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更多雛鳥破開水面,同齊寧等人打過招呼,回頭看到卷來的白浪,興奮高鳴,不避反進,玩起了沖浪。天空中,陸續(xù)有原始羽族飛來。背上都是得知訊息,趕來捕捉頭魚的雛鳥。“鵟雕,白尾海雕,白腹海雕,燕尾鳶……金雕和紅鳶沒來?”秦寧一個個數(shù)著,好奇雛鳥們會獨自行動,還是像實戰(zhàn)課一樣合作。不等他想明白,落地的鵟雕向他招手。“秦寧,有魚群出現(xiàn),快下來!”習(xí)慣三只鳳鳥的“領(lǐng)導(dǎo)”,見到魚群規(guī)模,栗揚和黑鳴立刻決定,將“指揮權(quán)”交給秦寧。“這么多的魚,自己抓肯定不行,必須合作!”繼鵟雕黑雁之后,更多的雛鳥加入隊伍。“能飛的升空,從上方尋找魚群方向。其他人分散開,盡量將魚群分割包圍?!?/br>“沒問題!”計劃通過,鴻鵠和鵟雕率先飛起,十幾只海雕緊隨其后。秦寧雖然會飛,卻更喜歡從水下追逐。兩只鳳鳥發(fā)出鳴叫,提醒下方的同伴,魚群越來越近。海中的雛鳥變成原始形態(tài),迅速沿著水波擴散,張開包圍圈。秦寧當(dāng)先,白頰黑雁和紅腹黑雁分成左右,雪雁填補空隙。一場海中捕獵,就此拉開序幕。天空中,一隊紅隼飛過。看到海面騰起的水花,利箭般穿梭而過的雛鳥,腦海中閃過相同的念頭。今年破殼的雛鳥,的確非比尋常。學(xué)校里的游隼被各種掄飛,真不是沒有理由。第六十八章啟程圍捕異常成功。五十多只雛鳥通力合作,幾百斤重的旗魚、成群結(jié)隊的沙丁魚、同為捕食者的金槍魚,各種各樣的海魚成為戰(zhàn)利品,接連被拋上沙灘,堆疊成一座座小山。捕獵過程中,雛鳥們一點也不挑剔。甭管認不認識,見沒見過,遇上大規(guī)模的魚群,都要抓上幾條。有頭魚嫌疑的,更是一概不放過。數(shù)條噬人鯊尾隨沙丁魚群,想趁機打打牙祭。一條年輕的鯊魚游得最快,發(fā)現(xiàn)落單的雛鳥,就想趁機下口。后來的鯊魚見到,嚇得兩眼瞪眼,恨不能將它滅了。吃雛鳥?不要命了嗎?!鯊魚的出現(xiàn)引起魚群驚慌。白嵐和白曦發(fā)現(xiàn)不對,鳳鳴同時響起。聽到警報,遭受攻擊的雪雁發(fā)出高叫,兩翅膀扇過去,噬人鯊的臉差點沒腫。其他雛鳥拋開獵物,全體調(diào)轉(zhuǎn)矛頭,“救”出同伴之后,對噬人鯊展開報復(fù)性追逐。換成幾個月前,他們絕不是成年鯊的對手。現(xiàn)在,誰滅誰可就說不定了。察覺到危機,噬人鯊果斷放棄魚群,迅速沉入深海。其中兩條見識過鸑鷟的恐怖,沉得最深。為了保命,完全不顧一切。可惜仍是不夠快。眨眼的時間,被秦寧和幾只黑雁沖到身側(cè),刷刷幾下,厚實的皮膚上增添數(shù)道血痕。鮮紅的血絲在海水中飄散,仿佛透明的薄紗。鹽分滲入傷口,噬人鯊疼得呲牙。此舉被視為挑釁,引來雛鳥們的憤怒。鯊魚群被團團包圍,其結(jié)果,悲催不足以形容。成年羽族飛速趕到,看到水里的情形,半天沒說出話來。趕走鯊魚群,確認沒有漏網(wǎng)者,秦寧向黑鳴等人示意,張開光翼,破水而出,同白嵐白曦匯合。“我們想向東去。”白嵐指向海面翻騰的浪花。根據(jù)經(jīng)驗,那里或許有新來的魚群。秦寧搖了搖頭。“今天抓的魚不少,足夠咱們分。再說天色已經(jīng)不早,想抓魚,可以下次再來?!?/br>此時,天空中只剩一輪太陽,另一輪正緩緩沉入海平面,預(yù)示夜晚即將到來。“好,聽你的?!?/br>鴻鵠和鵟雕放棄到遠處偵查,在半空盤旋一周,確認沒有同伴跑得太遠,高鳴一聲,接連返回岸邊。秦寧落在最后,俯瞰波光粼粼的海面,懷戀摻雜著依戀,同時涌上心頭。他清楚知道,這是源于血脈的情感。鴻鵠聚居在火山口,鸑鷟逐水而居,都是荒古留下的傳統(tǒng),億萬年的習(xí)性使然。如果情況允許,秦寧更喜歡住到水邊。在荒島醒來,首先選擇在礁石下安家,正是出于這個原因。夕陽半沉,碧藍的海水染上暖色。雛鳥們接到訊號,陸續(xù)沖出水面,游向沙灘。雪雁速度最快,隨后是紅腹黑雁,最后才是白頰黑雁。為捕魚,黑鳴等人游得最遠,返回時自然落后于同伴。整理過羽毛,鵟雕率先升起火堆。看到堆在岸邊的魚山,興奮之下,雛鳥們都有些不敢相信,這是不到四個小時的成果。“先吃!”累了一場,總要填飽肚子,吃個夠本。火堆增加為四座,橘藍色的焰光飛騰跳躍。木柴中偶爾傳出噼啪聲響,與海浪協(xié)奏,倒也別有趣味。縱然有成鳥在一旁,雛鳥們?nèi)赃x擇自己動手。野炊的樂趣不外于此。超過十米的大魚,迅速被清理干凈,斬成魚段,放入鍋中燉煮。手臂長的沙丁魚,剔除不需要的部分,用樹枝串好,架在火堆旁煨烤。灑上調(diào)料,香味隨風(fēng)飄散,引得人饞涎欲滴。雛鳥們?nèi)克﹂_腮幫子,一手抓著烤魚,一手端著湯碗,魚山以不可思議的速度減少。在旁守護的成鳥,禁不住懷念起少年時期。想當(dāng)年,他們也曾一起學(xué)習(xí),合作捕獵。長成后,很少再有這樣的機會。對羽族而言,少年期實在很短。兩座魚山消耗完,雛鳥們各個吃得肚子滾圓。幾只黑雁打著飽嗝,變成原始形態(tài),完美詮釋“毛球”是何種概念。剩下的海魚,一半按照人數(shù)均分,一半分給出力最多的雛鳥。對此,參與捕獵的雛鳥沒有異議,更不會不滿。“明天返校,很可能馬上有實戰(zhàn)課。”坐在灰雁背上,黑鳴握住拳頭,為秦寧也為自己打氣。“一定要加油!”“好?!?/br>按照規(guī)則,三只鳳鳥自成一組,在虛擬環(huán)境中遇到,其他雛鳥都是對手。郁悶之下,白嵐突破校園控制系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)講師同樣會加入實戰(zhàn),為雛鳥們設(shè)置障礙,負面情緒登時一掃而空。可以相見,在三只鳳凰離校前,講師被扔飛的日子,將持續(xù)很長一段時間。原本系統(tǒng)沒有這項規(guī)則。怪只怪白隼校長又拍一下腦門,沒詢問任何人的意見,自己動手,新增這道“考題”。游隼和紅隼知道后,心情之復(fù)雜,唯一句話可以形容:這倒霉催的!回到火山口,秦寧被圓筒追著喂下三顆野果,撐得在地上直轉(zhuǎn)圈。足足轉(zhuǎn)了