎng)氣，但也很快發(fā)現(xiàn)有了負(fù)責(zé)人的好處，他要是有事兒直接找這幾人去辦就行了，很方便了。從那以后，趙珍珍再做什么決定，他即便是不高興，也不會(huì)明著表示不滿意了。

    楊光勝畢竟當(dāng)了四小的校長(zhǎng)十幾年，他可不傻。

    楊校長(zhǎng)辦事情動(dòng)作很快，沒(méi)多久，也就十來(lái)天吧，就把全校的班級(jí)重新給分了一個(gè)遍，班級(jí)增多了，教師數(shù)量也必須跟上去，農(nóng)場(chǎng)那邊又調(diào)來(lái)二十來(lái)個(gè)人，這下子教師的隊(duì)伍一下子就壯大了。

    王建民讀小學(xué)五年級(jí)，他自然是被分到了快班，這孩子很適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏，回到家高興的說(shuō)道，“mama！是不是你讓老師們分班的呀？”

    趙珍珍很想聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，回答道，“是啊，大寶覺(jué)得分班好嗎？”

    王建民用力點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道，“太好了！mama，以前的大班也很好，但是老師講的太慢了！一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能講兩天，但我半天就能學(xué)會(huì)了！現(xiàn)在的老師不一樣，除了課本上的東西，還會(huì)跟我們講很多課本上沒(méi)有的內(nèi)容，可有意思了！”

    趙珍珍拍了拍大兒子的肩膀，說(shuō)道，“我們大寶真厲害！那你有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)你的同學(xué)，他們是怎么想的呀？”

    王建民還真的沒(méi)有去了解其他人的想法，就回答道，“這個(gè)我不知道！等我明天問(wèn)一問(wèn)？”

    王建國(guó)同樣也很高興，他在一旁說(shuō)道，“mama！分班可好了，我們班現(xiàn)在人少，我就不用坐在最后面了！而且數(shù)學(xué)老師對(duì)我可好了！”二寶所在的四年級(jí)雖然沒(méi)有區(qū)分快慢班，但也分成了只有二十人的小班。

    趙珍珍點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得分班這一步棋是走對(duì)了。

    農(nóng)場(chǎng)小學(xué)的教室建造的不算大，一個(gè)教室坐四十個(gè)學(xué)生特別擠，三十個(gè)正好，現(xiàn)在二十個(gè)學(xué)生很是寬敞，像建國(guó)這樣的大個(gè)子，即使坐在最后一排，后面還能空出至少一排桌椅的地方，這個(gè)地方可以用來(lái)當(dāng)欄，也可以辦黑板報(bào)。

    當(dāng)然了，最高興的莫過(guò)于小建昌了。

    楊校長(zhǎng)雖然脾氣沖了點(diǎn)，但干工作還是非常細(xì)致的，他跟趙珍珍留了個(gè)心眼兒，雖然一到四年級(jí)分班沒(méi)有按照成績(jī)來(lái)分，每個(gè)班都有成績(jī)好的和成績(jī)不好的，但他讓各班的班主任調(diào)查了班里的學(xué)生，凡是有特長(zhǎng)的一律上報(bào)，他們惠陽(yáng)四小，就是以特長(zhǎng)班著稱的。

    王建昌報(bào)了繪畫，他們班上有特長(zhǎng)的還不少，比如他那個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的同桌苗欣欣，就很會(huì)唱歌，她的聲音清甜婉轉(zhuǎn)，一開(kāi)嗓就把人鎮(zhèn)住了。

    三寶甚至覺(jué)得，童欣欣唱得比收音機(jī)里的還好聽(tīng)！

    楊校長(zhǎng)自己也沒(méi)想到收獲會(huì)這么大，興沖沖的拿著特長(zhǎng)生的名單去跟趙校長(zhǎng)匯報(bào)去了。

    雖然他是先斬后奏，不過(guò)這的確是一件好事情，趙珍珍也非常支持，第二天就找去找了王場(chǎng)長(zhǎng)溝通，王場(chǎng)長(zhǎng)心里有鬼，早就想送趙珍珍一個(gè)人情呢，當(dāng)下非常痛快的答應(yīng)了。

    農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)在有一萬(wàn)多人，而且極有可能還會(huì)繼續(xù)增加，根本不在乎少上幾個(gè)人。

    調(diào)到學(xué)校的美術(shù)老師有兩個(gè)，一個(gè)是田潤(rùn)生，這個(gè)人來(lái)頭大了，他是魯省美術(shù)學(xué)院的系主任，一手國(guó)畫在全國(guó)都很有名氣，另一個(gè)是李偉利，是魯省美術(shù)學(xué)院的副教授。

    田潤(rùn)生約四十來(lái)歲，人長(zhǎng)得很清瘦，沒(méi)被下放之前，很喜歡穿一身月白色的唐裝，有幾分仙風(fēng)道骨的意味，當(dāng)然了，現(xiàn)在看著就是個(gè)一臉菜色的中年男人，身上的衣服皺巴巴的，形容多少有些狼狽。他身體不好，有嚴(yán)重的類風(fēng)濕，在農(nóng)場(chǎng)的日子過(guò)得很煎熬，早把以前的傲氣給折磨光了，一聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)教學(xué)，即便教