了，空腹不能吃西瓜?！?/br>
    葉盛昀聞言放下刀，轉(zhuǎn)過臉來拎她耳朵：“跟你說的都聽哪去了？家里蹲的時(shí)候不吃飯，上學(xué)作息規(guī)律了還這樣。不想吃就一頓別吃，天天到醫(yī)院注葡萄糖得了?！?/br>
    陳熙彤撲騰著拍掉他的手：“有病才注葡萄糖，我這是沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦。坐我旁邊的小meimei上課吃東西被老師逮了個(gè)正著，罰她給全班買，我跟著蹭了點(diǎn)兒，也不是完全沒吃。如果你非給我做飯也不是不可以，拿剩菜給我煮個(gè)面或者炒個(gè)飯，我也不介意?！?/br>
    葉盛昀被她氣得夠嗆：“走走走，洗手去?！?/br>
    陳熙彤痞里痞氣地在他耳邊打了個(gè)響指，沒打響，舌頭抵著上齒齦，一彈，仿了一聲。

    自己玩的挺開心。

    葉盛昀自己吃飯向來吃多少做多少，沒有剩的，只能給她下面條。

    清湯寡水的白面，燙了兩棵小白菜，煮好后他想了想，撬開了一瓶牛rou醬，端給沒骨頭似的癱在沙發(fā)上玩手機(jī)的陳熙彤：“別玩了，趁熱吃?！?/br>
    陳熙彤彈起來看了一眼：“能給我拿把叉子嗎？”

    葉盛昀一句話沒說，轉(zhuǎn)身去給她拿。

    陳熙彤拿起筷子興致勃勃地把青菜圍成愛心，用牛rou醬填實(shí)，湊到鼻子前吸了吸。

    葉盛昀在廚房冷不丁問：“你來事了嗎？”

    陳熙彤愣住，食指曲起又伸直。

    良久，她不太自然地扭捏道：“沒有?！?/br>
    葉盛昀就說：“那我把西瓜放冰箱里凍一會?！?/br>
    聞言，她繃緊的神經(jīng)松下來，面無表情地回：“哦?！?/br>
    **

    葉盛昀有兩份文件合同要整理，看她馬上要回來了才在中途切西瓜等她，給她做完飯又鉆進(jìn)房間了。

    工作了不到五分鐘，客廳傳來嘈雜地人聲笑聲，像誰把電視打開了。

    他出來看了一眼，陳熙彤果然盤腿坐在沙發(fā)上，抱著碗看綜藝。

    叉子插在大半碗面里，三十秒內(nèi)她碰都沒碰過。

    葉盛昀敲門提醒：“吃飯。”

    陳熙彤象征性地吃了一口，眼睛沒一刻離開屏幕，都魔怔了。

    葉盛昀充分扮演了家長的角色，絮絮叨叨：“你是不是要考大學(xué)的，你看你同學(xué)哪個(gè)像你這樣一回家就守著電視，飯都不吃。”

    “他們都打游戲好吧？”陳熙彤從百忙之中分心頂嘴，“我都學(xué)了一天了，就放松一會兒。”

    葉盛昀氣結(jié)，關(guān)門前撂下話：“你別等我忙完了還沒動(dòng)?！?/br>
    陳熙彤開啟了自動(dòng)屏蔽功能，是真沒聽見。

    以至于葉盛昀處理完公事，她連屁股都沒挪一下。

    葉盛昀早料到是這個(gè)結(jié)果，淡淡掃了她一眼，徑直往書房走去。

    綜藝剛好結(jié)束，陳熙彤一看壞了，放下碗就去追他，沒趕上。

    葉盛昀找到了她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，前前后后看了一遍，攤在桌上語氣平平地問：“昨天作業(yè)空了一半怎么回事？”

    陳熙彤不慌不忙地解釋，說得可有道理了：“我在復(fù)習(xí)高一的知識打基礎(chǔ)?！?/br>
    “那現(xiàn)在學(xué)的你打算怎么辦？”

    “我會跟上的，我保證。”

    “你拿什么保證？靠自學(xué)？能自學(xué)你還上什么學(xué)，呆在家里還省路上耗費(fèi)的時(shí)間?！?/br>
    他就這么一說，她要真打退堂鼓說不上學(xué)了，他能弄死她，陳熙彤很明白。

    葉盛昀頓了頓又問：“你現(xiàn)在學(xué)的幾何和你高一學(xué)的函數(shù)有什么關(guān)系，拆了東墻補(bǔ)西墻，西墻建的好嗎？”

    陳熙彤不頂嘴會死：“我補(bǔ)的物理?！?/br>
    “說什么你都有理由，我還得表揚(yáng)你沒抄別人的是吧？”葉盛昀已經(jīng)很生氣了，脾氣也上來了，“考大學(xué)很簡單，努把力隨便上？誰給你的自信？”

    陳熙彤一副死豬不怕開水燙的樣子，破罐破摔：“我不會有什么辦法?！?/br>
    葉盛昀把她作業(yè)本抬起來重重往桌上一摔：“不會你有理，不會你不會問？不會你還玩？作業(yè)一個(gè)字沒動(dòng)跑去看了一小時(shí)電視。你打算寫到幾點(diǎn)？剛給你調(diào)過來的作息不到一周就打破了?！?/br>
    陳熙彤嚇到不敢吭聲。

    葉盛昀站起來把她拉到墻邊，把練習(xí)本摁墻上，筆塞她手里：“喜歡補(bǔ)前面的，就把昨天的補(bǔ)上再寫今天的，沒跟你開玩笑?！?/br>
    他說完就出去了，陳熙彤老實(shí)趴在墻上趕工，嘆了口氣。

    老想著節(jié)目馬上就結(jié)束了，多看幾分鐘沒什么大不了，誰想就是那幾分鐘害她被抓了現(xiàn)行。

    她不是故意刺激他，野慣了。

    葉盛昀去洗了個(gè)澡冷靜冷靜，進(jìn)來見到她在認(rèn)真寫題氣消了不少。

    陳熙彤求助地望向他，葉盛昀心平氣和地坐下來，朝她伸手：“給我?！?/br>
    她乖巧地把紙、筆、作業(yè)都給他。

    葉盛昀把本子擺正，調(diào)了調(diào)臺燈的位置：“過來?！?/br>
    陳熙彤過去。

    他們必修課已經(jīng)上完，現(xiàn)在在學(xué)選修2-1，第一章常用邏輯用語兩天就帶過去了，難住她的是圓錐曲線與方程。

    這么多年過去了，葉盛昀還是看一眼就能做：“上面這道你焦點(diǎn)位置看錯(cuò)了，離心率跟著錯(cuò)，等會重新做一遍。你這些做了一半的，全都是知道公式不知道怎么算出結(jié)果，也不能怪你，這章運(yùn)算量確實(shí)大，很考驗(yàn)公式變形的能力?！?/br>
    陳熙彤迫不及待地問：“方法呢？”

    葉盛昀氣已經(jīng)消了大半，說的都是實(shí)在話：“上課老師會給你們講，而且講的非常精煉全面，比你自己琢磨效率高多了，所以上課得聽。其次下課自己做題總結(jié)，研究出題規(guī)律和解題思路，這也是一個(gè)熟悉和消化的過程。你得不斷在訓(xùn)練中進(jìn)步，直到你看到條件信息能夠條件反射出用哪種方法，算的時(shí)候不走彎路，才能提高解題速度?！?/br>
    “像這道題?！彼陬}目上圈出兩個(gè)條件，“告訴你根的關(guān)系就是在暗示你用韋達(dá)定理，這個(gè)定理背下來。你這個(gè)弦長的條件就沒有用上，距離公式記得嗎？”

    陳熙彤搖頭。

    葉盛昀給人講題的時(shí)候從來不說“這么簡單都不會”這種話，給她寫草稿紙上。學(xué)習(xí)這種事，沒法急。

    長夜漫漫，時(shí)光都消磨在和數(shù)字的戰(zhàn)斗中。

    起初陳熙彤還能用心聽，慢慢就變成了似懂非懂地點(diǎn)頭，再然后思緒就全飛了。

    葉盛昀察覺到不對勁，原來一遍聽不懂還換個(gè)角度給她講兩遍三遍，后來第一遍講了，不會，先抱頭做三十個(gè)蹲起再說。

    轉(zhuǎn)眼就過十二點(diǎn)了，陳熙彤的腿都廢了，有氣無力地嚷嚷：“我累了。”

    “我不累？”葉盛昀不為所動(dòng)，“沒兩道了，趕緊寫，別磨蹭，你差得還很多?！?/br>
    陳熙彤見他無動(dòng)于衷，不情不愿地拿起筆，最后還是把作業(yè)做完了。

    雖然有的地方錯(cuò)得離譜，十分鐘都算不出正