算專心陪著昕昕看動畫片。

易銘苼和陳智南下了課就到附近超市買菜，然后回公司下廚，準備為長期關(guān)于上進心的培訓課的開課第一天慶祝一下，而且?guī)讉€人也挺長時間沒聚齊了。

公司的五樓，基本就是幾個講師的私人區(qū)域，除了各自的辦公室，還有臺球、乒乓球娛樂室，還有休息室。這休息室可不是小小的茶水間那種，而是有著三室兩廳一廚一衛(wèi)的套房，最重要的是里面還有個配套齊全的廚房。

這廚房自然是為易銘苼而設(shè)計構(gòu)建的，建成之后，他們五個人的聚會地點就都到了這里。不僅可以享受美食，還可以打球娛樂一下，并且沒有人會打擾。玩累了還可以直接住一晚上，還有哪個地方這么好。

沒多久，弋辰就過來了，到廚房里幫著易銘苼打下手，陳智南則一個人在客廳里看電視玩手機。

接著，李開寧和韓雪櫻也到了，他們也直接坐沙發(fā)上，開始邊聊天邊等著開飯。

這就是他們平日里聚會的模式了，做飯時由易銘苼和弋辰兩個人在廚房忙碌，飯后由李開寧和陳智南收拾到廚房并洗碗。而韓雪櫻只要負責吃就好了，要她幫忙也只會幫倒忙。

“小雪，別吃了，明天就是你兩的課了，不準備準備？”吃過晚飯，五個人都在客廳里，桌上一疊學員資料，還有幾本培訓計劃書，旁邊一籃子水果和零食，李開寧就給韓雪櫻削水果，韓雪櫻負責吃。

“吃撐了，來點水果消消食，要準備什么，又不是第一次上課?！表n雪櫻邊說邊拿過剝好的橘子一瓣一瓣的吃。

“就是就是?！崩铋_寧忙活著還不忘了附和。

易銘苼無奈的看了看旁邊的陳智南和弋辰，一個在看手機，一個在翻看培訓計劃書，都習以為常的頭都不抬一下。

易銘苼也拿出手機，登錄微博，發(fā)現(xiàn)又新增了25個新粉絲，還有好幾條私信，把一些有價值的提問都一一回復了。

然后又關(guān)注了今天陳智南特別提到的卜藝書，打算更深入的了解一下，還點進去看了看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)微博里就一條信息，就是今天的作業(yè)-_-||

沒辦法，以后再慢慢了解了，接著開始查看學員們發(fā)的作業(yè)。

“老易，快看看群里，美女們在撩你呢?！表n雪櫻終于停下了吃東西用的手，開始玩手機。

“老易早就習慣了，長得好看就是不一樣啊，天天有美女追?！崩铋_寧也點開釘釘群，開始感慨。

韓雪櫻：“這些美女都是瞎的，被表象所迷惑。”

把培訓計劃書放下的弋辰悠悠的來了句：“你當初不也是?！?/br>
“瞎說什么呢?！崩铋_寧最在意的就是韓雪櫻曾經(jīng)喜歡易銘苼這件事，雖然知道易銘苼是彎的之后也就沒什么好擔心的了，但還是會吃醋啊。

陳智南：“就是，瞎說什么大實話。”

韓雪櫻：“……老易，你也不管管！”

易銘苼：“管什么，別看群了，越管越來勁，過幾天也就消停了，沒事都看看微博上的作業(yè)?！?/br>
韓雪櫻氣結(jié)，弋辰偷笑，易銘苼就是故意答非所問的。

類似這樣的話題久不久就會被提及，畢竟韓雪櫻曾經(jīng)喜歡易銘苼是事實，是韓雪櫻的黑歷史，李開寧的心結(jié)，弋辰取笑韓雪櫻的梗。

“你們覺得明天會不會少幾個學員?！崩铋_寧剛翻看兩份學員資料，就忍不住擔憂的問道。

“閉上你的烏鴉嘴?！表n雪櫻踢了李開寧一腳，也開始翻看學員資料。

李開寧揉了揉被踢到的小腿，馬上開心的投入了資料的研究中。

“明天還不至于會少，過幾天估計就會有人離開了?！倍际敲赓M的培訓，但還是要占用白天的時間，又沒什么約定，所以易銘苼覺得這個真不好說。

陳智南也贊同：“嗯，沖著你來的幾個姑娘得不到回應(yīng)也差不多該離開了?！?/br>
韓雪櫻：“萬一姑娘們特別執(zhí)著呢？”

弋辰斜眼：“你以為是你?。俊?/br>
“嘿，弋辰辰，你還沒完了是吧？”韓雪櫻啪的一聲放下資料，站起來就要過來打弋辰。

“媳婦兒，息怒息怒。”李開寧趕緊攔著。

弋辰見狀還是往陳智南身邊躲了躲，陳智南習慣性的讓了讓身體，把他護著。

易銘苼扶額：“多大個人了，還跟小時候一樣啊，趕緊坐好，該干嘛干嘛的。”

當然不會像小時候一樣真的打起來，只是習慣性的鬧一鬧，開個玩笑而已。

第7章認識自己

第二天早上，卜藝書把昕昕送到幼兒園之后繼續(xù)坐車到上進新，這次8點50就到了，比昨天早了五分鐘。

不過教室里已經(jīng)來了十幾位同學了，卜藝書剛想像昨天一樣進去找個角落的位置坐，結(jié)果就被程浩叫住了。

原來是昨晚群里發(fā)了通知，讓大家今天一個組的成員都坐在一起，最好就是按照拓展訓練時候所在隊列的順序來坐。這樣方便老師在上課的時候給大家算積分。

于是按照昨天的隊列，卜藝書坐在了教室門口進來的第二列第五位。前面分別是林渝霖、邢燕、張宇、楊威，后面是程浩。左邊是過道，右邊隔了一張空桌子之后坐的是楊蘭欣。

卜藝書坐下之后，楊蘭欣還熱情的打了個招呼，卜藝書紅著臉點了點頭。

緊接著上課鈴聲就響了，易銘苼拿著一個教案本走進了教室。師生互相問好之后，正式的第一堂課就開始了。

“首先，我們來認識一下什么叫上進心。”易銘苼說著在旁邊的白板上用水性筆寫下了“上進心”三個字。

“有沒有同學主動來回答一下？”

話音剛落，楊蘭欣就舉起了手。

易銘苼微笑：“很好，那么楊同學來給大家解釋一下?！?/br>
楊蘭欣：“意思就是奮發(fā)向上、積極進取的心理狀態(tài)?！?/br>
易銘苼抬手示意楊蘭欣坐下，并說道：“沒錯，非常標準的一個答案?！?/br>
“簡單的理解，上進代表的是一種行動，心可以理解為一個決心，所以也可以理解為下定決心并且去行動?！币足懫伌蜷_了PPT，繼續(xù)課程。

“但要執(zhí)行什么，這個行動又是什么，并不是你知道自己要往前跑并且堅持不斷的跑就是有上進心，而是你要知道自己要跑到哪里去，有了目標的行動才是有意義的。”

“所以上進心是先有目標，然后有計劃，接著才是行動，最后就是堅持不懈了。”

“看這圖的順序，很顯然，目標的明確是最重要的，而目標的制定，首先就是認識自己，知道自己想要什么。接下來，大家在自己的本子上寫下自己的所有優(yōu)點和缺點，自己最想要過的生活，以及簡單的計劃?！?/br>
說完，易銘苼在講臺上看了看正在思考的同學們，