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    第190章 學(xué)習(xí)

    忙里偷閑浪了一把，他們又各回各家，各找各媽……額，錯(cuò)了，各忙各的去了。周品正要cao心冬播的蔬菜，還有第一年在本地試種反季節(jié)蔬菜。楊小貝則忙著她的大事——就差沒在診所外面掛上“婦幼保健院”了。

    這件事情完全是她起頭的，也沒有官方背景。就算有廖主任幫著吆喝，應(yīng)者也寥寥無幾。這也是沒有辦法的事情，楊小貝早有預(yù)料。她只不過想盡自己的一份力氣，減少生產(chǎn)事故，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)育而已。一件新生的事物肯定不會(huì)那么快有人認(rèn)同，她也不著急，安心把架子搭起來再說。

    趁最近不忙，在繼續(xù)給小毛子啟蒙的同時(shí)，她也虛心接受了老媽的意見，漸漸的開始放手讓她處理一些病人。以前還不覺得，這次生病休息的時(shí)間長(zhǎng)，問題就出來了。病人跑了一趟又一趟，老媽又沒有經(jīng)驗(yàn)，什么都不敢上手，大家都有怨言。

    這樣下去也不行。她的初衷是想保護(hù)老媽，但是她自己也不是鐵人，總有生病或者有事出去的時(shí)候。診所里明明有人，卻不能處理一些簡(jiǎn)單的問題，這對(duì)病人沒法解釋。老媽好歹也是培訓(xùn)班出來的，又在診所上班這么久，人家說起來她什么也不會(huì)，臉都黑了。

    老媽本來有這個(gè)心學(xué)習(xí)，漸漸也習(xí)慣了診所的環(huán)境。其實(shí)診所的病患，都是很簡(jiǎn)單的病例。楊小貝痛定思痛，開始讓老媽當(dāng)主力，處方出來以后她審核一下，再給病人拿藥。這樣如果處理的不對(duì)或者考慮不全面，她也會(huì)針對(duì)病例講解，如此一來老媽是學(xué)習(xí)效率明顯提高，比她苦哈哈的背書強(qiáng)多了。

    事實(shí)證明，書看得再多，也沒有實(shí)際上手來的印象深刻。易慧芬這段時(shí)間也嘗到了甜頭，原來也沒有書上寫的那么復(fù)雜嘛！小貝那么一說，再結(jié)合病人一看，就什么都懂了。相信再多給她一些時(shí)間，夢(mèng)想也是可以實(shí)現(xiàn)嘛！

    楊小貝可沒有她那么盲目自信。學(xué)醫(yī)最需要的是細(xì)致，理論聯(lián)合實(shí)際，經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間積累才能夠獨(dú)立勝任。這還是依賴各項(xiàng)診療手段的西醫(yī)。要是中醫(yī)的話，沒個(gè)十年八年的經(jīng)驗(yàn)，你只能說是個(gè)半吊子，一點(diǎn)沒錯(cuò)。君不見古時(shí)的學(xué)徒，從小開始辯證識(shí)藥，十多年才能出師呢！

    總而言之一句話，經(jīng)驗(yàn)最重要。易慧芬現(xiàn)在可憐巴巴的一點(diǎn)閱歷，也就是楊小貝坐在旁邊，才能夠保證部誤診、漏診。不過還好，村衛(wèi)生室的職責(zé)本就是最基礎(chǔ)的衛(wèi)生知識(shí)普及，要求不高。她只要不亂來，無功無過也行。

    說起來，到了楊小貝學(xué)習(xí)的時(shí)候，中醫(yī)式微，已經(jīng)被現(xiàn)代醫(yī)學(xué)擠壓得沒有什么空間了。他們的課程表里有中醫(yī)學(xué)，但是只有概述，不作為考試項(xiàng)目。她對(duì)中醫(yī)也是不覺明歷。老爸他們卻是正經(jīng)學(xué)過的，從望聞問切，到針灸、中藥學(xué)，老爸都有一定的基礎(chǔ)。

    家里面的醫(yī)書，【本草綱目】【湯頭歌訣】【金匱要略】【傷寒論】等，有的是學(xué)校里的教材，有的是父親收集的中醫(yī)書籍，都是他的寶貝。那本本草綱目，從小楊小貝句拿在手上當(dāng)看圖說話，可是至今她也不識(shí)幾根藥材——鬼才知道那些完全差不多的線條，怎么就能據(jù)此判斷出藥品？

    老爸的本草綱目人民衛(wèi)生出版社出版原文黑白版，上面的插圖那叫一個(gè)抽象！原諒她的想象力有限，在那些圖冊(cè)面前完全臉盲?？臻e的時(shí)候老爸也會(huì)上山去挖一些藥材，曬干備用。但是本地的藥材資源不豐富，只有有限且廉價(jià)的幾味，繞是如此，拿著藥材實(shí)物對(duì)照，楊小貝也實(shí)在看不出相似之處來。

    好吧，就像老爸說的那樣，她天生就沒有點(diǎn)亮那個(gè)技能，就別想著中西醫(yī)結(jié)合一把抓了。有的時(shí)候她也想讓一些村民們用中醫(yī)治療，畢竟相對(duì)于西藥來說中醫(yī)廉價(jià)，療效也很好?？墒撬沼邢敕]有本事，還是不要胡亂出主意了。

    那些書籍，現(xiàn)在楊小貝也早就收集齊全了。也許是一種執(zhí)念吧，從小看到大的，雖然不懂，對(duì)她而言也沒有什么用。但是就想重新?lián)碛兴鼈??？粗@些靜靜呆在書架的書籍，感覺才是真的存在于這個(gè)熟悉世界。

    現(xiàn)在診所的日常，就是學(xué)習(xí)。易慧芬興致勃勃接待每一位病患，從病因、病理、藥理等都十分耐心詢問學(xué)習(xí)，筆記都記了厚厚一本了。小毛子則是雷打不動(dòng)，每天一早就拉著大人的手要出門，準(zhǔn)時(shí)來診所報(bào)道。

    他的學(xué)習(xí)一日千里，才短短幾個(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)漢字。楊小貝給他收羅的啟蒙讀物，也早就可以獨(dú)立。什么“唐詩三百首”，那都完全不是事兒。對(duì)于一個(gè)只有3歲多是孩子來說，也許算不上是天才，但他的學(xué)習(xí)能力的毋庸置疑的。畢竟從正式學(xué)習(xí)只用了這么短的時(shí)間。

    學(xué)前讀本不多，就那么兩三本已經(jīng)被看完了，拼音也是小菜一碟。別的書籍他識(shí)字有限，又看不明白。楊小貝也沒有教育小孩子的經(jīng)驗(yàn)——關(guān)鍵這家伙的進(jìn)度太快，她也不知道咋辦了。摸出一本“辭海”來，嘿嘿！你不是會(huì)拼音了嗎？自己去查字典吧！

    于是現(xiàn)在去診所的人，就看到一個(gè)半大的娃娃，捧著一本比他頭還要大的【辭?！靠吹媒蚪蛴形丁４蠹叶紘K嘖稱奇，于是易家小毛子的學(xué)霸名聲比上輩子更早的傳播出去，學(xué)校的老師也說他的水平可以上小學(xué)，提前4歲，明年就要入學(xué)了。

    楊小貝本來洋洋得意，你瞧瞧！多好的一根讀書苗子就被她發(fā)掘出來，這回他有了“神童”的名聲，老師肯定會(huì)重視，說不定成就比上輩子更高呢？結(jié)果被易慧芬潑冷水說她就顧著教人家認(rèn)字，數(shù)學(xué)就教了1-10，小孩子那么小，上學(xué)了能跟上嗎?

    楊小貝傻眼了。話說上輩子，毛子哥哥是理科學(xué)霸來著？

    這……她心血來潮，想提前教教神童刷刷好感度，但是搞錯(cuò)了方向，讓學(xué)霸大人打開了文科的大門……會(huì)不會(huì)影響人家的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而偏離原來的軌跡，導(dǎo)致什么不好的后果啊啊?。?/br>
    可能把一個(gè)博士搞沒了的罪惡感太大，弄得她一段時(shí)間看小毛子的眼神都包含內(nèi)疚，甚至不想在接受孩子來診所學(xué)習(xí)。把大家都弄得莫名其妙不說，小毛子也可憐巴巴的扒著門不肯走，小眼睛含淚的模樣讓人心疼壞了。

    楊小貝仰天長(zhǎng)嘆——我這是造了什么孽哦！都是手賤惹的禍，這下好了，這個(gè)鍋得一直背下去，最起碼得讓人家回歸正常道路才行啊……

    第191章 突發(fā)

    雖然有些烏龍，但是大家學(xué)習(xí)的氛圍還是感染了楊小貝。她也在考慮要不要把中醫(yī)