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弊端,校長(zhǎng)們不由自主地默默反省起來(lái)。“要我去可以啊,”海姆達(dá)爾揚(yáng)起手中的文件。“您幾位能給我弄個(gè)簽名嗎?”【那是什么玩意兒?】其中一個(gè)校長(zhǎng)拿出一個(gè)放大鏡,一臉的躍躍欲試,看樣子就是喜歡做文職工作的。海姆達(dá)爾大致跟他們說(shuō)了一下,幾人一聽(tīng)面面相覷,海姆達(dá)爾就說(shuō):“這文件我仔細(xì)研究過(guò),它里面說(shuō)需要校長(zhǎng)簽名,各位也是校長(zhǎng)吧。”海姆達(dá)爾拍拍文件。“您幾位能給我弄簽名,我就聽(tīng)各位吵架去?!?/br>【什么吵架!這叫交流意見(jiàn)?!啃iL(zhǎng)們對(duì)海姆達(dá)爾的措辭很有意見(jiàn)。海姆達(dá)爾不想跟他們就這個(gè)問(wèn)題多做糾纏,徑自道:“能嗎?”【你先來(lái)畫廊吧?!?/br>沒(méi)說(shuō)能也沒(méi)說(shuō)不能,故意拖延時(shí)間耍他玩?那就先進(jìn)去再說(shuō),反正他還有爸爸這個(gè)后招。海姆達(dá)爾被眾校長(zhǎng)激起了陪他們玩一把的想頭。可憐的隆梅爾爸爸還一無(wú)所知呢就被降為第二選項(xiàng)了。【那個(gè)誰(shuí),】手杖校長(zhǎng)擺出一臉不怒而威的嚴(yán)肅表情對(duì)勒菲說(shuō)?!灸憧梢宰吡恕!?/br>勒菲無(wú)聲的點(diǎn)頭,看了海姆達(dá)爾一眼就離去了。校長(zhǎng)們從該名學(xué)生唯唯諾諾的反應(yīng)中(他們自己腦補(bǔ)的)找回了昔日風(fēng)采,不由得心頭大悅,一個(gè)個(gè)春光滿面的。在校長(zhǎng)們頻繁的催促中,海姆達(dá)爾按原路返回,走著走著就覺(jué)得那袋子錢沉甸甸的很礙事,走一步就叮當(dāng)晃一下??偛荒馨彦X袋子丟掉吧,海姆達(dá)爾認(rèn)為主動(dòng)丟錢是可以與殺人齊名的犯罪事件。又走了一會(huì)兒,海姆達(dá)爾眼睛一亮,他看到威克多了,難得啊,這時(shí)間居然不在魁地奇球場(chǎng),也不顧什么礙事不礙事了,拔腿就朝男朋友跑去。海姆達(dá)爾忘記了,魁地奇球場(chǎng)正在重新裝修,校隊(duì)已經(jīng)搬出那里另覓他處了。威克多眼下就是和一群校隊(duì)成員穿越城堡去往新的練習(xí)地,校隊(duì)在北塔附近開辟了一小片新戰(zhàn)場(chǎng),那里本就人跡罕至,空地方不少,用來(lái)做單一練習(xí)足夠了。“威克多!”海姆達(dá)爾跑到男朋友身旁。男朋友看到他也挺吃驚,不等說(shuō)什么,其他人就起哄說(shuō)不耽誤他們會(huì)自覺(jué)回避什么的,話雖如此,卻沒(méi)有一個(gè)真去回避的。海姆達(dá)爾直接掏出礙事的錢袋子塞到男朋友手里,威克多不自覺(jué)的掂量一下,是錢,而且挺沉。威克多用眼神詢問(wèn)這是何意。海姆達(dá)爾大手一揮,一副土財(cái)主的架勢(shì):“拿去吧,給你的零花錢?!?/br>其他人都笑得東倒西歪。威克多無(wú)語(yǔ),就打開袋子瞅了一眼。“別嫌少?!焙D愤_(dá)爾忙道?!翱唆斈废壬@幾個(gè)月表現(xiàn)良好,特發(fā)錢袋以茲鼓勵(lì)?!闭f(shuō)著就踮起腳尖照著男朋友的臉頰狠狠吧唧一口?!霸俳釉賲枺铱春媚闩?!”威克多打蛇隨棍上,不放過(guò)任何對(duì)自己轉(zhuǎn)正的有利時(shí)機(jī),拉住海姆達(dá)爾就勢(shì)回吻道:“照你的意思也不用等一年了?!?/br>海姆達(dá)爾倒清醒,斬釘截鐵地拒絕他走后門:“那是兩碼事。”TBC這章應(yīng)該沒(méi)結(jié)束的,因?yàn)榕R時(shí)要出門一趟,就先放上來(lái)吧,沒(méi)完的部分就放到下一章吧作者有話要說(shuō):☆、ACT·140“讓朋友低估你的優(yōu)點(diǎn),讓敵人高估你的缺點(diǎn)?!焙D愤_(dá)爾一邊念口令一邊仔細(xì)琢磨這話,默念了好幾遍以后頓覺(jué)受益匪淺。這個(gè)月的口令是由瓦西里耶維奇校長(zhǎng)提供的。“呱”的一聲,巨型蟾蜍跳到一旁讓路,海姆達(dá)爾步履輕盈地抹進(jìn)畫廊,這條路他已經(jīng)熟諳到閉著眼睛就能爬完。【來(lái)了來(lái)了!】畫廊里一陣叫好。【外面怎么樣?】校長(zhǎng)們七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)?!韭?tīng)說(shuō)要重建北塔是真的嗎?魁地奇球場(chǎng)呢?全部拆掉?這樣弄出來(lái)要花不少錢吧!】【為了那什么魁地奇根本不值得勞師動(dòng)眾,這是不對(duì)的,學(xué)校就該有個(gè)學(xué)校的樣子,弄什么魁地奇,還一窩蜂的去迎合支持,太不像話了!】校長(zhǎng)中間的反對(duì)黨依舊活躍?!究宸蚰??一定要告訴他適可而止!】支持黨們紛紛譏笑:【卡卡洛夫在哪里你會(huì)不知道?就會(huì)放馬后炮!】海姆達(dá)爾對(duì)他們自己一出現(xiàn)就開罵的舉動(dòng)早習(xí)以為常,環(huán)顧一圈后看見(jiàn)阿克雷校長(zhǎng)的畫像是空的,正納悶,裴迪南校長(zhǎng)突然從群罵中抽出身來(lái)對(duì)他說(shuō):【喬琳娜跑到其它畫像那里打聽(tīng)青少年魁地奇杯的會(huì)議進(jìn)展情況了。】這點(diǎn)時(shí)間都耐不???這位女士真是個(gè)急性子,當(dāng)然也不能排除她喜歡八卦的個(gè)性。海姆達(dá)爾可不是來(lái)管這些的,他是來(lái)要簽名的。“我的簽名怎么辦?您幾位說(shuō)好要給我想辦法的?!焙D愤_(dá)爾逮著手杖校長(zhǎng)不放,直勾勾的看著人家。手杖校長(zhǎng)光明正大的耍起了無(wú)賴,硬說(shuō)沒(méi)有這事,聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),反正跟他一起的都是一路人,另幾個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)然只會(huì)配合不會(huì)拆臺(tái)。海姆達(dá)爾一早就有預(yù)料,不想這幾個(gè)為老不尊到令人發(fā)指,弄得好像還占著理。裴迪南是不知道這事的,想要問(wèn)一下情況,誰(shuí)知那幾個(gè)無(wú)賴居然沖進(jìn)畫像里把裴迪南團(tuán)團(tuán)圍住,甚至動(dòng)手堵了他的嘴,其他幾個(gè)有此意向的校長(zhǎng)也一并遭到和諧,這下子戲大發(fā)了,群罵變?nèi)杭芰?。反?duì)黨們先發(fā)制人,局勢(shì)已然控制在手杖校長(zhǎng)等人手中,其他校長(zhǎng)要么被堵了嘴氣的眼前發(fā)暈,要么干瞪眼靜觀態(tài)勢(shì)發(fā)展,畫廊內(nèi)一時(shí)之間人人自危。有人放聲大笑起來(lái),是約爾夫,反對(duì)黨們先是一驚,隨后松懈下來(lái)。然后紛紛拿眼瞅伊凡·瓦西里耶維奇,如果這位雙料校長(zhǎng)有什么動(dòng)靜,手杖校長(zhǎng)認(rèn)為自己完全沒(méi)有迎難而上的勇氣。謝天謝地的是瓦西里耶維奇只是不露聲色的看著眼前的鬧劇,一如既往的獨(dú)善其身,沒(méi)有要參與進(jìn)來(lái)的意思。海姆達(dá)爾一言不發(fā)地觀察他們的所作所為,沒(méi)有一點(diǎn)要生氣的意思,手杖校長(zhǎng)們非常納悶,這死孩子這么沉得住氣?這樣都無(wú)動(dòng)于衷?小看他了!海姆達(dá)爾的演技愈發(fā)爐火純青,表面無(wú)恙其實(shí)心里別提有多氣了,不客氣的狠狠賭咒,把一群老不死的翻來(lái)覆去罵了無(wú)數(shù)遍!海姆達(dá)爾看都不看他們一眼,一手掏出文件,二話沒(méi)有就朝T形講臺(tái)那里走去。眾校長(zhǎng)因?yàn)樗呐e動(dòng)紛紛一怔。支持黨們眼睛一亮,暗贊他聰慧有加腦子轉(zhuǎn)得快,可惜嘴巴被堵說(shuō)不出話來(lái),只好拼命用眼神表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。反對(duì)黨們一顆心都吊到嗓子眼了,明明占領(lǐng)了先機(jī)控制了局勢(shì),沒(méi)想到這死孩子早就看出名堂了。自動(dòng)速記羽毛筆雖然以快捷方便聞名于世,寫出來(lái)的效果和普通羽毛筆是一樣的,也就是說(shuō)它能夠體現(xiàn)