拜師禮呢?！?/br>
    乳醫(yī)連說(shuō)使不得，但母親堅(jiān)持禮不可廢，最后她便只得應(yīng)諾回去。

    郭圣通在漆里舍很快也聽(tīng)說(shuō)了還得向乳醫(yī)行拜師禮的事。

    她笑笑，不覺(jué)得有什么不對(duì)。

    乳醫(yī)雖是她家的家人子，但向人家學(xué)其安身立命的本事自然得恭謹(jǐn)點(diǎn)，才能叫人家打心底愿意教她，而不是推不過(guò)不情不愿地教她。

    她叫了人把家中關(guān)于相學(xué)和岐黃之書(shū)的帛書(shū)竹簡(jiǎn)全搬到了漆里舍來(lái)，把臥房旁邊的側(cè)廳收拾出來(lái)充當(dāng)了書(shū)房。

    沒(méi)過(guò)兩天，母親又從外買(mǎi)了一車(chē)竹簡(jiǎn)回來(lái)。

    全是關(guān)于相學(xué)和岐黃之術(shù)的。

    郭圣通上午都在錦棠院陪著母親，用過(guò)午膳后才回漆里舍來(lái)整理帛書(shū)竹簡(jiǎn)，閑下來(lái)便握著看。

    十天的時(shí)光一晃而過(guò)，這十天中她都沒(méi)有再做夢(mèng)。

    她覺(jué)得很安心。

    睡得好，精神自然就更好。

    翌日清晨她起了一個(gè)大早，洗漱更衣用了早膳后，便往東廳去

    家里為她請(qǐng)的女講席已經(jīng)到了，見(jiàn)她來(lái)微微一笑問(wèn)她是否大好了。

    女講席，姓文，閨名一個(gè)珍字。

    聽(tīng)母親說(shuō)，文講席從前也是官宦人家的千金，不過(guò)是后來(lái)家道中落，無(wú)奈之下才做起了教人念書(shū)的講席。

    郭圣通很喜歡文講席，她溫柔耐心的很，同母親的性子很像。

    她行了一禮，“學(xué)生叫女師擔(dān)心了?！?/br>
    文講席笑著叫她坐下，“身體康健便好，今天我們開(kāi)始講左傳……”

    文講席教她，并不像一般的女教習(xí)只教會(huì)了認(rèn)字讀書(shū)就行，而是認(rèn)認(rèn)真真地像教公子們般地教她。

    只是不必帶著功利心學(xué)的那般深，全憑著師徒倆的喜好來(lái)著罷了。

    講了一個(gè)時(shí)辰的書(shū)，又習(xí)了半個(gè)時(shí)辰的字，再學(xué)了半個(gè)時(shí)辰的棋藝，上午的學(xué)習(xí)便結(jié)束了。

    她從前是學(xué)半日歇半日，自她提出要學(xué)岐黃之術(shù)后，母親便決定改成學(xué)一日歇一日，上午跟著文講席念書(shū)，下午跟著梁乳醫(yī)學(xué)醫(yī)。

    至于她還要學(xué)相術(shù)，既然目前是自學(xué)，便先自己抽空學(xué)來(lái)。

    這日下午，郭圣通畢恭畢敬依足了規(guī)矩禮節(jié)向梁乳醫(yī)敬了拜師茶，又行了拜師禮。

    梁乳醫(yī)不敢受全禮，側(cè)了身去只受了半禮，便是這半禮郭圣通瞧著她都受得心下不安。

    但郭圣通想梁乳醫(yī)心下應(yīng)該還是會(huì)為她和母親待她的尊敬而高興。

    果然，在拜師過(guò)后，梁乳醫(yī)就頓首拜道：“婢子受您大禮，實(shí)在是愧不敢當(dāng)。

    從今往后，婢子必定對(duì)您傾囊相授，悉心教授。”

    梁乳醫(yī)用來(lái)作為啟蒙醫(yī)書(shū)，并在講解中時(shí)常為郭圣通舉例。

    她按著先診斷、再藥材、后學(xué)方劑的順序來(lái)為郭圣通分析，條理清晰，話語(yǔ)生動(dòng)有趣。

    是以，雖然一開(kāi)始郭圣通還覺(jué)得很有些晦澀難懂，但半個(gè)時(shí)辰后就漸漸摸著了門(mén)道，覺(jué)得有意思起來(lái)。

    連著舉一反三問(wèn)了梁乳醫(yī)好幾個(gè)問(wèn)題，梁乳醫(yī)直贊她悟性好。

    ☆、第十六章 箜篌

    郭圣通便想相術(shù)當(dāng)也不會(huì)太艱難晦澀，她用過(guò)晚膳后便興沖沖地翻起了來(lái)。

    聽(tīng)說(shuō)是太王父好不容易尋來(lái)的，向來(lái)被珍之重之地鎖在柜中。

    雖然不知真假，但郭圣通覺(jué)得也就這還有點(diǎn)意思，旁的那些她粗粗翻了一下總覺(jué)得都不可信。

    或許，還是因著頂了前朝第一女神相許負(fù)的名號(hào)吧。

    許負(fù)百日能言，生而知之，怎么看都絕非凡俗之輩。

    郭圣通懷著希望緩緩展開(kāi)了手中的這一大卷帛書(shū)，趁著天光大亮讀了起來(lái)。

    “目秀而長(zhǎng)，必近君王……龍睛鳳目，必食重祿……目如臥弓，必是jian雄……斗雞蜂目，惡死孤獨(dú)……女人目下赤色，必憂產(chǎn)厄……目下亂理紋，室家多子孫……目下有臥蠶，足女還少男……”

    先不說(shuō)“目秀而長(zhǎng)”是不是就是“鳳目”，若不是又如何加以區(qū)分？

    郭圣通怎么覺(jué)得相術(shù)就是辯人容貌好壞呢？

    容貌姣好者為吉，丑陋者為兇，至于異相者如“重瞳駢脅”的重耳、“四目造字”的倉(cāng)頡等等則為大能之人。

    雖說(shuō)相由心生，但面惡心善之人也委實(shí)不少啊。

    郭圣通一時(shí)陷入了迷茫彷徨中，她想來(lái)想去讀覺(jué)得不能完全憑借容貌好壞來(lái)斷人吉兇，最好還是能借助些命理分析或奇門(mén)遁甲。

    但這兩樣實(shí)在是太可遇而不可求，若有緣學(xué)得自然最好，若無(wú)緣也只好就拿相術(shù)來(lái)為自己的先知遮掩了。

    暮色悄無(wú)聲息地爬上窗欞，霞光漸漸散去。

    常夏躡手躡腳地進(jìn)來(lái)逐一點(diǎn)亮矮案上的連枝青銅燈，半明半暗有了些黑魆魆意味的屋子立時(shí)就明亮起來(lái)。

    原來(lái)已然天黑了啊，郭圣通這般想著便放下了手中的帛書(shū)。

    常夏上前認(rèn)真仔細(xì)地慢慢卷了帛書(shū)，小心翼翼地放進(jìn)了楠木箱笥中。

    “女公子晚了還是不念書(shū)的好，不若玩葉子戲吧，或者投壺蹴鞠……”

    她一口氣說(shuō)了一大堆玩樂(lè)之法，目光充滿希冀地望著郭圣通，那模樣分明是怕郭圣通不答應(yīng)。

    郭圣通有些好笑，她不禁想難怪弟弟和她抱怨還是做女子的好。

    似她，念書(shū)進(jìn)學(xué)什么的不過(guò)是看興趣來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)指望她能學(xué)多艱深。

    便是琴棋書(shū)面、女紅庖廚這些女子必學(xué)的，母親也不強(qiáng)求她精通，常說(shuō)知其一二將來(lái)能不被人糊弄去了就行。

    但弟弟因著性子頑劣，又沒(méi)了言傳身教的父親，母親總怕沒(méi)教好他，叫他將來(lái)長(zhǎng)成了只知聲色犬馬、驕奢**的紈绔子弟，給父親和先祖?zhèn)儊G臉。

    是以同樣是念書(shū)進(jìn)學(xué)，她是學(xué)一日歇一日，弟弟卻寒來(lái)暑往風(fēng)雨不阻地都得進(jìn)學(xué)。

    因著這個(gè)，母親從前給弟弟的講席是雙倍的束脩。

    誰(shuí)知道，就是這樣都留不住講席，真定城中已經(jīng)無(wú)人肯應(yīng)召進(jìn)府了，到現(xiàn)在弟弟念書(shū)只能由母親先帶著。

    母親為此愈發(fā)心焦，但郭圣通不知怎地半點(diǎn)都不擔(dān)心弟弟，她分外肯定弟弟將來(lái)一定能成為文韜武略、出類(lèi)拔萃的男兒。

    母親都說(shuō)，也不知道她來(lái)的這般自信篤定。

    她想為了寬母親的心，也為了確定她不是盲目自信，她今后該多多注意些弟弟的功課了。

    “女公子——女公子——”

    常夏連喚了她好幾聲才讓她從沉思中回過(guò)神來(lái)，“您若是白日里學(xué)累了，不想再費(fèi)神。

    婢子同羽年彈箜篌給您聽(tīng)，婢子們新近學(xué)了首曲子——”

    箜篌音域?qū)拸V，音色華麗清亮，表現(xiàn)力強(qiáng)大。

    低柔纏綿時(shí)如行云流水，高亢激昂時(shí)如驚濤拍岸。

    郭圣通很是喜愛(ài)，母親就特意請(qǐng)了人來(lái)教會(huì)常夏和羽年，好教她們時(shí)常彈