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假想成一個與我不相干的人,然后故意用幼稚的眼光看著他,我會把他的行為評判成少年人特有的那種驕傲和虛榮,比如看見他和女朋友出雙入對,我就想,他們一點也不般配啊,瞧蘇舟那不情愿的樣子,他會找女朋友也是出于一種虛榮心理罷了,在別人艷羨的眼神里驕傲的經(jīng)過,這是一件開心的事吧。但有的時候卻也會用陌生的眼光想,其實蘇舟的形象的確挺好,女朋友的相貌也很好,他們這樣看起來似乎也不錯……還有的時候,我認為,蘇舟也很在意我,即使他沒有時時在我面前,但是我在他眼里畢竟是不一樣的,我在他面前經(jīng)過的話,他也一定會注意到我,并且多看一眼的。我覺得,我有點精神分裂的趨向。我常常會忘記以前發(fā)生的事,甚至是連蘇舟一塊兒忘記,這個時候他在我眼里就是不相關(guān)的人。可是,就算不相關(guān),蘇舟讓我做的事我并不會無動于衷,我條件反射的去幫他完成。蘇舟可能是對我的奇怪之處有所察覺,他有時會用奇怪的眼神看著我,我茫然的回視他,他則有口難言一樣的轉(zhuǎn)過頭,并不說些什么。我想,在我忘記蘇舟的同時,蘇舟也會時而忘記我。當他投入到一件事里的時候,哪怕是和幾個同伴一起吃飯,這個時候他們愉快的聊天,蘇舟則認真的投入那一情境里,其他的事就都放在一邊了,包括我,包括他的女朋友。這是正常的,一個人怎么可能會總糾纏在一件事情上呢,總會有其他事情分散自己的注意力的。我總想這些有的沒的,也不知想出了什么結(jié)果,只是徒勞的沒完沒了,只是思維不能停止,也許是我沒什么事可做吧,或者是說,沒什么事情想做。不管我心里想什么,反正關(guān)于蘇舟的事情我都不小心記得特別牢。那么些個細微的平凡的片段,都會在之后的某個時間里突然冒出來,讓我情不自禁的去回憶。比如,老師叫蘇舟到前面黑板上去寫一道題的答案,另外一道題則讓蘇舟選一個人上去,蘇舟在班級里視線一掃,然后笑得壞壞的指指我,“吳航來吧?!?/br>大家都回頭望著我,他們分外靜默,往常如果這個時候是別人被叫上去,那個人必定會裝作氣急敗壞的指著蘇舟說他是小人,其他人也一片幸災(zāi)樂禍的恭喜他中槍了,因為大家并不喜歡去黑板上掛著,那種題出的向來刁鉆,尤其是在前面還容易緊張,很可能做不出。但是蘇舟叫了我,我面無表情的走上前去,沒有任何多余的表示,大家也低頭默默的做題。本來是有些熱鬧的情景,由于我的參與,則變得沉悶,可是我也沒辦法。我在前面,就站在蘇舟旁邊,彎腰,寫字,演算,有一種共同奮斗的感覺。我一心一意的沉浸在題里,但是眼角的光卻是映著蘇舟,我知道他也認真的寫,蘇舟認真的時候常常讓我有陌生感,那樣一副片葉不沾身的表情,好像距離我很遠很遠。我見到蘇舟寫了一會兒之后,站直身體,轉(zhuǎn)頭看了會兒我寫的東西,我也停下筆看他,他沖我笑笑,然后繼續(xù)寫。我感到莫名的心安,手指在粉筆上輕輕的摩擦,細細的粉被蹭了下來,我便白著手指繼續(xù)寫。我們先后完成,各自回到自己的座位。老師評判的時候,蘇舟寫的很標準,被老師贊幾句,蘇舟微微的笑著。我手上還粘著粉末,我低下頭看了看,又搓了搓,覺得手指澀澀的。再有一次,晚上放學的時候我恰巧看到蘇舟和他的女朋友就走在我的前面,我看著蘇舟的背影,默默地跟在后面,正好我們是順路,我就慢悠悠的走著。蘇舟的女朋友將手臂挽在蘇舟的臂彎處,輕巧的身子不時的挨近蘇舟,又悄悄遠離,然后再次挨近。我突然覺得,這樣的畫面真的很美好,美麗的像漫畫一樣。我低頭邊走邊踩著自己的影子,想著女生這種生物,她們似乎真的很美好,甜甜的,柔柔的,接近她們的時候心就會軟軟的。難怪蘇舟喜歡女朋友,我也覺得我喜歡了。也許我也應(yīng)該找一個女朋友?可是……該怎么找呢?我又苦惱了,苦惱的事情讓人費神,還是算了,不想這種沒邊際的事情了。我走的出神,沒想到差點撞到人,我抬頭,蘇舟的臉色不是很自然,他的聲音放低,“小航,你別跟著我?!?/br>我無辜的看著他,蘇舟的女朋友也是一副無辜的表情,她好奇的看著我。蘇舟把身子一讓,無聲的看著我。我只好從他們身邊經(jīng)過了,心里有點失落,我走在他們后面還可以抬頭參謀一下他們的相處模式呢,現(xiàn)在沒辦法了。還有一次,是運動會,但是我們高三并不參加,不過有一節(jié)自習課,很多同學都偷偷溜出去看外面的人賽跑了。一個小紙球掉在我的桌子上,我打開,上面只有一個字,“來?!蔽姨ь^,第一個動作就是往蘇舟那里瞄,蘇舟沖我撇嘴笑笑,然后他站起來就奔著門口去了。我也走出了教室。蘇舟很開心的樣子,他攬著我的肩膀往cao場的方向而去。我感受著蘇舟的手臂的觸感,想了半天之后,我也伸手去撈他的腰,以前我們一起住的時候,蘇舟就喜歡攬著我倚在沙發(fā)里看電視,然后我就把手也橫他腰上,和他湊得很近。只不過以前都是靜靜地坐著,這回邊走邊這樣我覺得挺稀奇的。只是可惜,我的胳膊只在他的腰上待了一會兒,蘇舟就將我松開了,我注意到他臉上的笑容也沒了。我們在人堆兒之后,直接往塑膠跑道上一坐,也不管干不干凈,只喜滋滋的看。蘇舟看的時間長了,可能又忘記了,就又用手勾住了我。這回我長記性了,沒輕舉妄動,老老實實的讓他摟著。然后結(jié)果就是跑賽的情況如何我什么也不知道,后來回去的時候蘇舟提到某個紅衣服的人跑的真贊,我只能默默點頭,因為我早不記得有什么紅衣服的人,所以只能點頭附和。其實我也默默地想了想,就算我看到了,那我的回應(yīng)大概也同樣是默默地點頭。別人跑得快就快唄,賽馬跑得還快呢,我難道非要記住馬的臉嗎?作者有話要說:☆、正文完如今我在大學的宿舍,我躺在床上想了很久,都是些以前的往事,一開始我還隨意的零碎的想一些片段,后來我就干脆從小開始回憶起,一直回憶到現(xiàn)在。現(xiàn)在,蘇舟去了外面,這幾天他都是往外跑的特別勤。以前,蘇舟和女朋友在一塊兒,我