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法用力,四肢沒有了感覺───好象落進(jìn)黃泉望川。而那些即使在望川里,也無法洗掉的回憶,在如今這冰冷的水下模糊,融化。就好像從佛前蓮花上輕輕滴落的露珠,隨著他蒼白的手指,溫柔如同慈悲的微笑,一同沈入水中,擴(kuò)散成漣漪,了無痕跡。──灰暗的湖水里那人,他帶著那嘲笑世間一切的癡心的笑容,義無返顧,凋落在黑暗中。不──不要!妖孽──你已經(jīng)回來,為什麼又要走?不可以──“下一世,把欠我的都還來?!?/br>他的聲音那麼低啞,仿佛已經(jīng)不能聽見“我答應(yīng)你?!蹦侨嘶卮?,仿佛在佛前下了誓約一樣的虔誠(chéng)。為什麼──依稀,仿佛,全都沈入水中,再也不需要問了。無緣皆有因,不是緣的,自然是劫。你我相逢,相逢時(shí)已不在──非緣,是劫。他往下墜落,就要這樣沈到水底了。寒冷慢慢封住他的意識(shí),而那模糊紅色影子,是他最後一眼所看見的東西──[沉夢(mèng)]清晨的鳥囀在耳邊纏繞,催他醒來,當(dāng)他睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在樹林中,晨光撒落他滿眼,他恍惚了一陣,突然驚起。四面看時(shí),只看見一片山野農(nóng)林,什么湖,什么桃林,都不見了,一時(shí)間,他以為自己做了個(gè)夢(mèng)。然后他看見了一個(gè)陌生人。這個(gè)人也正看著他,那人看上去有點(diǎn)眼熟,可是又不記得是誰。這陌生的長(zhǎng)者戴著黑框子的眼鏡,渾身都濕了,凍得瑟瑟發(fā)抖,不過態(tài)度很和藹,有一雙睿智的,漆黑的眼睛。他好象認(rèn)識(shí)這個(gè)人,又似乎不認(rèn)識(shí)。那個(gè)陌生的長(zhǎng)者開了口,不急不徐,微笑著:“這么冷的天氣跳湖游泳,年輕人,真有你的!”風(fēng)林瑟縮著,被早晨清冷的空氣所逼迫,縮起了身體,他困惑地望著他,好象一只初生雛鳥一樣可憐。長(zhǎng)者用慈悲的眼睛的看他,他靠近,蹲在他的面前。“你到底是誰?我好象認(rèn)識(shí)你?!蹦泻⒄f。陌生的長(zhǎng)者在眼鏡后面微笑:“你不需要認(rèn)識(shí)我,我只是路過這里,救起了你,若不是我路過,你就被淹死了?!?/br>“淹死?”“糊涂了?”男孩點(diǎn)頭,又搖頭。“風(fēng)林,你的名字,這個(gè)總記得吧?”“誰會(huì)不記得自己名字??!”男孩皺眉道,然后又迷糊了,他抬頭望望四周,“我為什么在這里?”長(zhǎng)者問:“你為什么在這里?我也想知道?!彼劾锏男σ鉂u深了,興味盎然地看著這個(gè)男孩。“為什么——”風(fēng)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著晨霧里隱約的水光,他惶惑地,無措地看著,回頭待要再問。深草茂林中,只剩了他一個(gè)人。他要呼喚,卻發(fā)現(xiàn)這救命恩人不曾告訴他名字。他一陣詫異,一陣惶惑,正手足無措間,樹叢間響起紛亂的腳步聲和吵嚷聲。高大的警員出現(xiàn)了,沖他叫嚷,然后是護(hù)士,醫(yī)生,紛亂的各色人群包圍住這渾身濕透的少年。而少年則滿臉困惑,仿佛不知道發(fā)生了什么事。“我的孩子沒事吧?”一個(gè)衣著高雅的貴婦cao著不夠流利的中文,一邊啼哭,一邊問著,身邊穩(wěn)重的中年男子抱緊她的肩膀。“他的傷不重,都是些輕微的擦傷和撞擊鈍傷,不過在冰冷的水中呆得過久,如果不是那位路過的行人及時(shí)施救,他就危險(xiǎn)了——”醫(yī)生臉上帶著猶豫的表情,但是患者的父母焦急的看著他,于是他只好說:“但他頭部受了一點(diǎn)沖擊,放心,檢查的結(jié)果——不會(huì)有大的影響——?!?/br>“他會(huì)好起來。”安慰著啼哭的母親,那沉穩(wěn)的父親一面走向病房,一面小聲說著。他們的身邊擦身而過的人,誰也沒注意到,那人微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把剛聽到的話,輕輕地重復(fù)了一遍,用最泰然的,安穩(wěn)的語氣,然后他信步離開了光潔明亮的病房區(qū)。病房里一片肅靜,因?yàn)轱L(fēng)林的家庭條件,他理所當(dāng)然住在豪華的單人病房中,疲累在昏睡的少年臉上浮現(xiàn),護(hù)理員半打著瞌睡。這午后陽光很好,多日的陰雨一忽就逝去,現(xiàn)在暖洋洋的陽光撒進(jìn)來,沉睡中的男孩呢喃了一句,仿佛是個(gè)名字,可是,連他自己也似乎沒有聽見。(待續(xù))67窗外的陽光明媚,透過偌大的玻璃窗,能看見漂亮的都市夜景,在褐色的皮沙發(fā)上坐著的青年沒有看風(fēng)景,只是一味低頭,用認(rèn)真地態(tài)度折著紙鶴。“最近還覺得頭疼嗎?”醫(yī)生做著手邊的記錄。“完全沒有——。”“睡眠質(zhì)量呢?”“如果不和你夜游的話——很棒?!?/br>“性生活?”“得了吧!——沒有比你更知道的了,該死。”“我怎么能知道?”鉛筆被準(zhǔn)確地丟到病人的頭上而沒有傷到他,這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作顯然被提供練習(xí)機(jī)會(huì)許多次。“我該重復(fù)我的勸告,你已經(jīng)不用來了?!贬t(yī)生合上記錄。“Dr陳,不要這么無情!只有你能幫我,而不是勸我放棄?!鼻嗄臧@著。坐在桌子后面的心理醫(yī)生緊跟著他嘆了一口氣,把記錄丟在桌子上,然后摘下自己的眼鏡,用最富感性,稍嫌做作的聲音道:“你是這樣折磨我,林!”“用中文好嗎?當(dāng)初你愿意收留我這個(gè)病人,就是為了可以鍛煉中文水準(zhǔn)——”青年不正經(jīng)地?cái)[弄著紙鶴,要把它放進(jìn)玻璃瓶子里。那玻璃瓶很大,而紙鶴卻快要放滿了。青年看著瓶子端詳了一陣,紙鶴懸在瓶口,終于還是沒有落下。在紙鶴上,可以隱約看見葉黃色的書頁上鉛印的紅字。那本來是一本佛經(jīng)。無聊醫(yī)生在三年前借給他,要他好好彌補(bǔ)自己“內(nèi)心的不足”,可是這東西只讓他瞌睡過整個(gè)療程,最終成了紙鶴的原材料,并沒有給他什么幫助。他可以看見這只紙鶴的頭頸中寫著的只字片言:色即是空,空即是色,受想行識(shí),亦復(fù)如是……青年想了一陣,“林,三年了。你說過當(dāng)紙鶴放滿你就會(huì)放棄治療?!?/br>風(fēng)林苦笑了一下:“罐子還沒有滿?!?/br>“有你這個(gè)老病患拖累我,叫我怎么安心調(diào)職去中國(guó)?”醫(yī)生耍起了無賴。風(fēng)林只是仰起頭:“可是——沒有想起那件事前,我不打算放棄!”陳大夫揉了揉自己的太陽xue:“林——”“不僅是一場(chǎng)車禍?zhǔn)鹿省聦?shí)上,你明白,還有另一件事——”青年露出迷茫的神色,“我曾被當(dāng)?shù)氐木秸{(diào)查——我要設(shè)法讓自己清白,這對(duì)我很重要!”陳醫(yī)生無奈的看著他:“催眠,接受警方詢問,請(qǐng)了私人偵探去sao擾那個(gè)無辜的家庭,你把事情辦得極為糟糕——你已經(jīng)做了一切你能做的,甚至已經(jīng)做