名，b大……”

嚴律頓住了腳步，他站在班外，側(cè)頭看向窗戶內(nèi)的顧煜，沒想到顧煜正好也在咬著筆呆呆地看著他。

這一幕突然讓嚴律想起了一件以前他從不關(guān)心的事情。

上學期下課時，他坐在座位上刷題，寫完后想放松下疲憊的雙眼，便抬頭望向了窗外。

卻正好看到了怔怔地盯著自己的顧煜。

顧煜慌張地撇過頭去，繼續(xù)大聲地同身旁的白正明講話，嚴律也毫不關(guān)心地將視線轉(zhuǎn)移到其他地方。

當時他心底還存了點疑惑，1班和18班隔得如此之遠，但顧煜為什么還會經(jīng)常出現(xiàn)在他們班級外？

以至于他十次抬頭便能有九次看到顧煜。

只不過在那時，這個和學習無關(guān)的疑惑很快就被他拋之腦后。

轉(zhuǎn)到18班后，當沈廷樂說顧煜總是會千里迢迢地去1班上廁所時，埋于腦海深處的疑惑便又被他翻了出來。

他當時隱隱約約有所猜測，猜測顧煜是為了某個人才會做這種傻事。

至于是誰，那時的他想猜，卻又不敢猜。

后來顧煜就再也沒有去過1班，反倒是每天纏著他，嘴上還倔強地說是怕他不認路，要給他帶路。

現(xiàn)在他心底已經(jīng)有了準確的答案。

傻崽子估計就是為了看他一眼，才會愿意每節(jié)課下課爬上五層樓，又橫跨兩棟教學樓，就為了那概率極小的不到一秒的對視。

顧煜見嚴律突然看過來，連忙低下頭，假裝只是不經(jīng)意地望向窗外。

過了幾秒后，他又偷偷地抬起頭，小心地瞄了眼窗外的嚴律。

嚴律從來沒有移開視線，一直在深深地望著他。

顧煜愣住了。

這次他沒有再躲閃，而是直視著嚴律，然后慢慢咧開一個帶著傻氣的笑容。

嚴律唇角微彎，比了個‘專心做題’的口型。

走在前面的老高才發(fā)現(xiàn)嚴律停了下來，他轉(zhuǎn)身對嚴律嘆道。

“你說顧煜的這個執(zhí)念深不深，我當年高考前做夢，夢到的都是考完后怎么出去浪，從來不會夢到自己考到哪里去，那時我就想，說不定顧煜真的能考到b大呢……”

“他一定能的，我會和他一起考上b大的?！?/br>
老高愣了愣，然后拍拍嚴律的肩膀，欣慰地說道，“好，好，那老師就等著喝你們的喜酒了?！?/br>
老高一時口誤，他連忙尷尬地改正道，“啊不對，什么喜酒，我最近參加婚宴參加得都昏了頭，是謝師宴?！?/br>
嚴律輕笑了聲，“我們一定會請老師的。”

他轉(zhuǎn)頭看向班內(nèi)緊皺著眉思考題目的顧煜，將后半句的‘喝喜酒’悄悄地埋在了心底。

第42章畫玫瑰

月考后的第一次班會課一般都是班內(nèi)成績點評大會。

老高沒有像其他老師把全部人的成績都投影到屏幕上，他只將前十名和進步顯著的同學的排名打到了大屏幕上。

原本還以為自己進步巨大的沈廷樂一看大屏幕,瞬間驚嘆道。

“臥槽,老大你這是打了興奮劑再去考場考試,還是有了買記憶面包的渠道？為什么不帶我一起飛？”

顧煜丟給沈廷樂一本買多了的練習題，“來，帶你一起飛?！?/br>
沈廷樂苦兮兮地接過練習冊,不甘心地問道，“有沒有躺著就能起飛的方法？”

“有,做白日夢最快了,一分鐘就可以瞬間起飛了?！?/br>
“……”

“或者你給自己綁個竄天猴,也是眨眼間就上天了。”

“…我刷題還不行嗎？！”

打開練習冊寫上自己的名字,沈廷樂又幽幽地嘆道。

“這是學校的陰謀吧，從1班包圍18班，最后奪取高考勝利的革命道路,這難道是以教導主任為代表的一中領(lǐng)導人在領(lǐng)導高考中逐步摸索出來的一條具有一中特色的發(fā)展道路？”

白正明對沈廷樂刮目相看，“沈廷樂，你政治還背得挺熟的?！?/br>
顧煜無情地揭破真相，“你想多了，他就只會這一段,還是因為上課打游戲被政治老師罰抄了三十遍,所以才記下來的?！?/br>
白正明：“……”

老高放出題目為【高考必勝】的ppt，他掃視了一圈在底下激動地討論成績的同學們。

“同學們,首先,在表揚具體的個人之前,我想先表揚下我們18班，我們這次平均分超過了17和16班，沒有人！”

老高停了片刻，一字一頓地說道。

“沒有人再敢說我們班都是垃圾處理廠了！這口氣是你們自己掙來的，老師也為你們感到自豪！”

他雙手倚在講臺上，指了指自己的黑眼圈，調(diào)侃道。

“當時我一看到成績，就覺得自己期末很可能會輸?shù)糍€約，想一想就覺得興奮得睡不著覺，甚至大半夜在某寶上查起了訂橫幅的價格?！?/br>
底下傳來一片笑聲，老高一揮手，做了個‘收’的手勢，班級里立刻鴉雀無聲。

“如果可以，我愿意訂上五十條橫幅，也希望有更多的同學能夠加入賭約，只要我?guī)?8班一天，這個賭約就永遠有效！”

18班剛好50個人，50條橫幅也就代表著所有人都加入了賭約。

凌睿帶頭鼓起掌來，掌聲清脆有力，其余人被他帶動著也跟著鼓起掌來。

掌聲經(jīng)久不息，老高連續(xù)做了好幾個‘收’的手勢，掌聲都遲遲沒有停下來，反而愈來愈盛。

老高這個月的辛苦付出大家都看在眼里。

無論是早讀課還是晚自習，他永遠都會提前出現(xiàn)在班里，來回巡視著，問大家有沒有不會的數(shù)學題。

有時他甚至還能順便解決幾道簡單的物理化學題。

每當有同學問他題目時，他一定會耐心地一個個步驟講解下去。

18班普遍基礎(chǔ)不好，他就反復講上三四遍，甚至還會去翻出同類型的幾道題，布置下去，讓大家鞏固練習。

他最常說的一句話就是就算學生放棄了自己，老師也必須在無邊的學海中拼命把學生打撈起來，決不放棄每一個學生。

作為班主任，他不只關(guān)心數(shù)學的作業(yè)考試情況，其他科的情況他也都知道得一清二楚。

有時候晚自習他還會特地找考差的同學出來談心，和他們談天論地講人生，鼓勵他們繼續(xù)努力下去。

就連批改好的數(shù)學試卷也不僅僅只有個冰冷的分數(shù)，老高有時候會熬夜細細翻看每個人的試卷，然后寫上針對性的學習指導意見。

就連顧煜這樣對數(shù)學深惡痛絕的人都因為老高而漸漸喜歡上了數(shù)學。

老高眼圈悄悄地紅了，聲音有點哽咽，“我希望能夠陪伴18班走過這三年，去親眼見證大家這三年的進步，也希望大家能夠在兩年后考上自己理想的大學！”