?！?/br>
“真好。”白嵐咬著魚(yú)rou，道，“我本來(lái)也有，可惜被mama發(fā)現(xiàn)了?！?/br>
“家里不許你們吃糖？”

“倒也不是?！眱芍圾欩]搖頭，“只是對(duì)牙齒不好?！?/br>
“這樣啊。”秦寧表示理解。

陽(yáng)光很暖。

秦寧放平膝蓋，雙手支在身后，微微仰起頭。

“秦寧。”

“恩？”

“白主給你準(zhǔn)備糖了嗎？”

“沒(méi)有?！鼻貙帗u搖頭。

“那我分給你?！?/br>
白曦取出水晶盒，將糖果分成三份。

“我也有？”白嵐指著自己。

“當(dāng)然?！卑钻攸c(diǎn)頭。

小鳳鳥(niǎo)很高興，抱住同伴的肩膀，輕輕蹭著頭發(fā)。

鳥(niǎo)類表達(dá)友善，一般采用類似方式。

但是，無(wú)論多么高興，蹭得多么起勁，他們都沒(méi)對(duì)秦寧做過(guò)類似舉動(dòng)。

非是有人提醒，而是秦寧抱著羽毛睡覺(jué)，染上白珝的氣息。即使不到害怕的程度，也讓兩只小鴻鵠顧忌。

一起戰(zhàn)斗沒(méi)問(wèn)題。

蹭頭梳理羽毛，還是算了吧。

想表達(dá)友好，總有其他辦法。何必自己找不自在。

吃飽肚子，雛鳥(niǎo)們開(kāi)始昏昏欲睡。

草地上，樹(shù)蔭下，河岸邊，能看到一群群的毛球，或擠在一起，或攤開(kāi)翅膀鼓著小肚子，輕輕發(fā)出鼾聲。

在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)，雛鳥(niǎo)們睡著后，會(huì)不自覺(jué)變成原始形態(tài)。

黑雁如此，雪雁如此，鵟雕也是一樣。

唯有秦寧和兩只鴻鵠例外。

三個(gè)少年被毛球圍繞，氣定神閑的啃完果子。洗洗手，飛上樹(shù)枝，享受著溫暖的陽(yáng)光。

比起草地，鳳凰更喜歡高處。

趴在枝葉間，流淌過(guò)周身的空氣，仿佛都帶著親切。

半個(gè)小時(shí)后，所有的雛鳥(niǎo)都沉入甜夢(mèng)。

灰隼講師們分散開(kāi)，逐一檢查過(guò)雛鳥(niǎo)們的狀況，尤其是河里的幾只。確保沒(méi)有哪個(gè)吃得太多，不留心沉入河底。

天空中，紅隼和游隼盤旋兩周，發(fā)現(xiàn)河岸旁的毛團(tuán)子，不禁會(huì)心一笑。

降低高度，配合灰隼檢查。

看到樹(shù)上的三只鳳鳥(niǎo)，禁不住搖搖頭。

難怪學(xué)校的歷史上，從沒(méi)出現(xiàn)鳳凰被掛的記載。這樣的雛鳥(niǎo)，掛上主教學(xué)樓，照樣拍拍翅膀飛下來(lái)。

午休中途，出現(xiàn)一段小插曲。

由于灰隼疏忽，幾只紅鳶和鵑隼相距不到五米。

一只紅鳶做夢(mèng)開(kāi)架，打到激烈處，撲騰著翅膀翻過(guò)身，不小心撞到頭。迷迷糊糊醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)死對(duì)頭就在不遠(yuǎn)處，立即一骨碌爬起身，叫著沖了上去。

睡得正香，卻被莫名其妙撞飛，神仙都會(huì)發(fā)火。

鵑隼飛出兩米，落地滾了兩圈。

爬起后，晃晃腦袋，炸開(kāi)全身絨毛，用力撞了回去。幾只倒霉的燕尾鳶，不是醒得快，差點(diǎn)淪為rou墊。

紅鳶和鵑隼開(kāi)架，周圍的雛鳥(niǎo)陸續(xù)被吵醒。

“怎么回事？”

“有人打架？”

“是誰(shuí)，紅鳶？”

“是鵑隼！”

“睡覺(jué)也不讓人安靜?！?/br>
“揍他丫的！”

雛鳥(niǎo)都有起床氣。越是猛禽，氣性越大。

紅鳶和鵑隼的單挑，迅速變成小范圍群架。

雛鳥(niǎo)們里三層外三層圍著，加油助威者有，手癢加入的也有。

群架的規(guī)模不斷擴(kuò)大。

最后，許多只想圍觀的族群，也莫名其妙牽連進(jìn)去。

“誰(shuí)？！”

“誰(shuí)抓我羽毛？”

“站出來(lái)！”

“開(kāi)架！”

灰隼講師趕到時(shí)，場(chǎng)面幾乎失去控制。

幾百只雛鳥(niǎo)滾在一起，絨毛翻飛，下餃子一樣掉進(jìn)水里。更有大群雀鳥(niǎo)唯恐不亂，嘰嘰喳喳叫著，簡(jiǎn)直讓人抓狂。

秦寧三人趴在樹(shù)枝上，俯視下方一團(tuán)混亂。發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)團(tuán)中心都是雌鳥(niǎo)，雄鳥(niǎo)多數(shù)被擠出圈外，禁不住咂舌。

妹子威武啊。

“住手！”

灰隼講師拎起兩只鵑隼，高聲道：“違反校規(guī)……噗！”

一只雀鳥(niǎo)正中滿門。

“校規(guī)……噗！”

又一只。

“校……噗！”

第三只。

抓下兩眼蚊香圈的奎利亞雀，灰隼按下額角青筋。

勸說(shuō)無(wú)果，干脆向空中招手。

說(shuō)不聽(tīng)，只能掛。

游隼和紅隼輪班飛落，一次兩只，提著就飛向樹(shù)頂。

看著被倒提的雛鳥(niǎo)，想起昨天遇到的狀況，秦寧恍然大悟，立即明白了什么。

從今開(kāi)始，助人為樂(lè)的方式需要改一改。

至少不能再抓腳。

休息時(shí)間結(jié)束，三百二十六只雛鳥(niǎo)掛上樹(shù)頂。

風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)看成串，近看……也成串。

景象蔚為壯觀。

“學(xué)校規(guī)定，不許在格斗室和訓(xùn)練場(chǎng)外打架！”

灰隼端正神情，看著羽毛蓬亂，互相飆著眼刀的雛鳥(niǎo)，忽然感到無(wú)力。

鳥(niǎo)多了，隊(duì)伍不好帶啊。

就這樣，三百多只雛鳥(niǎo)掛在樹(shù)上反省。

等到休息結(jié)束，才被游隼放下來(lái)，跟著講師走進(jìn)森林，開(kāi)始第一堂捕獵課。

秦寧走在隊(duì)伍后，看看周圍的同窗，越發(fā)覺(jué)得，學(xué)校生活遠(yuǎn)比想象中精彩。

事實(shí)證明，他的預(yù)感完全沒(méi)錯(cuò)。

捕獵課上，兩個(gè)宿舍的雌鳥(niǎo)再次對(duì)上。

不等灰隼講完，準(zhǔn)備好的獵物已被撕成碎片。

巨型昆蟲(chóng)，撕。

邊境有蹄類，撕。

異種爬行類，撕。

輪到原始兇獸，繼續(xù)撕。

雌鳥(niǎo)們擺開(kāi)架勢(shì)，真實(shí)演繹用生命來(lái)撕。

雄鳥(niǎo)們退到捕獵圈外，扛不過(guò)妹子，等下回去抓魚(yú)。

旁觀三十分鐘，秦寧得出結(jié)論：羽族食譜極其豐富。吃貨統(tǒng)治世界，真心不是虛話。

第四十五章意外訪客

捕獵課后，滿地狼藉。

為三堂課準(zhǔn)備的獵物，一個(gè)課時(shí)解決干凈。

巨型昆蟲(chóng)已經(jīng)拼湊不出原形，斷裂的蟲(chóng)子腿散落各處。

拆掉的異獸鱗甲沉入河地，尖刺倒插遍地。

兩只有蹄類倒掛上樹(shù)，三頭兇獸失去滿口利齒，四腿朝天，死得不能再死。

幾只火蟻?zhàn)钍堑姑梗瑠^力反抗的結(jié)果，被憤怒的雌鳥(niǎo)拉住六條腿，當(dāng)場(chǎng)解體。

場(chǎng)景可謂兇殘至極。

丟開(kāi)蟲(chóng)子腿，雌鳥(niǎo)們拍拍翅膀，繼續(xù)飆眼刀。就差高喊一句：下一個(gè)是誰(shuí)！上來(lái)，照拆不誤！

雄鳥(niǎo)們默默后退，吃素的繼續(xù)谷物海藻，吃葷的決定，本月開(kāi)始，三餐全部改成魚(yú)。

課后，雛鳥(niǎo)們返回宿舍區(qū)?；姻乐v師湊到一起，想起課上種種，不得不認(rèn)真考慮，提前結(jié)束這門課程。

繼續(xù)這樣下去，不等三個(gè)月“適應(yīng)期”結(jié)束，學(xué)校就得派出星艦，往原始星抓捕兇獸。

抓得再多，架不住課堂消耗。