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方可以散心,但是城市里就不同了,起碼有百貨商店可以逛。陶樂樂是個梳長發(fā)的小姑娘,不過那長發(fā)明顯是沒有經(jīng)過任何打理,自然生長才長了那麼長,隨隨便便扎了一個辮子,實(shí)在稱不上好看。云綻帶她到理發(fā)店修剪了一番,漂漂亮亮的辮了一個花樣,又帶著她買了蝴蝶結(jié)發(fā)卡,粉紅色蓬蓬裙和一雙粉色的小靴子。原本就是長得好看的小姑娘,這一番打扮下來,更是換了個人,天使娃娃般的招人喜歡。雖然這些東西讓云綻的錢包飛速縮水,可是看著原本悶悶不樂的小娃娃靦腆的露出點(diǎn)點(diǎn)笑臉,他實(shí)在覺得又累又有成就感,激動不已。這可真是不錯,太好了。他給小寶貝去買冰激凌,回頭,卻看見她站在一家店鋪門口,小心翼翼的往里面張望。云綻走過去,把冰激凌遞給她??戳艘豢?,原來是一家小音像店,里面有人在擺弄吉他,邊彈邊唱,歌聲挺悅耳的。云綻看陶樂樂似乎不太想走的樣子,於是半蹲下來,陪她一起聽。問她:“你……很喜歡音樂嗎?”陶樂樂輕輕點(diǎn)頭。云綻看著她,笑了:“真巧。我也喜歡。”云綻(三十九)云綻給陶樂樂買了幾張CD碟片,回到宿舍之後,又把自己從前買的CD播放機(jī)找出來,在宿舍里放起音樂來。“好聽嗎?”云綻坐在床邊,和樂樂一起。陶樂樂手里捧著果味牛奶,點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩個人都是安靜無聲的。云綻天生就是話不太多的人,陶樂樂更是天生不會說話的,一起擠在床邊坐著聽音樂,真是說不出的投緣。經(jīng)過了一整天努力培養(yǎng)出來的感情基礎(chǔ),到了傍晚果然奏效,吃過飯碗之後,云綻又拿著課本誘拐陶樂樂學(xué)手語,兩個小時之後,小有所成,陶樂樂小朋友終於在云綻的努力下,開始愿意跟著他比劃一些簡單的手勢。云綻趁勢又給他念了兩篇文章,教他寫字。看陶樂樂一直點(diǎn)頭,像是懂了的樣子,便不知不覺,教了許多東西。之後他發(fā)現(xiàn),這個不會說話又頗為內(nèi)向的小娃娃其實(shí)還很聰明的,第二天重新問她的時候,居然大多都記得,沒有忘掉。“云綻,大新聞大新聞!”午休吃飯的時候,顧了了解散了上體育課的學(xué)生們,從cao場空地另一端跑過來。“怎麼了?什麼新聞?”“就是周末時候,說有什麼重要的人來視察咱們島上啊,原來是旅游業(yè)的投資開發(fā)?!?/br>“不是一直在投資開發(fā)麼?”云綻不解。他們這個島上,現(xiàn)在已經(jīng)變成了旅游島了,普通的漁村怎麼會有這麼多的旅店飯店,燒烤攤檔!“不一樣哦!”顧老師說,“這次是大規(guī)模整體開發(fā)的,投資不是一點(diǎn)點(diǎn)。要在環(huán)島統(tǒng)一修建度假區(qū),還有酒店和別墅,不開普通的漁家飯館和小旅店了呢!村長都在前面貼通告了,占地補(bǔ)償款給的很多、各種優(yōu)惠福利都有,兩個月之內(nèi)開始陸續(xù)遷走,村民好像都沒有意見呢!”“那我們學(xué)校呢?要怎麼辦?如果是統(tǒng)一建度假區(qū),學(xué)校要怎麼規(guī)劃?”這個才是云綻比較關(guān)心的。“所以才說是大新聞啊,不知道學(xué)校要怎麼樣,校長已經(jīng)被叫去開會了,據(jù)說正在溝通中。所以今天學(xué)校里老師們都人心惶惶,不知道村里會不會把我們學(xué)校的占用地全都收回?!?/br>聽顧了了這樣一說,云綻心情也難免低落起來。畢竟他們學(xué)校之前只是民辦的,用幾間舊民房擴(kuò)建而已,沒多大面積。之後的占用地,包括宿舍還有現(xiàn)在海邊這麼大一片的cao場空地,其實(shí)都是村里免費(fèi)借給他們使用的,學(xué)校并沒有土地的所有權(quán)。如今要建度假村,對島上的幾個村子還有村民來說,當(dāng)然是天大的喜事,可是對於學(xué)校來說,并非如此。海邊這麼好的位置,如果開發(fā),當(dāng)然是要建海景飯店、別墅或者海水浴場,沒有人會把這種黃金寶地留給一所沒有什麼盈利可言并且要依靠福利救助來維持的小學(xué)校。到時候,學(xué)校是不是能繼續(xù)辦下去,都還不知道。就這樣,午飯時候云綻和學(xué)校的大多數(shù)老師們一樣,沒什麼胃口。只有顧了了是個凡事無所謂的人,天塌下來她也不cao心,足足吃了兩大碗。有大企業(yè)投資開發(fā)海島這件事,在村里持續(xù)升溫,走到哪里都是議論紛紛的。這里以後將不會再是一個亂七八糟的漁村,搖身一變成為一個規(guī)格極高的度假勝地,對村民來說,當(dāng)然是件天大的好事,他們將在接下來的兩個月時間內(nèi)開始暫時遷居到別處。於是,根本沒人考慮到海邊的這間學(xué)校會怎樣。但是,兩天之後,村里確定了對於學(xué)校的安置辦法,卻是讓所有的老師都感到意外。村里并沒有決定收回學(xué)校的占用地,非但如此,還擴(kuò)大了學(xué)校的規(guī)模。據(jù)說是得到了投資商的贊助。只是學(xué)校不能留在島上,需要把普通學(xué)校的學(xué)生合并到當(dāng)?shù)匾凰浅:玫男W(xué)里上課,而對於聾啞學(xué)生,將統(tǒng)一辦一間特殊教育學(xué)校。決定把學(xué)校整體遷移到島外最大的一座海濱城市里,投資商會給學(xué)校各方面的贊助。解決教學(xué)樓,圖書館,宿舍cao場以及其他配套設(shè)施,讓他們可以擴(kuò)招更多的殘疾學(xué)生。而學(xué)?,F(xiàn)有的教師也將編入正規(guī)教師編制,享受國家給的福利待遇,不再僅僅是私人雇工性質(zhì)。這個消息在校長回來之後,開會公布。這一下學(xué)校里所有的老師全都傻了眼。怎麼可能會有這樣天上掉餡餅的好事?“不但不收回學(xué)校用地,還可以離開這個荒涼小漁村、遷到大城市去,給公立學(xué)校教師的同等待遇。”顧了了在云綻旁邊念叨著,“D市即便郊區(qū),土地比我們這里也要貴十倍,要給我們配套設(shè)施完善的一所學(xué)校,贊助若是都這麼容易得到,我們這些年也不必這樣辛苦了……慷慨的投資商,如果不是腦殘那就只能稱他真的是個慈善家了?!?/br>顧了了這麼一評價,云綻沈默。他……忽然覺得這種撒錢方式,有那麼點(diǎn)眼熟。於是他狀似不經(jīng)意的問道:“知道是哪里的投資開發(fā)商嗎?”“和悅地產(chǎn)公司,他們說是D市本地的開發(fā)商,今年只把咱們漁島列為投資項(xiàng)目了。怎麼啦?”“沒事。好奇而已?!痹凭`松了一口氣,覺得是自己想太多了。畢竟喜歡做慈善的人還是為數(shù)不少的。這個時候校長給教師們的開會已經(jīng)臨近尾聲,給了他們每人一份表格,因?yàn)閷W(xué)校里的普通學(xué)生和殘疾學(xué)生必須要分開兩所學(xué)校,所以老師們也將有兩種不同的選擇。學(xué)校里的老師也因此而要分開。有的想要轉(zhuǎn)到D市特殊教育學(xué)校,也有的希望轉(zhuǎn)到附近另外一所重點(diǎn)小學(xué)里工作。大家拿著表格的