著我。

我又遞上一杯豆?jié){，“給你買的?！?/br>
我以為他會推辭，可是他把豆?jié){舉起來對我一笑，“那謝了?！?/br>
上數(shù)學練習課的時候，我正在解一道題，他突然湊過指著我寫的一個式子說：“這個錯了。”

我一愣，便把寫的過程從上到下又看了一遍，發(fā)現(xiàn)的確出現(xiàn)了問題。當我在看向他時，他已經(jīng)埋下頭寫題了，我偷偷看了一眼，這貨居然才寫了三道題，連我這種可以說是數(shù)學白癡的人都寫了六道。

可他沒寫又是怎么知道我寫錯了？

難道他一直看著我寫？

我頓時有點受寵若驚。

到后來我兩是一起把題寫完的，寫完后他看著我寫的后幾道題，拿筆指了指，“這，這思路有問題，這個算錯了?！?/br>
“啊？”我又一愣，連忙想去看他的卷子，哪知他手一遮，說道：“自己想。”

我嘖嘖了兩聲便看起了題，一開始我真沒發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，可經(jīng)過數(shù)十遍的反復斟酌我終于想通了，在下課鈴想的前一分鐘我寫完了所有題。

不要覺得我是對自己的答案不夠自信，你要知道何疏可是全年級公認的數(shù)學天才。

我盯著他，看著何疏又朝我卷子看了一遍，然后他拿過我的卷子傳到了前桌。

下課后我想和他說兩句話，但他倒頭就睡，我連個插嘴的機會都沒有。

一天下來，除了早上與數(shù)學課我和他一點交集都沒有。我領會到他的不冷不熱后，反而更好奇。他特別狡猾，我實在是太吃欲情故縱的把戲了。

可是我的早餐攻擊似乎不是特別有效，他每次都熱情的接受但熱情之后又是一如既往地冷淡。除了數(shù)學課，我?guī)缀跽也坏嚼碛珊退v話。

差點都要懷疑，這人是不是圖我的早餐?。?？

我第一次發(fā)現(xiàn)和一個隨便聊聊，原來是件這么難得事兒。

幾天后的一節(jié)數(shù)學課，我們的練習發(fā)了下來。我發(fā)現(xiàn)我是全對，再看看何疏不出意料也是全對，我忍不住掛起一個微笑，與自己有興趣的人有“同款”是件很開心的事兒。

但涂尚康卻覺得這種“同款”是種抄襲。

他倒是很會玩反轉的把戲，一上課他先是面帶微笑著說：“這回練習很難，但是班上還是有兩個人做了全對?！?/br>
當時我心里正樂呵，僅二人的同款更讓人覺得興奮。涂尚康難得一回的夸贊更是讓我體會到了什么叫優(yōu)等生的驕傲。

班上同學為了小小練習嘰嘰喳喳，互相看著對方的試卷，想把自己錯的題在對方的卷子里找到正確的答案。我和何疏仿佛生處另一個世界，安靜的坐最后一排，靠在椅子上，雙手抱胸。

我承認這套有些裝逼的姿勢是學何疏的，可不得不說這種感覺真的很爽。

“江唐?！蓖可锌低蝗豢聪蛭?。

我波瀾不驚看著大伙一瞬而至的眼光。準備接受“神圣”的夸贊。

“你是自己做的嗎？”

這個問題把我裝模作樣的淡定擊垮了，我難以置信的看著涂尚康，說：“是??！全部都是我自己做的！”

那一刻我似乎聽到了一絲嘲笑，同學又開始竊竊私語起來，我不喜歡這種莫名的關注可還要管理自己的表情，我不想讓自己顯得很驚慌。他們又會如何曲解這種驚慌我難以想象。

“全班就你和何疏全對?！蓖可锌低蝗灰恍?，“那我就相信你是自己做的，你要知道自己是不能騙自己的?！?/br>
我差點要笑掉大牙。

“老師，江唐要講題?！?/br>
我隨著大伙“唰”的一下看向何疏，何疏還是保持著那個坐姿，只是他頭微微抬起表情里帶著不屑，“7、13、14、21這幾道?！?/br>
這幾道題都是試卷里最難的題目也是我當時做的時候思維出現(xiàn)過錯誤的題目，所以我對這幾道題特別熟悉，解題思路也特別清晰。

涂尚康似乎還沒反應過來這突如其來的插話。我趁著他沒還明白，就先一步走上了講臺，我個子很高，拿著粉筆就往黑板最高點寫了一個“7”。

我全程沒在意涂尚康有什么表情——還好他也沒打擾我——我全程也沒看任何無關的人。我盯著何疏，即使他全程沒有看我一眼。

最后講完了第21題，我看到何疏緩緩將看著窗戶的頭轉了過來，嘴角不明顯的上揚。他看著我，將手握拳扶在臉上，繼而將大拇指微微揚起，做出了一個“棒”的手勢。

這人可真夠悶sao的。

我將黑板擦放在黑板的板頂上，意氣風發(fā)的走下了臺。

回到座位后，我說：“謝謝?！?/br>
他看向我：“不必?！?/br>
繼而班上響起一陣窸窣的歡笑聲。講臺上的笑話全然不干我兩的事，我兩仿佛又進入了另一個世界，你看我，我看你，不受干擾。

第2章chapter2

第二章：想了解你

我和何疏的關系自然而然的近了一步。男孩的友誼其實很簡單，一次干架能成為朋友，一瓶礦泉水也能成為朋友，一張小小的數(shù)學試卷都能使不搭的兩人成為朋友。

我和他實在是發(fā)展的太莫名其妙卻又很理所當然。

何疏的話也開始慢慢變多。我以為我們已經(jīng)可以算是朋友了，但有天放學他突然對我說，不用我?guī)г绮汀?/br>
我只能尷尬的點點頭，后來才覺得我自己的反應怎么像是吃了他家大米。

可能那個時候我還沒明白，我把早餐當成了與他的一種聯(lián)系，早晨沒了我與他也斷了。這是一種下意識的討好，那一瞬間我已經(jīng)喜歡上何疏了。

不要覺得我喜歡何疏喜歡的莫名其妙，他的臉，他的身材，他那若有似無的熱情無時無刻不挑撥著我。

也許我生來就是個同性戀。

我對他的拒絕很難過，以至于回家我連晚上都吃不下去。還順帶把火氣全撒在mama身上，說她做來做去就是這幾個菜。

事后想起我自己做的混蛋事又特別后悔，翻來覆去竟一晚上沒睡著。

隔日一早沒了給何疏買早飯的動機我自己也不想吃，頹喪著就走到了教室。

我趴在桌子上，渾身散發(fā)著生無可戀。

“怎么了？”何疏的聲音響起。

我伸出一只手擺擺，完全不想聽。

“昨天沒睡好嗎？一來就趴著睡覺。”何疏的慰問我終究還是心動的，我將頭撇向他那一邊，看著他。

“你的黑眼圈好重?！彼貏e溫柔，我的心霎時像被撓了幾下。

“困?！蔽易隽藗€口型。

他摸摸我的腦袋，從抽屜里拿出了一碗面，“吃了再睡?！?/br>
我知道學校是不讓帶一次性的餐盒進來的，所以面粉什么的只能站在大門口吃。每日早晨校門口必是一睹奇景，主任校長狼顧虎視，苦逼學生奮力扒面，家長焦灼雙管齊下…

我立即坐起，看著那碗撒了一半湯在袋子里的面，又轉向看著何疏，他又拿出兩個小盒子，一個盒子遞給我，一個盒子開始重新裝面，“不知道你吃不吃辣，這里面是辣油你可以自己加。”

他的細心讓我傻掉