著一根白布帶，上面用紅色記號(hào)筆寫(xiě)著四個(gè)字“殺入皇城”。

自習(xí)室里放置的都是又寬又大的寫(xiě)字桌，一張桌子兩個(gè)人用都綽綽有余，閆稑?lè)朔粡堊雷由系臅?shū)，拉開(kāi)椅子讓林玨坐，“書(shū)是我同桌留下來(lái)的，就是我下鋪。坐這里就好，他不會(huì)來(lái)?！?/br>
林玨才坐下，就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)高三教學(xué)樓傳來(lái)誓師的口號(hào)聲：“跨長(zhǎng)江！過(guò)黃河！千秋萬(wàn)代！一統(tǒng)江湖！”

他稍稍打了個(gè)寒戰(zhàn)，問(wèn)閆稑，“你不做實(shí)驗(yàn)了嗎？”

“先留著以后做吧，不太急，我先做點(diǎn)不用去實(shí)驗(yàn)室也能完成的事情?！遍Z稑打開(kāi)了筆電。

林玨奇怪，“為什么？”

他看向他，反問(wèn)，“為什么？”

林玨怔了一下，不說(shuō)話了。

這是他們第一次一起上自習(xí)。

閆稑用的是筆電，時(shí)不時(shí)林玨身邊傳來(lái)鍵盤(pán)敲擊和鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音，可閆稑一直都是不說(shuō)話的。有幾次林玨偷眼去看他，他的臉上映著屏幕的光，眉頭輕輕蹙著，完全沒(méi)有意識(shí)到有人在打量自己。

看他這么認(rèn)真專(zhuān)注，林玨都要責(zé)備自己精神渙散，埋下頭繼續(xù)寫(xiě)他的數(shù)學(xué)題。

前段時(shí)間他一頭扎進(jìn)了生物里，其他科目基本上沒(méi)有時(shí)間顧及，再來(lái)看一些從前做起來(lái)難度不大的題目，竟然已經(jīng)有些磕磕絆絆了，果然還是因?yàn)椴皇煜さ年P(guān)系。

他就這么埋頭一直寫(xiě)著，偶爾停下來(lái)休息，就發(fā)現(xiàn)自習(xí)室里不知不覺(jué)已經(jīng)坐了好些人，自己四周?chē)奈恢靡惨呀?jīng)滿員了。

閆稑不知道什么時(shí)候合上了筆電，胳膊底下墊了一本“五三”。他側(cè)著身子背對(duì)他，手里拿著筆，跟坐在他另一邊的一個(gè)同學(xué)講解題目，時(shí)不時(shí)在紙張上寫(xiě)下思路。

向他請(qǐng)教問(wèn)題的那位同學(xué)臉上茫然的神情慢慢消失了，最后恍然大悟地點(diǎn)了頭，謝過(guò)他以后又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)寫(xiě)。

閆稑轉(zhuǎn)身回來(lái)時(shí)，才注意到林玨一直在觀察自己，訝然之后笑了笑，問(wèn)，“累了？”

“嗯，有點(diǎn)?！绷肢k摸摸自己的肚子，看到時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)，說(shuō)，“肚子餓了?！?/br>
閆稑點(diǎn)點(diǎn)頭，把筆蓋蓋上放到一邊，起身說(shuō)，“走吧，去吃午飯?！?/br>
“你‘五三’寫(xiě)到哪里了？”林玨眼疾手快，在閆稑拿走以前就把書(shū)給拿起來(lái)，翻開(kāi)一看，結(jié)果有些意外，“你藏什么??？不是都寫(xiě)好了嗎？”

閆稑微微笑了一下，把書(shū)放下來(lái)，問(wèn)，“午飯想吃什么？”

日頭高照的中午，從宿舍樓走到食堂的路上兩人就出了汗，正打算走進(jìn)食堂吹空調(diào)的時(shí)候，被食堂里撲面而來(lái)的悶熱感給震撼了。

問(wèn)過(guò)負(fù)責(zé)收拾碗筷的后勤人員才知道原來(lái)整個(gè)食堂都停電了，因?yàn)橹苋盏木壒?，沒(méi)有人來(lái)檢查變電箱，發(fā)電機(jī)則因?yàn)闆](méi)有購(gòu)買(mǎi)柴油而無(wú)法驅(qū)動(dòng)。

36攝氏度的高溫，根本沒(méi)有辦法吞下熱飯熱菜，兩人在二樓刷了兩份涼皮，也照樣吃得大汗淋漓。

閆稑起過(guò)要買(mǎi)汽水喝的念頭，可常溫的碳酸飲料終究沒(méi)有辦法慰藉被這個(gè)燥熱的天氣煎熬的身心。

兩人站在食堂外面，望著眼前那片被烈日照得反光刺眼的水泥道路，居然都沒(méi)有把步子邁出去。

一個(gè)打著陽(yáng)傘走過(guò)來(lái)的女人匆匆走過(guò)來(lái)，把傘關(guān)上時(shí)注意到了閆稑，神色有些驚喜，“誒！閆稑！”

“老師好?！遍Z稑稍稍把肩膀壓低了一些。

林玨認(rèn)出她是化學(xué)組的老師，連忙也叫道，“老師好?！?/br>
“這不是林玨嗎？”像他這樣的學(xué)生，老師自然是記得的，“來(lái)鳳山玩啊？”

“呃?！绷肢k說(shuō)不好，“是啊。”

老師忽然想起了什么事情，從單肩包里面掏出了一串鑰匙，取下其中一根交給閆稑，“喏，實(shí)驗(yàn)室的鑰匙。器材用完了要放回原處啊，藥品也放好?！?/br>
林玨來(lái)了以后，閆稑就沒(méi)有了要借用實(shí)驗(yàn)室的想法，所以之前也沒(méi)有給老師打電話。他余光看到林玨額頭和后頸因?yàn)樘鞖馓珶岫俺鰜?lái)的汗珠子，接過(guò)了鑰匙，禮貌地說(shuō)，“謝謝老師?！?/br>
“嗯，我先去吃飯了?！崩蠋煂?duì)他們微笑，“再見(jiàn)?！?/br>
兩人說(shuō)得異口同聲，“老師再見(jiàn)?！?/br>
林玨正要問(wèn)閆稑是否要去做實(shí)驗(yàn)，反倒聽(tīng)到他問(wèn)，“想不想吃冰激凌？”

他困惑，“超市不是停電了嗎？冰激凌都融化了吧？”超市就在食堂的二樓。

閆稑不答，只是追問(wèn)，“你想不想吃？”

這么熱的天，“不想吃冰激凌”這樣虛偽的話林玨說(shuō)不出來(lái)，“想?！?/br>
閆稑笑了，轉(zhuǎn)身往二樓的超市走，“走，買(mǎi)點(diǎn)原材料，我做給你吃?！?/br>
不管那位老師得知閆稑借用實(shí)驗(yàn)室卻沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)的事情之后會(huì)不會(huì)不高興，反正此時(shí)此刻林玨內(nèi)心是歡喜而雀躍的，面上也表現(xiàn)出來(lái)了。

他關(guān)上實(shí)驗(yàn)室的門(mén)，拉上面對(duì)走廊那邊窗戶的窗簾，興奮地走到正在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放工具的閆稑身邊，“你之前弄過(guò)？”

“沒(méi)有啊，不過(guò)原理不就是那樣嘛。實(shí)驗(yàn)出真知?！遍Z稑往水槽里倒鮮牛奶和淡奶油的時(shí)候，目光不經(jīng)意間掃到了林玨的臉，看他眼睛睜得大大的，像好奇寶寶一樣，讓閆稑不禁笑了，“要幫忙才行啊，可不能吃白食。”

林玨輕輕白了他一眼，“那當(dāng)然啊！”說(shuō)著就已經(jīng)拿起玻璃棒攪拌起來(lái)。

閆稑把小半包牛奶倒進(jìn)燒杯里，把兩包條狀包裝的菓珍倒進(jìn)去，又拿藥匙取白糖，“林玨，你看看你要吃多甜的。”

他一邊攪拌著水槽里的牛奶和淡奶油，一邊看閆稑往燒杯里面加白糖，在他停下來(lái)的時(shí)候試探一樣問(wèn)，“再加兩勺？”

“甜死你?！遍Z稑說(shuō)罷又添了兩勺進(jìn)去，再加上香草粉。

林玨嘻嘻笑著，又拿過(guò)一包菓珍加進(jìn)去，假裝看不到閆稑蓄勢(shì)待發(fā)的嗔怒，拿過(guò)那只燒杯把牛奶都倒進(jìn)了水槽里。

一根玻璃棒明顯沒(méi)辦法很快完成攪拌均勻的任務(wù)，閆稑靠在后方的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，看到林玨因?yàn)閿嚢枧Ｄ潭凉B出汗珠的額頭，走到旁邊將他們頭頂上的電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔次。

回來(lái)時(shí)從旁邊錐形瓶里拿出一根玻璃棒放進(jìn)水槽里，兩個(gè)人面對(duì)面，居然也用同樣的時(shí)鐘方向順利攪拌起來(lái)了。

完畢以后不約而同松了一口氣，閆稑考慮了一下，把他手里的玻璃棒拿過(guò)來(lái)，“你來(lái)倒液氮?！?/br>
這才是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，林玨自從知道閆稑要制作冰激凌以后，興奮的原因也是這個(gè)。

液氮的溫度大約是零下196攝氏度，用它來(lái)制作冰激凌，能達(dá)到真正意義上的速凍效果，基本上是即做即成的。

但閆稑讓他負(fù)責(zé)倒液氮的時(shí)候，林玨還是猶豫了片刻，商量著說(shuō)，“你來(lái)倒，我攪拌就好?！?/br>
閆稑看了他一眼，肯定地說(shuō)，“你來(lái)倒液氮，我來(lái)攪