子換成顧琤了，顧琤倒是沒(méi)啥絕望可言。

就是有點(diǎn)遺憾不能親身經(jīng)歷壯觀的玻璃建筑了，但是一想到抬頭全是數(shù)不清的人踩在他的頭上，顧琤就渾身上下不舒服。

雖然這個(gè)世界的設(shè)定很中二，但是顧琤依舊打算當(dāng)一枚忠誠(chéng)的劇情檔。

于顧琤而言，軟肋無(wú)非就是恢復(fù)記憶。既然目前沒(méi)有任何可行的辦法，那么不如按照主神的要求行事。

而脫離劇情，或者說(shuō)遠(yuǎn)離主角，是十分不明智的。畢竟路人甲身上不可能有什么重要的線(xiàn)索。

而且主神既然把顧琤弄來(lái)了這個(gè)世界，總不可能是讓他安安靜靜的做個(gè)美男子吧。

之所以讓顧琤下定決心的主要原因還是因?yàn)樗僖膊挥贸蔀榫S護(hù)者了，既然在這個(gè)世界是較為自由的，那么他也不會(huì)在乎主角的威脅了。

真被主角逼急了，分分鐘弄死你，顧琤面帶笑意的想到。

看了看手表，八點(diǎn)四十，還挺早。那就先去休息室漲漲見(jiàn)識(shí)。

是的，你沒(méi)有看錯(cuò)。作為一名高中生，居然是九點(diǎn)三十分上課，十一點(diǎn)下課。這般悠閑的高中生活，讓那些真正的“高中狗”情何以堪？

可以說(shuō)，顧琤的寶貴早晨是在步行中度過(guò)的。當(dāng)然，本人是完全不在意這些細(xì)節(jié)的。

華諾頓貴族學(xué)校內(nèi)的一干眾人皆知，“平民手冊(cè)”的其中一項(xiàng)就是不準(zhǔn)乘坐電梯?？梢哉f(shuō)，平民自從進(jìn)入這片學(xué)校的領(lǐng)地，除去上課的時(shí)間，“11路”車(chē)一刻不停的在運(yùn)轉(zhuǎn)。

十三層的樓梯說(shuō)爬就爬，還不帶一點(diǎn)喘氣。顧琤雖然知道自己意志還算不錯(cuò)，但是顯然是這具身體“堅(jiān)毅”般的品質(zhì)在發(fā)揮作用。

看不出來(lái)嘛，風(fēng)一吹就會(huì)倒的外表下，原來(lái)長(zhǎng)了“鋼鐵俠”的體魄。

一路的奔波勞碌，顧琤卻覺(jué)得他還可以爬十棟一年級(jí)的玻璃教學(xué)樓，不，十棟哪夠啊，起碼得二十棟。

整個(gè)十三層都是二年級(jí)F班13的休息室。在這層，不僅每個(gè)人有個(gè)獨(dú)立的房間，還有個(gè)特別寬敞的公共教室。

顧琤隨身攜帶著自進(jìn)入學(xué)校地域后就一言不發(fā)的女主穆扇徑直走進(jìn)公共教室。

不是顧琤以為他經(jīng)歷過(guò)上千個(gè)輪回后就高人一等，實(shí)在是這個(gè)世界完全沒(méi)有真實(shí)感。感覺(jué)在玩單機(jī)版的全息游戲，不，這樣污蔑單機(jī)游戲，游戲會(huì)哭的。

其實(shí)，在顧琤未被刪去的記憶中，他知道，每個(gè)他所扮演的人物都是真實(shí)的，或者說(shuō)，每個(gè)他穿越的世界是真實(shí)的。

這些世界的確是由一套固定的劇本演化而來(lái)的，但是由于世界運(yùn)轉(zhuǎn)，無(wú)限可能都會(huì)發(fā)生。脫離劇情是件再平凡不過(guò)的事情，所以才有了維護(hù)者的存在，盡管他不知道主神保持劇情的順利進(jìn)行有何意義。

顧琤不知道這些世界的法則是從何得知，但是他本能的知道這就是真實(shí)，雖然他也不過(guò)只窺得一角。

作者有話(huà)要說(shuō)：

這章主要是想向各位小天使展現(xiàn)這個(gè)校園的法則，寫(xiě)得有些繁瑣了，莫嫌棄呢，我們慢慢來(lái)~

下章要有各種妹子齊亮相呢，小天使們，真的不樂(lè)意冒個(gè)泡嗎？

莫非蠢作者在玩單機(jī)版的“晉江文學(xué)”？【委屈臉】

第4章詭異青春校園文（四）

水晶玻璃的花式燈闌從潔白無(wú)瑕的天花板上垂落下來(lái)，別樣奢華。

教室里有不少學(xué)生了，卻零散的坐在某處，沒(méi)有人對(duì)于進(jìn)來(lái)的兩人表示好奇，全都低頭預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。

顧琤把手插在褲袋里，自在的走到一個(gè)女生的桌前，敲了敲她的桌子。

這位女生無(wú)疑是靦腆安靜的人，干凈的劉海整齊的貼著飽滿(mǎn)的額頭，墨黑色的鏡框低垂在小巧的鼻尖，當(dāng)她微微抬頭時(shí)，甚至可以發(fā)現(xiàn)她眼神恰到好處的迷茫。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)敲桌子的人是顧琤時(shí)，她的嘴角露出一個(gè)迷人的微笑，“早啊，顧琤?！闭f(shuō)完又抬手向顧琤身后的穆扇揮揮手，“早啊，穆扇?！?/br>
女主穆扇冷漠的說(shuō)了句“早”，現(xiàn)在的她，完全看不出在家時(shí)候的外向。

打完招呼后，這位女生才有些迷糊的問(wèn)道，“有什么事么？”

“我和穆扇可以坐在你旁邊么？”顧琤彎了彎眼角，溫和的問(wèn)道，從他身上再也看不見(jiàn)剛才的痞氣。

女生有些吃驚，好似抹了胭脂般的紅唇微張，過(guò)了好一會(huì)才害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這位女生可以說(shuō)是黑心白蓮花的典型代表。雖然名字叫做方書(shū)雅，但是她的行為真真和雅一點(diǎn)也沒(méi)有聯(lián)系。

劇情一開(kāi)始她和女主是有難同當(dāng)?shù)暮瞄|密，向讀者演示了什么叫柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)，什么叫情比又金堅(jiān)。

然而，當(dāng)女主吸引力爆表，她卻依舊無(wú)人問(wèn)津，遲遲找不到貴族依附后，她也就圖窮匕見(jiàn)，黑化到底。

顧琤記憶里的方書(shū)雅倒是和劇情一開(kāi)始的形象沒(méi)有太大差別，一經(jīng)驗(yàn)證，果然這般像白蓮花。

無(wú)所事事的拿出一本課本，看了幾頁(yè)后就不忍直視了。不知是這個(gè)世界的發(fā)展出了問(wèn)題，還是學(xué)校的老師不求甚解，物理課本公式混亂，有幾個(gè)甚至還是錯(cuò)的。

顧琤也只能無(wú)奈的合上課本，一本正經(jīng)的看這些早到的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了。也不知這些成績(jī)優(yōu)秀到不太真實(shí)的學(xué)生們可有如顧琤一般的迷惑。

椅子還沒(méi)有坐熱乎，顧琤就和班上的學(xué)生分開(kāi)去上課了。想來(lái)在這里最大的課程就是規(guī)范走路了。

來(lái)的路上還沒(méi)有多少人，現(xiàn)在人倒是不少了。其實(shí)，只從走路的姿勢(shì)就能看出在這個(gè)學(xué)校的地位了。

大多數(shù)人走路都是低著頭的，在原主的印象里，他走路雖然不至于彎腰，但是也從來(lái)不敢抬頭。

顧琤來(lái)時(shí)便是一副插褲袋的痞樣，現(xiàn)在就更沒(méi)什么好在意的。畢竟路上的每個(gè)人都面容模糊的好似蒙了一層面紗，真是詮釋了什么叫做猶抱琵琶半遮面的美好形象。

上課的教室和自修室相比不算大，但是精致到夸張。整個(gè)教室的墻壁由一塊塊的斑駁陸離的原石鑲嵌而成，地板則是棕黃色的木板鋪成。十幾張的桌子間隔大概兩米分開(kāi)排放，每張桌子的右上方都有一盞色彩絢爛小巧玲瓏的臺(tái)燈。桌子簡(jiǎn)單樸素，但卻別樣符合教室的氛圍。

顧琤的座位是在最后一排的靠近門(mén)口的角落，而穆扇則坐在顧琤的前面幾位，正是靠窗的好位置。至于方書(shū)雅，很巧合的坐在了女主的后面。

為了避免不必要的麻煩，像顧琤這樣的平民都會(huì)提早到教室，錯(cuò)開(kāi)和貴族相撞的時(shí)間。這間教室本就沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生，更別說(shuō)顧琤他們還提早了將近半個(gè)小時(shí)，所以冷清的可憐。

陸陸續(xù)續(xù)總算有人來(lái)了，顧琤兩臂交叉環(huán)在胸前，修長(zhǎng)筆直的雙腿搭壓伸長(zhǎng)。本來(lái)并不擁擠的座位，硬生生被他逼得淪落到容不下他這尊大神的境地。

當(dāng)一位穿著十厘米厚度