臉色黑成了鍋底，“她才剛接受我們學(xué)校的聘用申請啊，怎么能這么做？她是不想要我們給發(fā)的聘書了么？”

    他的助理在旁邊翻了個白眼，心道：“人家資產(chǎn)過十億的人，還真不缺咱學(xué)校這點(diǎn)兒工資，更不稀罕咱學(xué)校發(fā)的聘書?！?/br>
    那京城外國語大學(xué)的負(fù)責(zé)人又說，“英語系的系主任是怎么做事的？都把人挖過來了，他也不說統(tǒng)一一下大家的步調(diào)？這不是大水沖了龍王廟，一家人不認(rèn)識一家人嗎？咱這標(biāo)準(zhǔn)好不容易提上去，專家評審也都通過了，眼看著馬上就能實(shí)行，要是在這關(guān)鍵時刻鬧個閃失出來，那就真是鬧出笑話了！”

    負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)頭就同他的助理說，“你聯(lián)系一下英語系的系主任，讓他趕緊同那顧玄芝聯(lián)系，盡量讓顧玄芝出具一個澄清證明，就說是她自己沒有與我們溝通，也沒有看到完整的文件，體會到我們的用意。經(jīng)過溝通之后，她十分認(rèn)可我們提出的標(biāo)準(zhǔn)。”

    那助理臉上犯了難色，“這……不好吧！”他心里想說的是，真把自個兒學(xué)校當(dāng)成一根蔥了？

    人家是身價數(shù)十億的商界大佬，誰給你的勇氣，讓人家出面澄清？

    真以為人家稀罕一個英語系特聘教授的職位嗎？當(dāng)初第一次發(fā)聘用邀請的時候，人家連理都沒理，第二次發(fā)聘用申請的時候，估計(jì)是人家覺得一直拒絕也煩，這才勉為其難答應(yīng)了下來，但人家還提出了要求，不來京城授課！

    要是換作一般人，早就屁顛屁顛地跑過來了，所以才說那顧玄芝不是一般人。

    那助理待在原地沒動，負(fù)責(zé)人卻急了，“你還杵在這兒干啥？趕緊去找英語系的系主任啊，這都火燒眉毛上了，你還發(fā)什么呆？”

    小助理實(shí)在憋不住了，問了一句，“您覺得人家會搭理我們嗎？當(dāng)初要不是咱上趕著死纏爛打，人家根本不會答應(yīng)來咱學(xué)校任教。我覺得吧……顧總那么有錢，名利都不差，人家會為了咱們這點(diǎn)工資就改變說法？且不說人家還沒拿到咱學(xué)校的工資，就算拿到了，那點(diǎn)兒工資也不如人家自個兒的形象重要??！”

    “而且顧總是那種有真才實(shí)學(xué)的人，我們都看過人家說英語的畫面，人家肯定有一套自個兒的理論，而且從實(shí)際情況來看，人家的那套理論學(xué)出來的成果更好，咱學(xué)校那些老師雖然理論搞得好，可實(shí)際水平您又不是不知道?！?/br>
    “前兩年有外國的學(xué)生團(tuán)來交流，那些教授站出來嘰里咕嚕說了一堆，全是拗口的土味英語。自個兒講得可開心了，但人家外國的學(xué)生一句話都沒聽懂，那場面多尷尬？得虧那時候沒有新時代掌機(jī)，不然把那些外國學(xué)生的表情錄下來，咱學(xué)校的里子面子肯定能一次性丟個干干凈凈?！?/br>
    “我雖然不會講英語，但也聽過好多次，人家英國人美國人講的英語和咱學(xué)校里的那些老教授們講的真不一樣，咱學(xué)校那些老教授的英語聽著倒像是印度人講的。咱好歹也是語言類高校，能不能講究點(diǎn)實(shí)際的？就算教學(xué)理論厲害，那也不要將嘴皮子上的硬功夫給落下呀！”

    “而且咱那些老教授講的理論，真的管用嗎？要是管用，每年畢業(yè)那么多學(xué)生，怎么就沒有培養(yǎng)出一個像是顧總一樣口語流利的人來？一堆專業(yè)的人搞不過一個野路子，咱現(xiàn)在還讓顧總出來服軟，您覺得這真的合適嗎？”

    這小助理后臺很硬，來京城外國語大學(xué)工作，純粹就是為了打發(fā)時間，她還是第一次見到心里這么沒逼數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)，直接就懟了出來，并且在懟的過程中發(fā)現(xiàn)自己越說越想懟，根本停不下來。

    把自個兒想說的全都說出來，那小助理把自己胸牌一摘，往負(fù)責(zé)人的桌上一拍，道：“這話雖然難聽，但都是實(shí)話，忠言逆耳，您就將就著聽吧！我的靠山您知道，不缺錢花，也沒啥逼著我非要工作，就是我閑不下來。我既然已經(jīng)把難聽的話說到這個份上了，那就不怕得罪您。您再找一個助理吧，我回家敗家去了，您自個兒好好琢磨琢磨?！?/br>
    負(fù)責(zé)人目瞪口呆，“你等等，把你想說的話都說明白?！?/br>
    小助理駐足，轉(zhuǎn)過身來，又往負(fù)責(zé)人的心口插了一刀，“我再多嘴提醒一句，想要向上爬的人太多了，但能爬上去的都是做實(shí)事的人。大浪淘盡黃沙，留下來的都是有真本事還能坐得住的人?！?/br>
    “我爺爺說過，您很有天賦，就是心態(tài)浮躁了些，您要是能改了心態(tài)，肯定能再網(wǎng)上爬幾個臺階，要是改不掉，現(xiàn)在這位置就是終點(diǎn)了，指不定還會落一落。不管是那在線課堂還是這英語分級考核的標(biāo)準(zhǔn)，您都cao之過急了?！?/br>
    “既然那顧總說我們的分級考核標(biāo)準(zhǔn)有問題，那我們應(yīng)該做的事情是虛心接受，爭取能夠同顧總合作，看誰能說服誰，若是雙方都無法說服，那就看能不能求同存異，找到一個雙方都認(rèn)可的結(jié)局，而不是一遇到問題就覺得自個兒絕對是對的，說的標(biāo)點(diǎn)符號都是對的。您是不是太低估顧總了？”

    “要是真論影響力，顧總可比一個大學(xué)校長的影響力高多了。她手上的農(nóng)婦集團(tuán)可是掌控國內(nèi)很多條民生線呢，就算不提農(nóng)婦系列，單單是英語水平，咱學(xué)校里那么多教授副教授講師，有幾個能站出來同人家一樣說的那么流利地道？”

    京城外國語大學(xué)的負(fù)責(zé)人見他的小助理轉(zhuǎn)身就要瀟灑地手，急了，趕緊道：“你這孩子，鬧什么脾氣？我同你爸你媽都是老熟人了，還能因?yàn)槟愕膸拙鋵?shí)話就鬧矛盾了？再說了，忠言逆耳的道理我會不懂？趕緊回來！”

    笑話，要是把這位‘三代’給逼走了，就算他的頂頭領(lǐng)導(dǎo)嘴上不說，心里肯定也會不高興，到時候遭殃的還不是他？

    想到這兒，京城外國語大學(xué)的負(fù)責(zé)人哪里還能顧得上面子，他一把拽住那小助理的胳膊，賠著笑臉道：“還是你們年輕人腦子活絡(luò)，你幫我想個招，看怎樣才能把這件事給穩(wěn)??？咱們學(xué)校現(xiàn)在算是騎虎難下了，原先我想的是找那顧總給咱遞一個臺階下，可你說得對，這個臺階不能指望顧總，咱得自個兒給自個兒遞。你幫叔想想辦法唄……”

    小助理的臉色緩和了許多，胡亂地抓起那胸牌掛回胸前，道：“您給我點(diǎn)時間，讓我仔細(xì)想想。不過不管最后的辦法怎樣，先讓分管宣傳的那些人發(fā)一條公告，就說我們制定標(biāo)準(zhǔn)的目的是純粹的，歡迎各界人士的監(jiān)督。同時，也邀請顧總加入我們的考核標(biāo)準(zhǔn)制定團(tuán)隊(duì)，爭取能夠早日提出更合理的考核標(biāo)準(zhǔn)出來。”

    “不管咋樣，先表明咱的態(tài)度，也誠懇道歉，這樣才能體現(xiàn)出一個高校應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)來。不管結(jié)果如何，能夠在社交系統(tǒng)中露了這么兩次臉，還將英語考核標(biāo)準(zhǔn)即將改變的消息放出去，咱都算是賺了?！?/br>
    作者有話要說：

    有時候真的覺得現(xiàn)代教育中的英語教育就是搞笑的，同一個單詞的好幾個固定搭配放在一塊兒讓學(xué)生記，感覺就像是把一堆雙胞胎放在一塊兒讓