。

賞析題里又問了作者抒發(fā)的感情。

一道送分的賞析和一道送命的幸福二選一倒也能把分?jǐn)?shù)控制在正常水平。

但總有天賦異稟的選手，比如傅懿行，認(rèn)為那兩個(gè)選項(xiàng)都不對(duì)，憑實(shí)力曲解了一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，堅(jiān)持作者沒有在思鄉(xiāng)，而那個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)說的是作者渴望能受到帝王賞識(shí)。

傅懿行對(duì)整個(gè)詩的理解是，深閨中的妻子盼望著在遠(yuǎn)方打仗的丈夫能夠凱旋歸來，后兩句是妻子代入丈夫的視角，寫丈夫也在思念故鄉(xiāng)的妻子并希望得到重用。

內(nèi)容非常豐富。

路迢迢被他樂瘋了，掏出手機(jī)查給傅懿行看，他看完之后滿臉難以置信地閉了嘴。

這件事一直被調(diào)侃到了今天，最后三排除了傅懿行以外的四個(gè)人都等著等會(huì)兒卷子發(fā)下來看笑話，我真覺得這事兒挺有意思的，至少讓我從昨天到今天都很開心。

我側(cè)著身子往后排瞄了一眼，傅懿行在一片喧鬧聲中瘋狂地刷著國(guó)慶作業(yè)。

主科老師加班加點(diǎn)地在放學(xué)前把剛改完香噴噴的卷子送到了我們手上，并叮囑國(guó)慶作業(yè)要好好寫。

講臺(tái)上解老板還在苦口婆心地講著，后幾排的男生已經(jīng)進(jìn)入了歡樂海洋模式——傅懿行的卷子被路迢迢安利給了旁邊一組和他關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，接著就在后兩排傳來傳去。

班主任還在，大家都在故作矜持，于是被悶在鼻腔里變了調(diào)的笑聲此起彼伏，經(jīng)久不衰，穿插著谷陽一聲一聲極其克制的嗝兒。

前面的女孩轉(zhuǎn)過身來問谷陽怎么笑成這樣，他也不解釋——這大概是男人之間最底線的尊重了，過于丟臉的事情絕不能讓異性知曉，谷陽高深莫測(cè)地抿著嘴樂，身子一下一下被氣沖得抖動(dòng)著。那女孩兒見問不出答案，又看向我，我也只是聳聳肩表示并不知情。

我知道自己肯定沒控制好表情，嘴角一直揚(yáng)著，臉部肌rou都有些僵了，可一旦想起傅懿行他為了應(yīng)付考試，刻意寫得工工整整的字表達(dá)出來的卻不是那么回事兒，我的臉就掛不下來。

傅懿行是海洋里唯一的燈塔，在大風(fēng)大浪之中挺直了腰板默默寫著卷子。

其實(shí)拿別人的短處取樂并不算高尚的行為。

但高中生的快樂就是低俗而又簡(jiǎn)單。

也只有十六七歲的人能為一個(gè)同學(xué)會(huì)錯(cuò)意的古詩鑒賞笑得不能自已。

我忽然開始慶幸自己處在這樣一個(gè)年紀(jì)，還能夠真實(shí)地感受到快樂并且被周圍的氣氛帶動(dòng)著持續(xù)地保持著這樣的心情。

傅懿行確實(shí)厲害，怪不得唐城一直喊他行哥——即便他的語文卷子成為了后排男生的笑柄，即便他語文沒考到平均分，他也憑著□□的數(shù)學(xué)和穩(wěn)定的英語在這次月考中拔得頭籌。

比第二名高出了近十分。

并且在放學(xué)前被群嘲的一個(gè)多小時(shí)里寫完了一半的數(shù)學(xué)作業(yè)。

行哥仿佛開了掛，我現(xiàn)在發(fā)自內(nèi)心地覺得他真的很牛逼。

剛剛笑過他的人此時(shí)紛紛腆著臉向他討卷子——難得長(zhǎng)假，沒有人愿意寫作業(yè)，都想抱傅懿行爸爸的大腿。

華安的放學(xué)鈴聲格外悠長(zhǎng)，一如它漫長(zhǎng)的歷史，是一種古老的樂器按照校歌的旋律鳴奏著，經(jīng)由各處的廣播，響徹校園的每一個(gè)角落，仔細(xì)的人或許還會(huì)留意到其中夾雜著淺淺的鐘聲——鐘樓里的老古董至今仍在燃燒著自己。

我一直覺得這個(gè)時(shí)候的學(xué)校浪漫異常，忍不住想多停留一會(huì)兒。

九月底的桐城已經(jīng)入了秋，空氣里卻還殘存著不愿離去的暑氣，華安的梧桐也還綠著，我一邊往窗外看，一邊磨磨蹭蹭地收拾東西。

一會(huì)兒我還得往板報(bào)上抄一些詩句，這次班里討論出來的主題是“古典文化”。

解老板給班上每個(gè)人都安排了職位，試用期一學(xué)期，做得好的留任。

我不知道他從哪里覺出我有繪畫天分，讓我做宣傳委，事實(shí)上我也是一竅不通，所以并不能幫他們畫畫，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的女生覺得我字寫得好看，給我派了寫字的任務(wù)。

班上的其他人都走空了，只有傅懿行還在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。

他大概是不寫完不罷休的。

曾經(jīng)吵吵嚷嚷的教室只剩下我和他兩人。

我噠噠噠噠地往黑板上抄著離sao的段落，偶爾能聽見他翻動(dòng)卷子的聲響。

也許是最后我欣賞自己的板書時(shí)太過于沉浸，竟然沒有注意到他的筆已經(jīng)停了，跨坐在椅子上也在歪著頭看整幅板報(bào)。

是他的贊美聲驚擾了我的思緒。

如夢(mèng)初醒般，我又一次撞入他深深的眼眸里。

傅懿行說，你的字真好看。

第8章第七章

我又一次對(duì)他說謝謝。

緊接著產(chǎn)生了一種離奇的預(yù)感——傅懿行并沒有想要寫完卷子，他是在等我，而且他有話想和我說。

果然，他說，一起走吧。

從教學(xué)樓往車棚走的一路上我都很忐忑，傅懿行又不是傻子，他怎么會(huì)看不出來我在刻意地與他保持距離。

我表現(xiàn)得太明顯了，明明能直接和他說的事情卻非要讓路迢迢轉(zhuǎn)述，但凡他在座位上我就幾乎不理一直引我說話的迢迢，還有車牌——我領(lǐng)了全班所有自行車在校內(nèi)停車的車牌，親手交到了每個(gè)人手里，只有他的是直接扔在了桌上。

如果別人對(duì)我這樣，我會(huì)覺得他在討厭我，但是天地良心，我一點(diǎn)都不討厭傅懿行，不僅不討厭我還覺得他人很好——此時(shí)此刻我才敢承認(rèn)他確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的人，第一次見面時(shí)他就給了一個(gè)我想吃卻被唐城攔著的甜筒，上面的冰激凌多得有些犯規(guī)了。

我能和他說因?yàn)槟闾昝捞珗A滿了所以我不敢接近你嗎。

總不能告訴他因?yàn)樗娜松幪巹偃艘换I所以我一直在遠(yuǎn)處圍觀這種我覺得不合理的不公平吧。

還是直接說明和我交好的人都沒有好下場(chǎng)？

我不能這樣解釋。

三五分鐘的路程竟然讓我走出了一身雞皮疙瘩，我感到自己陷入了一個(gè)完全由自己構(gòu)造出來的困境，我沒有破解的辦法。

蹲下開車鎖的時(shí)候，我的手都有些哆嗦。

說實(shí)話我對(duì)傅懿行并沒有什么特殊的感情，我真的只是好奇而已，但我現(xiàn)在的反應(yīng)卻像是，怎么比喻比較恰當(dāng)呢，暴露的偷窺狂？等待宣判的囚犯？

試了好幾下我都沒能把鑰匙插進(jìn)鎖孔，索性把鑰匙放回了口袋。

我站起身來，對(duì)傅懿行說，我去上個(gè)廁所。

他已經(jīng)跨上車了，一只腿撐在地上。

“我等你”，他說。

往返廁所的一路上我終于想清楚了，對(duì)于我與他保持距離這件事，我覺得我的初衷并沒有問題，他身上確實(shí)套著無數(shù)光環(huán)，我怕我是他人生唯一的劫難。

這個(gè)命題有兩處不合理的地方，首先，雖然傅懿行長(zhǎng)得很帥，成績(jī)優(yōu)秀，據(jù)我所知他的家庭也很和睦，但我不了解他的過去，也不能預(yù)測(cè)他的未來。

也許他在小時(shí)候經(jīng)歷過悲慘的遭遇，也許他以后婚姻生活不幸?；蛘呤聵I(yè)不順利