本來就在室內(nèi)，所以她沒有往海水方面想，也就沒想到不好的地方……

    但，言葉蓁知道白珩的顧慮，為了讓她克服心理障礙，想了想下還是慎重地向他說著自己的感受：“我現(xiàn)在在這里是沒有感覺到哪里不舒服或是異樣，嗯，也沒有把這里當(dāng)成真的在海里，所以我們可能要去試一試真的水？”

    聽著言葉蓁的詳細(xì)描述，白珩知道她是真的在心理上沒異樣，也就放心下來了，之前第一步是邁出去了，沒有說看見大片的海水就暈的。又見言葉蓁小心翼翼的提議著，笑道：“嗯，我們等下就去試試！”拉著言葉蓁就要過去了。

    “啊，這么快？！”

    這速度，言葉蓁也驚訝，不可能馬上就去游泳吧？然后言葉蓁又否定了，這有沒地方，而且他們也沒準(zhǔn)備的。

    但如果是去剛才那兒的潛水也不可能啊！

    游泳還沒學(xué)會(huì)呢，就一步到位去潛水也太不可能吧？！

    雖然看著別人下去和魚兒們親近，設(shè)備什么也齊全，可言葉蓁還是覺得她不敢??！

    這是要沒學(xué)會(huì)走就要跑了嗎，關(guān)鍵這個(gè)心理障礙還不知道克服沒??？！

    作者有話要說：　　看文愉快！

    ☆、第六十三章

    眨眼間，言葉蓁已經(jīng)腦補(bǔ)出了許多，白珩低頭看她，似乎是知道了她想的什么，用手捏了捏言葉蓁的臉，讓她回神了，看著言葉蓁氣鼓鼓像只河豚的小臉笑道：“想什么呢，帶你去看海豚表演，去試著摸一摸它，敢嗎？”

    摸海豚嗎，感覺很不錯(cuò)的樣子呢，言葉蓁隨即點(diǎn)頭，馬上就想去了~

    “嗯，這就去看，近距離接觸一下，才知道你到底怕不怕?！?/br>
    “好！”

    海豚表演一開場(chǎng)就是黑色緊身衣的工作人員從水池另一邊快速游過來，上身在水面揮著手向大家打招呼。

    后面帶的浪花太大，言葉蓁還沒看清水下是怎么辦到的，游得那么快？

    工作人員就漸漸升高全露出水面，原來站在了海豚頭上。

    海豚真是特別聽話，隨著工作人員的動(dòng)作，跳入水中后，它也是跟著要翻一個(gè)跟頭了，太可愛了！

    工作人員站上臺(tái)后，做著各種手勢(shì)，幾只海豚就開始在水中的表演。

    升起、跳躍、入水，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，海豚跳得好高啊！言葉蓁和周圍的觀眾都鼓起了掌，表演非常精彩！

    在一個(gè)示意“安靜”的動(dòng)作后，觀眾們靜下來了，看著工作人員慢慢打起了節(jié)拍，然后大家就聽到了一聲聲的海豚叫聲。

    “啊~啊~啊~~”

    在眾人還未反應(yīng)過來時(shí)，工作人員便獎(jiǎng)勵(lì)了海豚們小魚。

    大家這才鼓掌驚嘆，剛才是海豚在叫吧~好萌??！

    之后，又邀請(qǐng)小朋友們?nèi)ヅ浜媳硌荩袡C(jī)會(huì)近距離接觸海豚了，但言葉蓁還是不好意思和小孩子去“競(jìng)爭(zhēng)”的。

    看著上臺(tái)的小朋友，先是摸了摸海豚，和它握了握手，然后又一起表演。一個(gè)轉(zhuǎn)身，海豚也跟著轉(zhuǎn)身，太好玩了，可把言葉蓁給羨慕的。

    到最后，要謝幕了，工作人員站在海豚身上，向大家揮手。繞著水池一周，海豚帶著人也飛快的游著，工作人員像是一個(gè)沖浪的人，踩著這個(gè)海豚的“沖浪板”，又是收獲了一眾掌聲……

    表演就這么結(jié)束了？

    言葉蓁看了下白珩，又轉(zhuǎn)頭看海豚真的游回去了！帶著點(diǎn)不敢置信的眼神，白珩看著她笑了一下。

    然后，聽到還有海獅表演，言葉蓁才又轉(zhuǎn)回去認(rèn)真看起了表演。

    兩只海獅是比較厲害的“球員”，玩兒球玩得很厲害，也特別的活潑！

    不過再厲害活潑，言葉蓁還是覺得海豚可愛啊！真想去摸一摸啊~那看起來滑滑的皮膚，讓言葉蓁感覺那水也不是那么可怕了！

    等著快散場(chǎng)了，言葉蓁還舍不得離開，眼巴巴的看著白珩，“不是說好的可以去摸一摸海豚嗎？”

    “等一會(huì)兒吧~”白珩笑著安慰了一下言葉蓁，然后就轉(zhuǎn)頭看向了準(zhǔn)備散場(chǎng)的人們。

    “嗯?！毖匀~蓁點(diǎn)點(diǎn)頭，想著白珩既然承諾了就一定會(huì)辦到的。

    整個(gè)劇場(chǎng)觀眾區(qū)的游客差不多都走光了，白珩帶著言葉蓁走進(jìn)了剛才對(duì)面表演臺(tái)。

    這里已經(jīng)集合了一隊(duì)夏令營的小朋友，就是言葉蓁之前遇到的。

    現(xiàn)在他們是要一起來深入了解一下這里的海豚們了。

    這也是之前白珩訂票的時(shí)候就咨詢過的，剛好館內(nèi)要接待夏令營小朋友，就同意他們?cè)诒硌萁Y(jié)束后一起來了，不然剛才就得和小朋友舉手競(jìng)爭(zhēng)上臺(tái)了。

    這會(huì)兒，就親自看看海豚平時(shí)的生活，還有工作人員們的工作，也算是讓夏令營的小朋友體驗(yàn)生活。

    順便也讓言葉蓁來近距離接觸海豚了。

    這些小朋友還挺有有禮貌的，和工作人員問好后還對(duì)白珩和言葉蓁打招呼：“哥哥jiejie好！”

    言葉蓁看著這些小孩就特別喜歡，揮著手對(duì)他們說：“你們好?。　?/br>
    白珩也笑著和他們打招呼，然后拉著言葉蓁站在了隊(duì)伍后面。

    由著工作人員和老師帶領(lǐng)他們從里面開始，看看海豚這一天的生活，了解它們的習(xí)性。

    在場(chǎng)館內(nèi)走了一圈，大體上也了解了一下。

    現(xiàn)在又走回表演臺(tái)，大家就知道要干什么了，都興奮開了！

    “jiejie，你剛才看了海豚表演嗎？海豚跳得特別高的！”隊(duì)伍后面和言葉蓁走在一起的一個(gè)小姑娘，此刻就高興的和言葉蓁說著，還指了指對(duì)面說道，“我們剛才就在那兒看的，因?yàn)橹酪粫?huì)兒還要再仔細(xì)看看的，我們剛才都沒舉手要去摸海豚呢，都等著一會(huì)兒呢！”

    “嗯，剛才看了的，我想去摸一摸呢！”言葉蓁點(diǎn)點(diǎn)頭，和小朋友一樣是迫不及待了！

    “馬上就到我們了！”小姑娘也急了，拉著言葉蓁想站前面去了。

    結(jié)果還沒去呢，老師就提出規(guī)則了，等一下考核一下大家剛才了解的，問問題，舉手回答，誰答對(duì)了就能先和海豚握手了。

    話音剛落，小朋友就安靜了，靜待老師提問。小姑娘也聽話的回到了隊(duì)伍。

    言葉蓁也退后一步，看向白珩，心想他們倆不會(huì)也要這樣吧？

    白珩笑著搖搖頭，他們當(dāng)然不能和小朋友爭(zhēng)了！

    剛開始的問題也簡單，這里住著幾只海豚啊，叫什么名字啊……

    小朋友們太熱情了，言葉蓁身邊的這個(gè)小姑娘沒搶贏，但她還是仔細(xì)聽著老師提問。

    這一題是海豚以什么為食？

    大家爭(zhēng)相舉手，都回答的是各種魚。

    小姑娘舉手補(bǔ)充了，還有烏賊！

    答對(duì)了，小姑娘高興的跑去和海豚握手了，回來后還和言葉蓁興奮的嘰嘰喳喳分享感受，真的是滑滑的呢~

    言葉蓁也笑道，還說我