然后走了下去，大概瞄兩眼同學(xué)們寫的都是啥。

邊走邊看還邊繼續(xù)補充：“同學(xué)們要認(rèn)真思考啊，思考是人類區(qū)別于其他生物最重要的一點，所謂吾日三省吾身，其實每天都應(yīng)該思考，比如早上醒來可以思考一下今天要做點什么，晚上睡覺前再思考一下今天做了什么?！?/br>
大概半小時后，易銘苼把同學(xué)們寫的答案都收集了起來。因為要培養(yǎng)學(xué)員們的上進心，自然是要幫著他們分析并制定目標(biāo)的，這答案也就很重要了。

“好了，剛才說的上進心是最簡單直接的解釋，往廣度和深度去說的話，那它包括的東西就很多了，比如自身道德禮儀的提高，或者藝術(shù)涵養(yǎng)的提升，或者某一項技能的提升，其實歸根結(jié)底就是過自己想要的生活，每天都開開心心的?！?/br>
“而一個人開不開心，我覺得最重要的是至少要有一個興趣愛好，想象一下，一個沒有興趣愛好的人活著得多無聊？”

“對對對，老師這話太對了，簡直是太無聊了?！甭犃诉@話，楊蘭欣非常的激動，顯然是說到心坎上了。

沒多久，下課鈴聲響起了，易銘苼安排了一個課后作業(yè)，就是寫下自己一個月的目標(biāo)，一個月內(nèi)要做到什么。晚上可以發(fā)微博告訴他，也可以私信給他，或者下一次上進心的課堂上交給他。

易銘苼：“一個長期的目標(biāo)不是三兩天就能夠定下來的，必須是基于充分的認(rèn)識自己的基礎(chǔ)之上。所以接下來就是希望同學(xué)們通過不同老師的課程來更全面的認(rèn)識自己，直到你覺得可以清晰且堅定的寫下自己的長遠目標(biāo)。好了，下課?！?/br>
接著課間休息十分鐘，下一節(jié)課又開始了。

這節(jié)課就是李開寧的演講口才課了。主要講的是口才的重要性，或者叫說話的藝術(shù)，不管是做什么工作，只要是生活在人群中，那都必然逃不掉要去溝通。

李開寧站在講臺前侃侃而談：“一個人說的話，側(cè)面就可以反應(yīng)這是個什么樣的人，不同的說話方式又會帶來不同的效果。”

而易銘苼回了趟辦公室，從后門進入了教室，坐在后面給回答問題的學(xué)員們記分。

演講口才課的目標(biāo)只是幫助學(xué)員們學(xué)會說話的技巧，找到屬于自己的表達方式，能夠更好的工作生活，并不是要成為演說家之類的。

第三節(jié)課，是韓雪櫻的禮儀課，她身著一襲米白色長裙，款款走進教室，學(xué)員們馬上投來贊賞的目光，男同學(xué)們都想要歡呼尖叫了。

優(yōu)雅的把教案放在講臺上，笑看著大家說道：“同學(xué)們好呀?！?/br>
“老師好?！?/br>
“美女老師好！”

難得來了個大美女，而且熱情大方，很好相處的樣子，同學(xué)們直接叫她美女老師。

這禮儀課主要就是教大家一些生活上的禮儀了，基本的待人接物。目標(biāo)就是要做個有禮貌的人，定位自己的形象，通過禮儀來展現(xiàn)自己美好而自信的一面。

上午的三節(jié)課結(jié)束，就到了中午放學(xué)時間。

李開寧下課之后就到超市買菜去了，買了菜就直奔上進新的五樓。有了易銘苼在這里，自然不用他下廚，就算他想趁機學(xué)做飯，大家也不同意啊。

易銘苼和韓雪櫻下課就回到了五樓，弋辰下了課也從學(xué)校里過來了，而陳智南從自己的工作室出來也直接過來。

于是，又是易銘苼下廚，弋辰打下手，眾人又聚在一起享受了一餐美味。

休息了一會兒，下午的課又開始了。

第一節(jié)是陳智南的心理課，心理的范疇就很廣了，可以教同學(xué)們各種各樣的東西，教學(xué)方式也是多種多樣。

比如，從心理學(xué)的角度去分析生活中的行為，舉例論證，從認(rèn)知到認(rèn)同，希望的是慢慢的影響、豐富甚至是改變一個人的內(nèi)心世界，讓自己變得更美好。

還有情緒的自我管控，心理分析，自我認(rèn)知等等，更多的了解自己。

下午第二節(jié)課就是弋辰的藝術(shù)課，關(guān)于審美觀、藝術(shù)素養(yǎng)、藝術(shù)分類、藝術(shù)實踐等等，目的就是喚醒同學(xué)們的藝術(shù)潛質(zhì)，培養(yǎng)興趣愛好。

最后一節(jié)課是課外活動，還是易銘苼帶領(lǐng)同學(xué)們到訓(xùn)練場那，玩?zhèn)€小游戲小比賽，或者打打球，一節(jié)課也就過去了。

一天的課程結(jié)束也差不多到下午五點了，卜藝書接了昕昕回到大姐家，繼續(xù)和大姐以及昕昕探討了一下這一天的課程。

今天收獲真的很多，這每一節(jié)課對于卜藝書來說，都是打開了新世界的一個門縫，都是他沒有見過，甚至無法想象的存在。每一節(jié)課都很厲害的樣子，感覺只要做好其中一個就可以改變自己了。

吃過晚飯，卜藝書就拿出紙和筆開始思考今天老師布置的課后作業(yè)——寫下一個月的目標(biāo)。

就跟老師說的一樣，定目標(biāo)之前首先就是要認(rèn)識自己。

卜藝書想起自己今天列的優(yōu)缺點，關(guān)于優(yōu)點，他只寫了一點：善良，這勉強算優(yōu)點吧，其他也想不出來了。而缺點那就多了：懶惰、愚笨、自卑、沒主見、不會說話、容易害羞、不喜歡跟人交流……

還真是不忍直視啊，但這確實就是真實的自己。不過通過后面的課程，卜藝書覺得自己還是有救的。

而他想要的生活，那就是相對的自由一點，不用跟太多人接觸。比如有自己的一個小店，不忙時可以在店里做一些自己喜歡的事情，比如畫畫或看動漫?；蛘哂幸环葑约合矚g的工作，可以賺錢的同時也能做自己喜歡的事情。

其實寫的不是很詳細，這生活描述的還不夠清晰明確，或者說過于理想化了，根本沒有資本去實現(xiàn)，所以后面的計劃他就沒寫。

還是先從短期目標(biāo)來吧，那么這課后作業(yè)就是：希望一個月內(nèi)能把自己害羞的毛病改掉，能夠正常和別人交流而不緊張。

寫好之后就登錄微博，寫了下今天學(xué)的東西，然后把作業(yè)一起加上去，發(fā)布微博。

順道又翻了翻其他同學(xué)發(fā)的微博。楊蘭欣寫的目標(biāo)非常的簡單直接：一個月內(nèi)追到易老師！

底下一堆的評論，有說她有志氣的，也有罵她不要臉、異想天開的。果然就是沖著易銘苼去的啊。

而程浩的目標(biāo)寫的是：找到生活的動力，走出悲傷，找回自己。

還有其他同學(xué)的，每個人都有著各自不同的或大或小的目標(biāo)，如林渝霖是希望學(xué)會打扮自己，張宇希望自己能夠得到大家的認(rèn)可，邢燕希望自己的生活更有趣……

易銘苼下課回到公司五樓，陳智南已經(jīng)買好了菜，正在客廳里整理今天易銘苼收上來的學(xué)員們的優(yōu)缺點和想要的生活字條。

弋辰正在廚房里洗菜，為晚飯做準(zhǔn)備。而李開寧和韓雪櫻兩人要去過二人世界，今晚就不過來了。

“怎么樣，老陳。”易銘