。”消息不脛而走，難得打完上課鈴整個(gè)班上就都?xì)w了位。一個(gè)個(gè)坐得端正和不端正的，都在等著那個(gè)瘦削身影出現(xiàn)在教室門口。

精氣神兒是能看得出來的，許寄文沒想到自己也有被學(xué)生的情緒感染的一天，他頗有儀式感地喊了一聲：“上課！”這一句中氣十足，李顧“嗖”一下站起來，大喊“起——立！”——是的，李顧已經(jīng)是個(gè)小班長了。

他這么一喊，班里其他人像小樹苗似的，唰唰唰齊整整站了起來，同聲同氣地拉長了聲音：“老——！師——！好——！”

許寄文沒有立刻喊“坐下”，他在看?？催@個(gè)教室里的每一個(gè)孩子，每一張臉。過去的那個(gè)學(xué)期他沒有叫過其中任何一個(gè)人的名字。他們不是他所有失望的來源，只是不巧成為了他心灰意冷的最后一根稻草，所以他抗拒認(rèn)識(shí)他們。但其實(shí)呢，許寄文有過目不忘的本事，這些孩子的名字和臉，他早就記住了，他甚至知道哪一個(gè)人偏哪一科。他沒有刻意去做這件事，這只是他的本能。

底下的學(xué)生也都看著他，再愚鈍的人也能從他的眼神里讀出一些有重量的東西來，他們沒有鬧騰，站得筆直朝著講臺(tái)的方向，朝著許寄文。

許寄文極力克制著自己的情緒，或許只有離得近的人才能發(fā)現(xiàn)他的嘴唇在顫抖。

過了好半天他才緩慢開口，從第一排的第一個(gè)學(xué)生開始點(diǎn)名：“李高，坐下?！?/br>
“張文遠(yuǎn)，坐下?！?/br>
“蘇溪，坐下。”

“李顧，坐下?！?/br>
……

直至最后一個(gè)學(xué)生。

這一場早該發(fā)生的相互認(rèn)識(shí)，終于在這個(gè)時(shí)候，對(duì)彼此有了交待。

這廂師生關(guān)系好起來，七班也孵化出一點(diǎn)蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。不說人人向?qū)W個(gè)個(gè)爭先，至少比起從前也算改頭換面了，態(tài)度之配合叫各科老師都不敢相信。就連程勇、余威一干人等也開始紆尊降貴地交作業(yè)。一時(shí)間任課老師心情復(fù)雜，收不到作業(yè)和收到學(xué)生仿佛便秘一樣憋出來的作業(yè)，到底哪一個(gè)更令人惆悵？后排那些個(gè)男孩子寫出來的題目，看得實(shí)在叫人心酸，仿佛是個(gè)好客的窮親戚——一無所有還要拼了老命拿點(diǎn)東西出來。

果不其然，期中成績一下來，師生一齊被現(xiàn)實(shí)劈頭蓋臉嘲諷了一頓。紙面上的成績并沒有因?yàn)檫@突然生長出的集體榮譽(yù)感而變好，唯一一點(diǎn)進(jìn)步是沒有一個(gè)交白卷的?？山?guī)矩，白卷不算在平均分計(jì)算范圍內(nèi)，正因?yàn)槌逃乱桓扇说牟粧仐壊环艞墸幰惨言嚲砭帩M的集體榮譽(yù)感，成功將本來就可憐的平均分再次下拉了一個(gè)等級(jí)。

面對(duì)坐得更穩(wěn)的倒數(shù)第一之位，七班終于知恥而后勇，在學(xué)業(yè)上奮起直追。

到時(shí)候就知道

先前七班總體倒數(shù)，但李顧考得不錯(cuò)。雖然是“矮子堆里拔個(gè)高”的那種不錯(cuò)，也足夠他高興好一陣。他給村長去了電話說這事，還說他的特困補(bǔ)助下來以后就不要村長再給他錢讀書。老村長也開心，打算今晚回去再打開那瓶酒喝兩口。李顧沒有多問村里最后有沒有拿到補(bǔ)助款，他只是把電話舉著貼到嘴邊，很輕很堅(jiān)定地對(duì)那頭講：“我會(huì)出息的，以后賺錢了給你修路?！?/br>
一晃就是真正的夏天了。

李顧再次去紀(jì)寒星的學(xué)校前，學(xué)會(huì)了提前給他學(xué)校打電話同他說好時(shí)間。他從上次賺來的錢里面拿出一塊，坐上了一趟車，是很普通的班車，可是隔著玻璃看到城市的街景在眼前飛馳而過的時(shí)候，李顧覺得自己像是看到了新世界。成長是骨頭一點(diǎn)點(diǎn)被拉長，眼界一點(diǎn)點(diǎn)被打開，很少的一點(diǎn)點(diǎn)積累在一起，最終脫胎換骨，變出一個(gè)不一樣的人來。

天氣漸熱，紀(jì)寒星的學(xué)校換了制服樣式。白色的短袖小襯衫和黑色的西裝小短褲，穿在紀(jì)寒星身上怎么看怎么標(biāo)致可愛。李顧帶他去喝冰汽水兒。瓶子拿出來冒著這個(gè)季節(jié)難得的寒氣，嘬上一口，從喉嚨到胃里都舒泰地涼上一陣。紀(jì)寒星的手指很細(xì)很白，握住瓶子久了被凍得發(fā)紅，李顧瞧見后從兜里摸出一條手帕來，仔細(xì)將瓶子包好再遞回給他。紀(jì)寒星得到了細(xì)致的照顧，很承他這份情，笑起來眉眼彎彎格外漂亮。

小朋友嘬著吸管問李顧寧川的夏天好不好玩，李顧想了半天，他在那里待了十幾年，早就沒有好不好玩的概念了，都是生活而已。李顧說漫山遍野都會(huì)開花，還能下水捉魚，就是蚊蟲比較多。他問紀(jì)寒星：“你招不招蚊子?。俊奔o(jì)寒星露出有些煩惱的樣子來，說招。他長得白嫩，皮膚又薄，被叮上一個(gè)包就會(huì)腫得嚇人。從前住在紀(jì)爺爺家里，因?yàn)闃菍拥停坏酵砩嫌序?qū)不盡的蚊子，紀(jì)爺爺會(huì)整宿給他打扇。他說著說著，聲音低下去，李顧陪他一起沉默了片刻，他知道，因?yàn)榻衲暝僖膊粫?huì)有一個(gè)老人整晚給紀(jì)寒星打扇子了。

半晌，他哄紀(jì)寒星開心，說放假你是不是還會(huì)回寧川？到時(shí)候讓兔子奶奶給你做個(gè)驅(qū)蚊的香包就不怕了，哥也能給你打扇子。這話不問，答案也明擺著，紀(jì)寒星只剩紀(jì)知青這么一個(gè)毫無血緣的親人，放假當(dāng)然是要去找他的。

紀(jì)知青不打算再回城了，他大有此生都要在寧川終老的意思。山里不放暑假，至少在他來了之后是這樣。那些孩子一個(gè)個(gè)已經(jīng)老大不小，文化水平跟不上年齡增長，紀(jì)知青替他們著急，跟村長一商量，決定課程要不間斷地上。這對(duì)他來說也意味著不會(huì)像其他老師一樣有寒暑假，學(xué)生回去之后他得備課得改作業(yè)，所有基礎(chǔ)知識(shí)教育壓在他一個(gè)人身上。老村長于心有愧，他心知這不是個(gè)好差事，紀(jì)知青隨時(shí)可以出去，選擇更體面的職業(yè)和生活。但紀(jì)知青似乎并未放在心上，只管做眼前事。

寧川慢慢形成了個(gè)規(guī)矩，這里的孩子如果去讀書便罷，如果想要出去打工，至少要先在紀(jì)知青這里讀完三年，女生尤其。

對(duì)于又能跟小朋友一起回去過暑假李顧是開心的，對(duì)于少年人，對(duì)學(xué)習(xí)有熱情和盼著放假毫不沖突。

他最近在學(xué)習(xí)上勉強(qiáng)開了幾竅，很有些獻(xiàn)寶的嘚瑟?jiǎng)艃海制迷诩o(jì)寒星面前裝出個(gè)波瀾不驚的哥哥樣兒來，于是表現(xiàn)出來有些扭捏：“星星，我，我覺得，我能學(xué)出個(gè)樣子?！奔o(jì)寒星那雙眼睛仿佛可以看穿他，卻是很捧場，用力點(diǎn)頭，清脆地“嗯”了一聲。他倆一合計(jì)放假時(shí)間，發(fā)現(xiàn)李顧他們學(xué)校比紀(jì)寒星的學(xué)校還要早上幾天，紀(jì)寒星要他先回，李顧道：“沒事兒，我們放假還有老師閱卷，學(xué)校沒那么快清人。我就多住幾天，等你考完試了我來接你一起，省得紀(jì)老師再過來。”

這次李顧問紀(jì)寒星還要不要去吃雞腿，他打定了主意再也不能叫小朋友請(qǐng)自己吃，一定要把兄長的面子找補(bǔ)回來，紀(jì)寒星很機(jī)靈地?fù)u頭，拉著他去學(xué)校不遠(yuǎn)的小門店吃面條了。