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屑地用眼角余光瞥了一眼角落里長得跟瓷器娃娃一樣的陸萌,嫌棄地往旁邊挪了挪,輕哼一聲,并不認(rèn)同她的觀點(diǎn)。 洛煙的辦公室與其他人不在一起,在走廊后面,比較安靜,林?jǐn)⑶昧饲瞄T,洛煙抬頭一看是林?jǐn)?,“坐?!?/br> “不用了,我問些問題就走。”林?jǐn)⒆吡诉M(jìn)來。 “什么問題?”洛煙抬頭。 “我之前參加過一次綜藝節(jié)目,那時(shí)候嘉賓的很多行為都是有劇本的,所以想問問這次綜藝有沒有什么劇本,或者給其它新人什么劇本……”林?jǐn)⒃挍]有說透,但洛煙聽出她的意思,是想問問有沒有給其它新人一些另外的劇本,來襯托她和顧廷的形象。 洛煙放下手中的筆,淡然地說,“那檔綜藝我看過一點(diǎn),太假了?!?/br> 林?jǐn)㈠e(cuò)愕,沒想到洛煙給的評價(jià)只有三個(gè)字,太假了。 洛煙分析說,“檸檬臺的很多綜藝節(jié)目都是經(jīng)不起推敲的,不是演員演技太假,就是編劇提前準(zhǔn)備的劇本太浮夸,為了博取觀眾眼球以至于太過于刻意。一個(gè)好的綜藝就是要嘉賓自己發(fā)揮,展現(xiàn)自己真實(shí)的一面給觀眾,讓觀眾看到你的真誠,才能保證收視率?!?/br> 林?jǐn)⒃谛闹薪o洛煙瘋狂打call,“謝謝洛煙姐,我明白了?!?/br> “嗯?!绷?jǐn)㈥P(guān)上門的時(shí)候,聽見洛煙說,“我一直認(rèn)為你是個(gè)很有天賦的藝人?!?/br> 林?jǐn)⑹忠活D,“我也一直都覺得洛煙姐你是個(gè)非常優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人?!?/br> 洛煙淡然一笑。 選的是一所小學(xué)里成績排在年級倒數(shù)二十名組成的一個(gè)小班,如果他們每個(gè)人在二十天后的期末考試?yán)锍煽冇兴M(jìn)步,那么每進(jìn)步一個(gè)人,節(jié)目組就向山區(qū)貧困兒童捐助一萬元。 如果二十名學(xué)生都取得了進(jìn)步,那么將獲得集體表揚(yáng)獎(jiǎng),節(jié)目組將以這二十名同學(xué)組成的班的名義向山區(qū)貧困兒童捐助一百萬。 這是個(gè)看起來簡單卻很難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)的孩子尚不懂事,又特別調(diào)皮,對學(xué)習(xí)還談不上興趣。 開始錄制的第一天,一進(jìn)課堂,整個(gè)班都沸騰起來,孩子們一聽有大明星教他們上課,開心得不行。 既然是上課,林?jǐn)⒁矝]有穿過于修飾的衣服,保暖最重要,好在每個(gè)教室都配有空調(diào),不至于上完二十天的課凍出凍瘡。 相比林?jǐn)⒌暮唵未髿猓角绨炎约捍虬绲酶鷤€(gè)小公主一樣,大冬天的,穿著裙子出現(xiàn)在攝像機(jī)前,林?jǐn)⒆呓蟀l(fā)現(xiàn)她凍得雞皮疙瘩都起來了。 在林?jǐn)⒂∠罄?,音樂老師都是美美噠的,走在所有老師時(shí)尚前列,夏天的時(shí)候第一個(gè)穿裙子,冬天的時(shí)候第一個(gè)圍上漂亮的圍巾。 看來這個(gè)方晴很有做音樂老師的天分啊…… 和方晴一同出現(xiàn)的還有陸萌,陸萌蓬松的公主頭,套著一件雪白的帶著毛邊的羽絨服,A字型的衣服顯得更加?jì)尚】蓯邸?/br> 和方晴不同的是,方晴穿的像個(gè)公主,而陸萌長得就像個(gè)公主,兩個(gè)“真假公主”站在一起,林?jǐn)⑿闹械奶炱揭呀?jīng)開始傾斜。 四個(gè)人自我介紹完后,天真的小朋友們看到幾個(gè)明星老師這么和藹可親,更加天真的問,“那我們外語老師呢?” 四個(gè)老師脾氣看起來都很好,除了那個(gè)音樂老師看起來有些兇,以后一定很好欺負(fù)。小孩子們心里盤算著小九九,林?jǐn)⒖此麄兩岛鹾醯臉幼?,微不可察地嘆了口氣,“壓軸人物當(dāng)然要最后出場了,你們外語老師可帥了?!?/br> 一聽帥,小孩子們齊聲喊道:“外語老師!外語老師!外語老師!” 陳述聽到了孩子們的傳喚,踏著步子不疾不徐地走了進(jìn)來,自陳述進(jìn)來地那一刻,班上的空氣像是凝固了一般,陳述身上散發(fā)的生人勿近的氣息或許濃郁,小孩子們大氣不敢出一下。 這、這就是他們的外語老師? 他們怎么感覺自己受到了欺騙…… 陳述緩緩走上講臺,方晴看得有些出神,沒有注意到她擋住了陳述的路。 陳述瞥了她一眼,神色淡然,慢慢啟唇:“請讓下?!?/br> 短短三個(gè)字叫回了神游它方的方晴,方晴受寵若驚地往旁邊一讓,結(jié)果一不小心撞到了林?jǐn)?,林?jǐn)⒅匦牟环€(wěn)身子一歪,倒在了身旁顧廷的方向,顧廷下意識地手一伸摟住了林?jǐn)ⅰ?/br> 林?jǐn)⒄痉€(wěn)后往后退了一步,與顧廷保持了一點(diǎn)距離說,“謝謝?!?/br> 方晴知道是自己的錯(cuò),忙不迭地道歉,“抱歉抱歉,前輩,您沒事吧?” “沒事。”林?jǐn)⒗砹死眙W角。 方晴嘴上道著歉,心里夾著一絲竊喜,偷偷瞅了眼陳述的表情,對方眉頭微皺,目光凜冽,與她投過來的視線相撞,方晴心一驚,趕緊收回目光。 底下的孩子們看到這一幕,習(xí)慣性地叫囂著:“在一起,在一起,在一起……” 面對這幫無法無天的孩子,就沒有陳述這個(gè)尊佛解決不了的,一座五指山壓住一眾猴崽。 陳述板著臉,聲音冷冷的,“安靜。” 話音剛落,孩子們許是被他的氣勢嚇到了,立刻住了嘴,只有幾只調(diào)皮的猴子還不怕死的拍著掌,“在一起!” “在我出現(xiàn)的地方,沒有我的允許,請保持絕對的安靜?!标愂鲈俅螐?qiáng)調(diào),轉(zhuǎn)而指著那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,“你們幾個(gè)給我出去,每個(gè)人堆五十個(gè)雪人再回來?!?/br> 那幾個(gè)孩子一聽有雪人可以堆,巴不得出去,“堆就堆!”不用上課,去堆雪人多好啊。 一出門,一股寒風(fēng)竄了進(jìn)來,剛從溫暖的教室出來,這個(gè)溫差有點(diǎn)大,孩子們把衣服緊了緊,繼續(xù)往前走。 林?jǐn)⒃诤竺媛牭疥愂隹雌饋硎琴p賜的懲罰,五十個(gè)雪人,這得堆到什么時(shí)候,就算堆好了,手也得凍爛。 “好了,也沒什么可說的,接下來的二十天我就是你們的班主任,而我的目標(biāo)則是讓你們每個(gè)人的成績都能取得進(jìn)步。”陳述聲音低沉卻極具氣勢。 有個(gè)小胖子勇敢地舉起了胳膊,“老師,如果我們完成目標(biāo)會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎?” 陳述微笑著說,“沒有獎(jiǎng)勵(lì),但有懲罰?!?/br> 小胖子一聽,緊張地問:“什、什么懲罰?!?/br> “丟到山區(qū)生活一個(gè)月再回來?!?/br> “啊,那我不得瘦成什么樣子了,我媽會(huì)心疼的?!毙∨肿幽罅四竽樕系膔ou,默默地坐了下來。 “如果我收到哪個(gè)老師的投訴,說你們不聽話的話……”陳述哼哼兩聲,頗有威脅的氣勢。 孩子們緊緊地抱緊自己,mama,我要回家。 教室里的二十名學(xué)生,除了本身智力不好的,居多的還是不愛學(xué)習(xí),過于懶惰或調(diào)皮的。 剛剛出去的那幾個(gè)是過于調(diào)皮的,現(xiàn)在的小胖子則是過于懶惰的。 林?jǐn)⒉幌嘈乓宰约旱哪芰Γ?/br>