己跟前，含著梁薛查剛剛含過咬過的吸管口，往重新灌完水兼倒扣在水槽的集氣瓶里吹氣。

梁薛查其實想告訴他：沒必要用我用過的吸管沒看到講臺上游干凈的么

但是既然厘泧峇都用了，那就不關(guān)我的事啦╰(*︶`*)╯

（齡之：間接接吻，總是在不經(jīng)意間發(fā)生(omega;)【正經(jīng)臉】）

厘泧峇收集完氣體后，成功地把集氣瓶口蓋住了，他把集氣瓶從水里拿出來，正放在桌面上。

厘泧峇把從嘴里吐出來的吸管放到小垃圾桶里：你上課前吃糖了？

哈？梁薛查完全猜不到他想問啥，沒有啊，只喝了口涼白開。

沒有？厘泧峇砸吧嘴，沒吃糖怎么那么甜？

看到梁薛查莫名其妙的眼神，厘泧峇決定還是不要繼續(xù)問了。他拿起一根木條，在酒精燈上點燃后移開蓋在集氣瓶上的玻璃片，把木條伸進去。木條很快滅了。

眼神示意梁薛查，梁薛查收到后乖乖記下實驗現(xiàn)象。

用膠頭滴管吸取了一些澄清石灰水，厘泧峇用力一擠，把石灰水擠進集氣瓶中，然后蓋上玻璃片，拿起來振蕩。

澄清石灰水變得不澄清，由原本的無色透明溶液變成白色渾濁的液體。

（齡之：唉，好累，要從一開始接觸化學開始寫真是跪了_(:з」ang;)_什么對著干燥玻璃片吹氣這么二的實驗我就不寫了呵呵化學方程式快來吧）

直接上實驗結(jié)論：人體呼出氣體中氧氣含量比吸入的空氣少（點燃的木條在集氣瓶很快熄滅）；人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多（澄清石灰水變渾濁）；人體呼出氣體中水蒸氣含量比空氣多。

區(qū)研上完課后，回到辦公室。剛坐下，他就看到初三二班副班主任歐陽異摸出顆阿爾卑斯硬糖，放到他面前。區(qū)老師，你也來聽聽我的課吧？

賄賂？區(qū)研看著那顆糖，不說話。

誒？不夠？歐陽異說完就rou疼地掏出整條的阿爾卑斯，喏，給你。一定要來聽我課哦。

區(qū)研哭笑不得，但在臉上卻沒有表現(xiàn)出來?？纯醋郎系哪菞l阿爾卑斯，算了，聽課就聽課吧。

得逞了的歐陽異在區(qū)研旁聽的那節(jié)政治課上熱情高漲，初三二班集體悲催了。

靠，誰刺激了政治老師？尼瑪比平時多兩倍的作業(yè)，媽蛋作俑者敢不敢站出來！ヽ(ｏ`皿ｏ)

作者有話要說：　　二氧化碳溶于水，不能用排水法來收集

☆、chapter3

chapter3

今天化學課我們在教室上。區(qū)研捧著一筐的實驗用具走上講臺。

上課前，我們先來看看新的座位表。區(qū)研打開了文檔，新座位表讓很多人都哀聲連連。

梁薛查很意外，他居然跟厘泧峇做同桌！

大家安靜，趁著現(xiàn)在還沒打正課鈴，先把座位換了吧。

區(qū)研一下令，全部人立刻就動起來，移桌子。

被要求安靜的眾人抬起桌子一丟丟，晃蕩晃蕩地把桌子移動到指定的位置。勝在他們夠默契，沒有桌椅打架，所以速度很快，幾分鐘之內(nèi)全坐了下來。

我會負責你的學習，嗯。厘泧峇坐在梁薛查旁邊，說道。

哈？梁薛查撓撓后腦勺。為什么我完全聽不懂他的話？難道是我智商太低了？

（這應該不關(guān)智商低的問題_(:з」ang;)_）

厘泧峇沒再理他，端端正正地坐著，翻開化學書第33頁。

把窗戶打開，一會兒可能會比較嗆人。區(qū)研說完，從筐子里拿出幾個裝滿氧氣的集氣瓶、一個燃燒匙和一個坩堝鉗。

把少量硫磺放進燃燒匙，直接就這樣在空氣中點燃，區(qū)研掩著鼻子問道：你們觀察到什么現(xiàn)象？

火焰是淡藍色的。只有一些人回答，其余人都捂著鼻子嚷嚷：臥槽什么東西這么嗆人！

坐在倒數(shù)第二排的梁薛查離講臺挺遠的，暫時聞不到。他把書包抱在膝蓋上，埋頭進去翻東西。在厘泧峇還在猜他在干嘛的時候，他滿臉欣喜地把一個口罩從書包里拽出來，得瑟地哈哈兩聲，把口罩戴上。

梁薛查為自己的機智點個贊()

看著某個戴著可愛小熊口罩的學渣，厘泧峇默默移開視線。

于是，梁薛查成為39個1個人里唯一一個沒聞到二氧化硫的味道，恭喜。

區(qū)研把還燃著的硫磺放進其中一個集氣瓶里

（化學方程式：SO＝＝點燃＝＝SO）

，本來弱弱的淡藍色火焰瞬間變成藍紫色的旺火，讓眾多女生都發(fā)出驚嘆：好漂亮的顏色！

等集氣瓶的氧氣燃盡，硫磺熄滅后，區(qū)研把那集氣瓶放到窗臺，讓那些刺激性氣味早點散去。

梁薛查看看窗臺上的植物，默默給它們點個【蠟燭】。

接著區(qū)研用坩堝鉗夾起一小塊木炭，在酒精燈上燒紅后放進一個氧氣充足的集氣瓶里

（化學方程式：CO＝＝點燃＝＝CO）。

木炭在集氣瓶里燃燒，嗶嗶啪啪響個不停。

記得記下現(xiàn)象。區(qū)研把木炭從集氣瓶里拿出來，放到濕布上。

拿起最后一個還沒用到的集氣瓶，區(qū)研往里面注了些水。思考一下為什么要加水在集氣瓶底。

鐵絲在酒精燈上燒紅后，放入集氣瓶

（化學方程式：3Fe2O＝＝點燃＝＝FeO）

，也像木炭燃燒那樣劇烈燃燒，只不過比之更加劇烈。將鐵絲放到濕布上，區(qū)研把集氣瓶遞給坐在前排的同學，讓他們觀察水中的黑色物質(zhì)。

鐵絲在氧氣里燃燒時，會生成灼熱的四氧化三鐵，水的作用就是不讓四濺的灼熱生成物把玻璃集氣瓶底炸裂。

鈴鈴鈴把實驗用具收拾后，下課鈴剛好打響。秉承不拖堂原則，區(qū)研淡淡說道：下課。熊孩子們站起來行完禮后立刻沖出教室，直奔小賣部，趕飛機也沒他們快。

區(qū)研：

這群家伙，上課怎么不見他們這么積極rr;_rr;

事實證明，小賣部的**比課堂的**要大（歷史課除外）。

喲，區(qū)老師你在這啊，找的我好苦～一個做作嬌嗲的聲音瞬間讓區(qū)研生出無數(shù)雞皮疙瘩。

僵硬地轉(zhuǎn)過頭，只見一個濃妝艷抹的四十來歲的女人張著涂了口紅的血盆大口朝著他笑，黃澄澄的牙齒亮瞎他的人眼。

媽啊這是鬼片么？！區(qū)研迅速轉(zhuǎn)頭，快步?jīng)_向辦公室。

簡直嚇尿了好么？

誒？區(qū)老師你怎么了？有什么在追著你么？歐陽異抬頭，見區(qū)研把迅速用具鎖好后大力拉開椅子一屁股坐下，好奇問道。

唉呀區(qū)老師你別害羞啊，雖然我呢是長得挺漂亮的，但你也不用如此仰慕以至于逃避我們才第一次見面的事實啊～馬栗蝗一擺一擺著