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就在廣播里說著話呢,小朋友們都從自己的座位站了起來,ryan連忙也跟著站起來,一節(jié)課沒見的拼音老師出現(xiàn)在門口。
羅炳娥吼道:“按大小個排隊!不許打鬧”
小朋友們男生一排女生一排在講臺前站隊,ryan看孩子們是按個頭排隊的就知道自己應(yīng)該戰(zhàn)哪里了——中間。
黃博站得比ryan還前面,他比ryan還矮五厘米呢!
孩子們在老師面前排好隊后,老師領(lǐng)著他們就慢慢走出了教室,ryan前前后后的看了一眼,覺得他們(包括他自己)特別像小企鵝,嘿嘿嘿。
走出教室后他們又向教學(xué)樓的出口走去,這個時候,從樓梯上也下來了年紀大的學(xué)生,他們也是排著隊下樓的,但是他們不像小企鵝,哦不,小朋友們這樣聽話,一路上他們都是打鬧瘋鬧,整個教學(xué)樓都是亂哄哄的。
ryan特別像警告孩子們注意安全,不要被那些大孩子們碰到,但是有口難言啊……好在他們的班級里出口近,先出來了。
出了教學(xué)樓,老師把隊伍領(lǐng)到了升旗臺前面空地最左邊的一個角落。孩子們乖乖的站兩排,等大哥哥大jiejie們排隊,站隊規(guī)律從左到右從小到大。
大一些的學(xué)生們可不像他們這么乖,站得歪七扭八的,還都在說話,半天都隊伍都站不直。
廣播里又有人說話了,這次是個女聲,聽聲音很生氣,應(yīng)該是訓(xùn)斥了一下,所以,學(xué)生們也慢慢排好隊了。
“很好,四年級已經(jīng)排好隊了,現(xiàn)在就六年一班的隊還不齊……你們和低年級的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他們的隊排的非常好……”教導(dǎo)主任在廣播里訓(xùn)話,又過去了幾分鐘,“今天在做間cao之前,要向大家宣布一件好消息,那就是初二二班蘇陽同學(xué)代表學(xué)校參加了襄市英語大賽獲得一等獎!學(xué)校決定免蘇陽同學(xué)的學(xué)費!”
一聽到免學(xué)費,全校嘩然,學(xué)生互相問!“所有學(xué)費?!”“真的假的!”
講話人也發(fā)現(xiàn)了自己話里的漏洞,連忙補充“……是免一年的學(xué)費?!?/br>
“哦——”學(xué)生們都撇撇嘴,才一年啊。
“下面有請?zhí)K陽同學(xué)演講,大家鼓掌”
學(xué)生間傳來稀稀拉拉的掌聲,只有初二二班鼓掌的人人比較多。
“哎,好煩啊,還要演講啊,這講完了還要做cao,都沒時間打籃球了……”一個高年級的學(xué)生輕聲抱怨。
結(jié)果正巧班主任路過,班主任瞪他一眼,“噓”了一聲,這個男生立刻噤聲,恨不得把自己縮成了一條線。
四分半鐘后,蘇陽同學(xué)朗讀完,教導(dǎo)主任這才宣布,“下面開始做間cao?!睆V播播放“全國第七套廣播體cao,現(xiàn)在,開始,一二三四……”
伴隨著節(jié)奏,學(xué)生們都開始比比劃劃的做動作。ryan理所當然的不會啦,不過沒關(guān)系,他可以學(xué)習(xí),不過,ryan有些黑線,就連站在最前面的那個同學(xué)做得都很不流利啊,尤其是跟右邊的一二年級相比,差了一大截。
于是ryan也就不照著前面的同學(xué)學(xué)習(xí)了,而是沒事就向右瞟瞟,跟著大一點的學(xué)生做。
ryan正學(xué)著呢,拼音老師從前面向后走來,路過ryan的時候還冷冷的看了他一眼,ryan當時就做錯了一個動作,腿都被嚇的“突突”的打哆嗦了!直到老師走過去了ryan才正常起來。
這個羅老師,近看真像個山一樣。ryan突然想起來以前看過的一個日本漫畫,里面有一個反派人物叫做rou山大魔王,這個羅老師,就像那個魔王一樣!
所以——
ryan:嚇成這樣真的不是我膽小!/(tot)/~~。
幸好她沒盯著自己,ryan松了一口氣,但是很快就有一點點愧疚,因為,羅老師在盯著黃博。
羅老師前后走完一圈后就站在黃博身邊,和ryan隔了兩個人,之前ryan一直專心偷看一年級做cao,沒注意黃博,所以并不知道黃博干了什么,而現(xiàn)在,羅老師就在他身邊站著,ryan也就不由自主的看了過去,一看ryan差點笑,黃博就算在老師的眼皮底下也依然跳脫啊,張牙舞爪的比劃,亂七八糟的,從后面看就像是一只大螃蟹張牙舞爪的跳舞!如果ryan是個地道的中國人的話,就能知道有一個一個中國古代詞語能描述黃博的行為,那就是——跳大神~
把他前后左右的學(xué)生都逗得不行,就連右邊是學(xué)前班二班的學(xué)生,也是被逗笑了,好多孩子都在看他。
ryan看著也跟著笑了,黃博真是個活潑可愛的男孩子。
但是這種行為,在羅老師眼里簡直是對她權(quán)威的挑戰(zhàn),她恨不得一腳踹死這個死崽子!
但是!在眾目睽睽之下,她不能打黃博,因為這樣的話,一定會被人告到校長那里,那她的獎金可就沒有了。
而黃博正是知道真一點,他在外面,老師不敢打他,所以他就更加張狂了。
沒錯!他就是要跟羅老師對著干!
第19章 Ryan的一天
課間cao結(jié)束后是美術(shù)課,ryan沒有仔細聽課,因為之前剛從外面回到教室黃博就被拼音老師叫走了,直到現(xiàn)在還沒回來。
ryan現(xiàn)在的心情很復(fù)雜,他擔(dān)心黃博,一方面又困惑于自己“擔(dān)心”的這種情緒,另一方面又很愧疚自己竟然同時覺得人類情緒很神奇。
ryan搖搖頭,覺得不能再等了,他先是抬頭看看老師,老師只停在教室前面和那幾位可能與拼音老師有血緣關(guān)系的孩子說話。再看看后門,是插銷式的門鎖,一秒鐘就能打開,但是開鎖和開門都會發(fā)出聲音,并且同一行的小朋友可能會看到他。
ryan再看看他和后門之間的距離,計算從從后門離開不被老師發(fā)現(xiàn)的幾率,只有10%。
但是!不能等了,ryan把輕輕筆放到桌子上,不顧自己的心都快跳到肚子里了,盡量把自己縮小,快速溜向后門……
“老師!陳初冬離開自己的座位了!”一個女生尖叫!
ryan:“……”
他以為至少他能把門打開呢……
不過陰差陽錯,ryan被美術(shù)老師拎到班主任辦公室,正好和黃博一起罰站~\\(≧▽≦)/~啦啦啦
更幸運的
羅炳娥吼道:“按大小個排隊!不許打鬧”
小朋友們男生一排女生一排在講臺前站隊,ryan看孩子們是按個頭排隊的就知道自己應(yīng)該戰(zhàn)哪里了——中間。
黃博站得比ryan還前面,他比ryan還矮五厘米呢!
孩子們在老師面前排好隊后,老師領(lǐng)著他們就慢慢走出了教室,ryan前前后后的看了一眼,覺得他們(包括他自己)特別像小企鵝,嘿嘿嘿。
走出教室后他們又向教學(xué)樓的出口走去,這個時候,從樓梯上也下來了年紀大的學(xué)生,他們也是排著隊下樓的,但是他們不像小企鵝,哦不,小朋友們這樣聽話,一路上他們都是打鬧瘋鬧,整個教學(xué)樓都是亂哄哄的。
ryan特別像警告孩子們注意安全,不要被那些大孩子們碰到,但是有口難言啊……好在他們的班級里出口近,先出來了。
出了教學(xué)樓,老師把隊伍領(lǐng)到了升旗臺前面空地最左邊的一個角落。孩子們乖乖的站兩排,等大哥哥大jiejie們排隊,站隊規(guī)律從左到右從小到大。
大一些的學(xué)生們可不像他們這么乖,站得歪七扭八的,還都在說話,半天都隊伍都站不直。
廣播里又有人說話了,這次是個女聲,聽聲音很生氣,應(yīng)該是訓(xùn)斥了一下,所以,學(xué)生們也慢慢排好隊了。
“很好,四年級已經(jīng)排好隊了,現(xiàn)在就六年一班的隊還不齊……你們和低年級的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他們的隊排的非常好……”教導(dǎo)主任在廣播里訓(xùn)話,又過去了幾分鐘,“今天在做間cao之前,要向大家宣布一件好消息,那就是初二二班蘇陽同學(xué)代表學(xué)校參加了襄市英語大賽獲得一等獎!學(xué)校決定免蘇陽同學(xué)的學(xué)費!”
一聽到免學(xué)費,全校嘩然,學(xué)生互相問!“所有學(xué)費?!”“真的假的!”
講話人也發(fā)現(xiàn)了自己話里的漏洞,連忙補充“……是免一年的學(xué)費?!?/br>
“哦——”學(xué)生們都撇撇嘴,才一年啊。
“下面有請?zhí)K陽同學(xué)演講,大家鼓掌”
學(xué)生間傳來稀稀拉拉的掌聲,只有初二二班鼓掌的人人比較多。
“哎,好煩啊,還要演講啊,這講完了還要做cao,都沒時間打籃球了……”一個高年級的學(xué)生輕聲抱怨。
結(jié)果正巧班主任路過,班主任瞪他一眼,“噓”了一聲,這個男生立刻噤聲,恨不得把自己縮成了一條線。
四分半鐘后,蘇陽同學(xué)朗讀完,教導(dǎo)主任這才宣布,“下面開始做間cao?!睆V播播放“全國第七套廣播體cao,現(xiàn)在,開始,一二三四……”
伴隨著節(jié)奏,學(xué)生們都開始比比劃劃的做動作。ryan理所當然的不會啦,不過沒關(guān)系,他可以學(xué)習(xí),不過,ryan有些黑線,就連站在最前面的那個同學(xué)做得都很不流利啊,尤其是跟右邊的一二年級相比,差了一大截。
于是ryan也就不照著前面的同學(xué)學(xué)習(xí)了,而是沒事就向右瞟瞟,跟著大一點的學(xué)生做。
ryan正學(xué)著呢,拼音老師從前面向后走來,路過ryan的時候還冷冷的看了他一眼,ryan當時就做錯了一個動作,腿都被嚇的“突突”的打哆嗦了!直到老師走過去了ryan才正常起來。
這個羅老師,近看真像個山一樣。ryan突然想起來以前看過的一個日本漫畫,里面有一個反派人物叫做rou山大魔王,這個羅老師,就像那個魔王一樣!
所以——
ryan:嚇成這樣真的不是我膽小!/(tot)/~~。
幸好她沒盯著自己,ryan松了一口氣,但是很快就有一點點愧疚,因為,羅老師在盯著黃博。
羅老師前后走完一圈后就站在黃博身邊,和ryan隔了兩個人,之前ryan一直專心偷看一年級做cao,沒注意黃博,所以并不知道黃博干了什么,而現(xiàn)在,羅老師就在他身邊站著,ryan也就不由自主的看了過去,一看ryan差點笑,黃博就算在老師的眼皮底下也依然跳脫啊,張牙舞爪的比劃,亂七八糟的,從后面看就像是一只大螃蟹張牙舞爪的跳舞!如果ryan是個地道的中國人的話,就能知道有一個一個中國古代詞語能描述黃博的行為,那就是——跳大神~
把他前后左右的學(xué)生都逗得不行,就連右邊是學(xué)前班二班的學(xué)生,也是被逗笑了,好多孩子都在看他。
ryan看著也跟著笑了,黃博真是個活潑可愛的男孩子。
但是這種行為,在羅老師眼里簡直是對她權(quán)威的挑戰(zhàn),她恨不得一腳踹死這個死崽子!
但是!在眾目睽睽之下,她不能打黃博,因為這樣的話,一定會被人告到校長那里,那她的獎金可就沒有了。
而黃博正是知道真一點,他在外面,老師不敢打他,所以他就更加張狂了。
沒錯!他就是要跟羅老師對著干!
第19章 Ryan的一天
課間cao結(jié)束后是美術(shù)課,ryan沒有仔細聽課,因為之前剛從外面回到教室黃博就被拼音老師叫走了,直到現(xiàn)在還沒回來。
ryan現(xiàn)在的心情很復(fù)雜,他擔(dān)心黃博,一方面又困惑于自己“擔(dān)心”的這種情緒,另一方面又很愧疚自己竟然同時覺得人類情緒很神奇。
ryan搖搖頭,覺得不能再等了,他先是抬頭看看老師,老師只停在教室前面和那幾位可能與拼音老師有血緣關(guān)系的孩子說話。再看看后門,是插銷式的門鎖,一秒鐘就能打開,但是開鎖和開門都會發(fā)出聲音,并且同一行的小朋友可能會看到他。
ryan再看看他和后門之間的距離,計算從從后門離開不被老師發(fā)現(xiàn)的幾率,只有10%。
但是!不能等了,ryan把輕輕筆放到桌子上,不顧自己的心都快跳到肚子里了,盡量把自己縮小,快速溜向后門……
“老師!陳初冬離開自己的座位了!”一個女生尖叫!
ryan:“……”
他以為至少他能把門打開呢……
不過陰差陽錯,ryan被美術(shù)老師拎到班主任辦公室,正好和黃博一起罰站~\\(≧▽≦)/~啦啦啦
更幸運的