苼放好東西，坐下喝了口水，順道問問。

陳智南抬頭，淡淡的道：“不怎么樣，寫的都太模糊了，過段時間再對比看看。”

“好吧，那我做飯去了?！?/br>
第8章計劃行動

培訓第三天，第一節(jié)課還是易銘苼的上進心課程。

“昨天，我們主要是讓大家給自己設立目標，不過大部分同學的目標都比較模糊，甚至有的同學的目標很不切實際啊?！币足懫佌f完還看了一眼楊蘭欣，以及沖著他來的那幾個同學。

“誰?。窟@么不切實際？”

“想太多了吧?！?/br>
“都是幻想?！?/br>
昨天的微博基本每個同學都看了，尤其是楊蘭欣的都被置頂了，所以同學們也都看向了她，還起哄。

被這么多人看著，坐旁邊的卜藝書都忍不住低下了頭，而楊蘭欣還是一臉的“怎么著，這確實就是我的目標啊，看什么看？”

“咳咳，同學們，我們這是課堂，希望大家嚴肅一點，如果目標是我的，那么我們這里沒辦法幫你實現(xiàn)，所以要么請認真的重新對待自己的目標，要么離開我們的課堂。”

易銘苼說完，底下的氛圍一下子就變了，突然的嚴肅，大家都安安靜靜的沒人再出聲，楊蘭欣撇撇嘴，也低下了頭。

看來效果還行，課程繼續(xù)：“那么我們今天就開始為自己的目標制定計劃，雖然大家的目標還不是特別的明確，但我們還是要去嘗試，要繼續(xù)往前走的，所以這周內目標有變的都可以私信給我，不過計劃也就跟著要改變了，因此，請大家認真對待，好好的思考，最遲周五前必須明確目標和計劃?！?/br>
“當然，不需要改的今天講完怎么去制定計劃的課，今晚就可以制定一份計劃，然后發(fā)私信給我，我會幫大家一個個的去明確計劃，保障計劃的可執(zhí)行性?！?/br>
“這不是一件容易的事情，所以給大家的時間是一周，計劃明確了才能行動。那么接下來我們就講講怎么去制定計劃吧。”

易銘苼打開PPT，開始給大家一步一步的去講解，并舉例說明。同學們也都安靜的做著筆記。

卜藝書聽得似懂非懂的，但不管怎么樣，先記下來再說。

后面的課程安排跟前一天的差不多，都是五位講師輪著來。課堂內容當然就不一樣了，基本都是在前一天的基礎之上繼續(xù)深入或展開，更加的豐富多彩。

晚上回到大姐家，剛好姐夫還沒去上夜班，問起卜藝書的培訓情況，卜藝書就簡單的說了一下，表示自己不怎么聽得懂。

羅渝峰挺納悶，居然還有聽不懂的，這是要培訓什么，是有多高深？

卜藝書就拿出自己的筆記給他看。

這還是他第一次給別人看自己的筆記，并且是要探討指導的節(jié)奏。以前上學的時候都沒有過這樣的體驗，一般也就被家里人問到成績時說幾句。

羅渝峰翻看了一遍，覺得確實挺專業(yè)的，但也不至于看不懂啊，就是要思考要執(zhí)行起來不那么容易而已。

于是還真的開始指導卜藝書了，不懂的地方就給他解釋一下，然后討論一下要怎么寫怎么做。

沒多久，就開始吃晚飯了，于是結束討論。

吃完飯羅渝峰就要去醫(yī)院值班了，走之前還叮囑卜藝書跟他姐討論下，實在不懂的地方也可以問問老師。

卜藝琴就沒有羅渝峰那么有耐心了，還要顧著兩個小孩，看了一遍筆記也沒覺得有什么難懂的，于是讓卜藝書自己想，按照筆記自己去寫計劃。

小時候有不會做的題目，卜藝書拿去給大姐或二姐幫忙的時候，差不多就是這個樣子了。而且二姐卜藝棋比大姐更加沒有耐心，還會罵他笨。

久而久之，他也就不會再問別人了，而不問就不懂，學習成績就越來越差。三姐弟中他的成績是最差的，卜藝棋的成績是最好的，他爸就老說他笨，讓他多跟二姐學習。

但他就是不想去問，于是成績更差，更被罵，形成了一種惡性循環(huán)。人也就越來越自卑，不想跟人說話了。

所以家庭的環(huán)境，對于一個孩子的成長是很關鍵的，會影響他性格的形成，甚至會影響一個人的一生。

卜藝書也不跟昕昕玩了，一個人回房間里拿出紙和筆，繼續(xù)看著筆記邊寫邊思考。涂涂改改寫了一個多小時，他才把計劃私信給了易老師。

而易銘苼此刻正在看著今天學員們私信發(fā)過來的計劃，看到卜藝書發(fā)來的新消息，直接就點進去看了，因為目前為止他和陳智南最關注的學員就是卜藝書。

相對于其他的同學，卜藝書的問題最多。怎么說呢，他走路都是低著頭的，碰面也不打招呼，在集體活動中存在感非常低，動不動就緊張臉紅，雖然滿臉通紅的模樣挺好玩的^_^

經(jīng)過幾次拓展活動，以及這兩天的培訓，班里的同學基本都算是混熟了，形成一個個小團體。而卜藝書還是一個人自顧自的獨來獨往，話都不多說幾句，也就他們隊長程浩以及他旁邊熱情的楊蘭欣偶爾跟他說兩句。

結合他的資料，高中畢業(yè)，五年工廠車間流水線上的生活等，以及他自己寫的優(yōu)缺點，對自己的評價?？梢钥闯鏊耙呀?jīng)是個自暴自棄的人了，是非常典型的沒有上進心，也是他們培訓班目前最具挑戰(zhàn)的目標。

其他學員的計劃大概幫忙修改修改回復回去就可以了，或者第二天課堂上再一個個去對應修正下，他打算先跟卜藝書聊聊。

卜藝書洗完澡回到房間，再次登錄微博想看看老師有沒有什么問題，就看到了易老師的私信，讓他上釘釘聊聊。

于是，卜藝書忐忑的登錄了釘釘，果然看到易老師的兩條消息。

易銘苼：藝書同學啊，你的計劃得聊聊

易銘苼：人呢，在沒？

卜藝書：老師好

易銘苼：嗯，好好，我們先聊聊其他的，然后再說說你的計劃，可以吧？

卜藝書：好的

易銘苼：好，放輕松，你最喜歡畫畫是吧？

卜藝書：嗯

易銘苼：畫得怎么樣，有機會畫一個給我看看唄

卜藝書：亂畫的

易銘苼：好吧，看來你不喜歡老師，不想給老師看吶[傷心]

看到這，卜藝書傻眼了，沒想到老師還有這樣的一面，都不知道要怎么回復了。

易銘苼：小伙子現(xiàn)在有女朋友了嗎？

這話題轉得有點快啊-_-||

卜藝書：沒有

易銘苼：男朋友呢？

卜藝書：也沒

易銘苼：哈哈，開個玩笑，放松一下

……

聊了興趣愛好，又聊了下親朋好友，比如日常的相處模式，對他們的看法等。

最后才聊到這一個月的目標，明確了與人交流說話是他當前