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雖然在會(huì)所里,她走的也是清純的風(fēng)格,但跟現(xiàn)在終究有所不同。尤其當(dāng)她從書包里拿出一本課本,把面前擺放著醬油芥末的碗碟挪開,開始復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,我忍不住微笑起來。 “你可別介意,你吃你的——收到你短信的時(shí)候,我的豆花牛柳蓋飯剛吃到一半。扔了可惜,我吃完再來的?!彼椭^看著課本,仿佛不把我當(dāng)回事兒。 “哦好的,”我說,“我這正準(zhǔn)備開飯呢?!彼龥]來的時(shí)候,我真是半點(diǎn)胃口也沒有??涩F(xiàn)在,我卻覺得別說是刺身了,桌子我都能一并嚼了。 小沐也是我的一位學(xué)妹,一開始我就知道的。盡管她是別的系,但總歸有這么一種情誼,在我倆這種半業(yè)務(wù)的關(guān)系里面本來是可以利用利用的。不過她從來也沒主動(dòng)提起過這點(diǎn),甚至連昨天的校慶也沒提半個(gè)字。她不提,我就問她:“昨天校慶,怎么過的?”她說:“該怎么過怎么過。白天上課,下午自習(xí),晚上上班——就是那天學(xué)校擠進(jìn)來太多莫名其妙的人,把自習(xí)室都占了,我就在寢室補(bǔ)了補(bǔ)覺。”我說:“怎么沒讓你去當(dāng)志愿者?那么多出人頭地的學(xué)長學(xué)姐呢,出去見巴結(jié)幾個(gè),不比死讀書的強(qiáng)?” 這時(shí)候她從書本上抬起頭來,笑笑:“出人頭地的我見得多了,我不用去巴結(jié)他們,到了晚上,他們自然會(huì)來找我?!?/br> 我臉一紅,旋即也笑了。 小沐極其招人喜歡,在我找不到莫思薇的這段時(shí)間里,思念的感情居然悄悄轉(zhuǎn)移到她的身上。自從有了那次日料午餐,我約她約得越來越頻繁。對(duì)于這種沒有太多內(nèi)容的陪伴,她居然也不拒絕。因?yàn)槲覀兿嗉s大都在白天,以至于我該怎么跟她算錢,我不知道,她也說不清楚。于是我就看著給,她數(shù)都不數(shù)就往兜里揣。雖然她很早就知道我是因?yàn)榱硪粋€(gè)人的緣故而對(duì)她青眼有加。不過這段時(shí)間我沒提,她也就跟著糊涂。那段時(shí)間跟我在一起的時(shí)候,她也總是帶著本書來。念書的時(shí)候,她很寧靜,也似乎很匆忙。有一次我也懶得說話,就一聲不響地看著她、欣賞她,直到她被我看得有些慚愧:“不好意思,快考試了,我不得不多用些功?!?/br> 我點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“你幾年級(jí)來著?” “大四上?!?/br> 我“哦”了一句,真是不知不覺。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,是不是才剛大二?仿佛只是倏忽之間的事情,她都快畢業(yè)了!這又讓我有些害怕起來。多年前,我一不小心就錯(cuò)過了莫思薇的青春,而現(xiàn)在,我又要錯(cuò)過小沐的了。 大概是這種心理作祟,讓我對(duì)跟她相處的時(shí)間尤為珍惜。其實(shí)我跟她平時(shí)沒有什么交集,聊也聊不出花兒來。因此平時(shí)坐在一塊兒了,我都當(dāng)是她好心來陪我,都是我主動(dòng)努力地找些話頭。那天問完她的年紀(jì),我下意識(shí)地接著問:“你是學(xué)什么的?將來準(zhǔn)備做什么?”她有些不高興了:“我都告訴你幾遍了,你根本也不是真關(guān)心,我是學(xué)歷史的。將來,將來接著學(xué)吧?!?/br> “歷史?”我真是好奇不已,這門學(xué)科似乎比我的國貿(mào)還要空中樓閣,“歷史……是學(xué)什么的呢?”我沒話找話。 我以為這個(gè)問題很容易,她隨便一答就好了,我又不會(huì)計(jì)較??蓻]想到小沐沉吟了好一會(huì)兒,才抬起頭來回答:“歷史嘛,就是去看常人看不見的東西。” “比如說呢?” “角落里的,灰塵下的,人心中的?!?/br> 這個(gè)回答富有神秘的魅力,但我還是覺得,正是因?yàn)闅v史學(xué)不出什么東西來,她才用離奇的話來敷衍我。我追問說:“那你到底看到了什么?” 這時(shí)她便直視著我的眼睛,說:“我看到你最近受傷了,所以你找我來了?!?/br> 第 28 章 我覺得自己可能愛上了小沐,真奇妙,但也真是叫人悚然。與對(duì)韓曉以及莫思薇的感覺不同,我跟小沐在一起的時(shí)候,心里沒有任何掣肘和計(jì)算。首先是因?yàn)樯鐣?huì)地位的差異,我有某種心理上的優(yōu)勢;其次則是因?yàn)檫@段感情其實(shí)可有可無,我隨時(shí)可以結(jié)了錢便抽身而退。在如何對(duì)待小沐一事上,我既不用像與韓曉在一起的那般小心翼翼,也不必對(duì)莫思薇的那種心懷歉疚。 我的校內(nèi)留言上,果然有幾條小學(xué)妹們添加的好友申請(qǐng)。學(xué)妹們關(guān)心的仍舊是實(shí)習(xí)的問題,盡管跟我的線上交流偶爾夾雜著寒暄,但還是不免有些窮形盡相。其中一位學(xué)妹這么說:“學(xué)長,呂總,重華哥,如果您那里有機(jī)會(huì)的話,一定告訴我啊!我很好用的,您到時(shí)候想怎么用都成!” 可能是我不太適應(yīng)現(xiàn)在孩子的聊天風(fēng)格了吧,“怎么用都成”?我打了兩個(gè)“呵呵”過去,主要是因?yàn)槲疫B表情都不會(huì)發(fā)。 其實(shí)實(shí)習(xí)生這種角色,多一個(gè)少一個(gè)都很容易。但我想到的不是這些小學(xué)妹里的任何一位,而是小沐。有一次我問她:“你要不要實(shí)習(xí)?”這個(gè)問題在我心里盤桓了很久,但我一直沒能開口。畢竟她已經(jīng)是有“工作”的人了,接觸上流,掙錢不菲,還到我這個(gè)小廟里來做什么?所以當(dāng)我問出來的時(shí)候,多少覺得有些好笑。我以為小沐會(huì)一笑置之,沒想到她反問我:“去你那里實(shí)習(xí)什么?” “隨便什么都行,銷售、跟單、客戶聯(lián)系,或者文員助理之類的,總能用得上。” 她低頭想了想:“我學(xué)的歷史可是大道理,在你那兒未必有地兒使?!?/br> 我忍不住笑起來,心想這姑娘對(duì)自己所學(xué)還真是近乎執(zhí)著地自尊,字字句句不肯相讓。于是我順著她的意:“是,我知道到我那兒去有些虧著你,但要是你愿意屈尊下就,隨便弄些皮毛的本事出來,總能幫上我忙。” 我有意說“幫忙”,不知道她愿不愿撿這個(gè)臺(tái)階下。我選這個(gè)時(shí)候問她這個(gè)問題,也是精心設(shè)計(jì)過的——這會(huì)兒已經(jīng)二月份,她開始大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。課差不多已經(jīng)上完,剩下的時(shí)間是寫論文。大學(xué)生嘛,而且還是本科,論文能深到哪里去。所以大部分時(shí)間只是閑著,我心想,她與其在宿舍和圖書館閑著,不如去我那兒閑著。不過,小沐卻把話說得很明白:“你這是內(nèi)部招聘呢,還說讓我?guī)兔?,真有心。”有臺(tái)階,她不下。 這讓我有些神傷。更有趣的是,那會(huì)兒有一個(gè)員工歇產(chǎn)假去了,我們確實(shí)暫時(shí)需要一個(gè)幫手。下屬來問我,人找到了沒有,我只好說沒。下屬就問:“那是您這邊繼續(xù)找呢,還是我們登招聘信息?!蔽要q豫片刻,隨手把校內(nèi)網(wǎng)關(guān)了,揉揉太陽xue:“在招聘平臺(tái)上發(fā)個(gè)消息吧?!?/br> 沒有想到的是,那幾個(gè)在校內(nèi)讓我?guī)兔Φ男W(xué)妹沒來,小沐倒現(xiàn)身了。 我讓我的辦公室主任安排了一次面試。小沐大大方方朝氣蓬勃地走了進(jìn)來,她就像是第一次跟我見面似地打著招呼,并且做