想法和評(píng)價(jià)，程國(guó)輝作為同事自然不能公然說(shuō)出來(lái)。

    如果陳春紅的態(tài)度不是這么片面武斷，那他可能還會(huì)提前給對(duì)方提個(gè)醒?？涩F(xiàn)在一看……老程索性也不言語(yǔ)了——李云錦再怎么說(shuō)也是他帶了三年的學(xué)生，如今剛到了二班就被擠兌成這樣？

    陳春紅不在乎，可他在乎！

    沒過(guò)十分鐘，年級(jí)主任崔老師就匆匆趕來(lái)叫走了陳春紅和程國(guó)輝，等三個(gè)老師趕到校長(zhǎng)室推開門，就見李云錦正坐在辦公室內(nèi)的沙發(fā)上喝著水，表情很淡定，可校長(zhǎng)沈家誠(chéng)的神情就不怎么好了。

    “你們兩個(gè)，都過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么情況。”校長(zhǎng)花白的眉頭緊皺，沉著臉開口。

    這次老程沒給陳春紅開口的機(jī)會(huì)，率先將孟菁菁到二班找李云錦，不由分說(shuō)地甩了對(duì)方一個(gè)巴掌，隨后被李云錦還手摁著揍的事說(shuō)了一遍。

    就在陳春紅揪著李云錦訓(xùn)話的時(shí)候，程國(guó)輝不僅從孟菁菁的口中聽完了經(jīng)過(guò)，還找了很多當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)詢問(wèn)情況，事情本來(lái)就不復(fù)雜，大家又都不是瞎子，隨便一問(wèn)就能還原整個(gè)過(guò)程。

    這也正是程國(guó)輝剛剛對(duì)陳春紅欲言又止的原因——就李云錦這事怎么也不可能定義為“雙方責(zé)任”，更不能追究她什么責(zé)任。李云錦沒追著孟菁菁要賠償已經(jīng)算不錯(cuò)了。

    而陳春紅聽完程國(guó)輝的話臉色先是一白，不敢置信地盯著程國(guó)輝和李云錦來(lái)回看。

    李云錦此刻不禁想給老程數(shù)大拇指，這波助攻堪稱完美！

    “校長(zhǎng)，事情就像程老師說(shuō)的這樣。陳老師不問(wèn)青紅皂白地就要給我記大過(guò)，我想知道這是不是學(xué)校的意思？”

    沈校長(zhǎng)瞪了眼不敢開口的陳春紅，然后才緩緩開口：“這件事是陳老師了解得不清楚，我會(huì)進(jìn)一步了解情況后追究責(zé)任?！?/br>
    李云錦點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)孟菁菁和她打架這事通常也就是私了解決，她該還手的時(shí)候沒客氣，現(xiàn)在也不想追著學(xué)校給孟菁菁處分，不太厚道。而陳春紅頂多算個(gè)”處理不當(dāng)“，口頭批評(píng)也就頂天了。

    “可我今天來(lái)找您不止是為了這事。”李云錦要笑不笑地說(shuō)道。

    校長(zhǎng)聞言眉頭又是一皺，先是掃了一眼陳春紅，然后才緩緩開口：“還有什么事？”

    就算李云錦打算開口復(fù)述陳春紅最開始噴她的話，順便把“沒有師德”的帽子扣下來(lái)的時(shí)候，沈校長(zhǎng)桌前的電話毫無(wú)征兆地響了起來(lái)。

    第16章

    校長(zhǎng)辦公室的電話響得急促，沈校長(zhǎng)沒看來(lái)電顯示就直接接起了電話。

    “沈老，我是李文輝?！彪娫拰?duì)面的人語(yǔ)調(diào)很平緩，不自覺帶著久居高位自然形成的嚴(yán)肅。

    沈家誠(chéng)聞言表情一頓，李云錦在校三年，這還是他第一次接到來(lái)自她父親的電話。

    “李書記，有什么事情么？”校長(zhǎng)開口時(shí)語(yǔ)氣親切，可緊鎖的眉頭皺得更緊了幾分。李文輝以前在承海市任市委書記，到了省城主抓建設(shè)，承海市的人依舊按他在這里的職位稱呼他，親切。

    在場(chǎng)的其他三位老師和李云錦在聽到沈校長(zhǎng)這句問(wèn)候后表情各異，李書記……這整個(gè)承海市可沒有一個(gè)書記姓李，從承海走出去的倒是有一個(gè)，正是李云錦她爸。

    李云錦其實(shí)對(duì)“書記”這個(gè)稱呼挺陌生的，但其他人看向她的眼神以及“李”這個(gè)姓還是讓她下意識(shí)地怔了怔。

    沈校長(zhǎng)將幾人的神色盡收眼底，電話里傳來(lái)的是李文輝低沉的聲音，到了現(xiàn)在他也意識(shí)到陳春紅做的怕不是只有“不分青紅皂白”這么簡(jiǎn)單了。

    李文輝先是和沈家誠(chéng)寒暄客套了幾句，論年紀(jì)，沈家誠(chéng)要比李文輝長(zhǎng)了幾歲，且從政的人對(duì)教育工作者多有敬重，沈家誠(chéng)在承海市也是德高望重的人物。

    幾句寒暄過(guò)后，李文輝才話鋒一轉(zhuǎn)進(jìn)入了正題，語(yǔ)氣聽上去雖然輕松，卻讓沈家誠(chéng)聽得背脊發(fā)涼——

    “剛剛我的秘書帶了我女兒的一句話給我，聽說(shuō)貴校老師似乎對(duì)她的家教頗有質(zhì)疑啊？”

    沈校長(zhǎng)不動(dòng)聲色地看了一眼臉色發(fā)白的陳春紅，強(qiáng)撐著回道：“這中間一定有什么誤會(huì)。我……”

    “說(shuō)我女兒‘有人生沒人養(yǎng)’，沒有家教也是誤會(huì)？”李文輝直接打斷了沈家誠(chéng)的話。

    校長(zhǎng)聞言面色一僵，如果他早知道陳春紅是說(shuō)了這樣的話……

    “沈老，我把云錦留在一中就讀，看中的就是我們承海一中的教育質(zhì)量和辦校理念，她這一年成績(jī)進(jìn)步也很快，我這個(gè)做父親的自然也高興?！?/br>
    李文輝對(duì)自己唯一的女兒漠不關(guān)心嗎？并不是，他只是一直找不到和閨女溝通的方式，可李云錦無(wú)論大考小考的成績(jī)每個(gè)月都會(huì)有人定期匯報(bào)給他，同時(shí)報(bào)上來(lái)的還有她的生活日常。

    而這些，無(wú)論是原主還是重生而來(lái)的李云錦都是不知道的。

    “可我怎么也沒想到，她的班主任居然會(huì)說(shuō)出這么有失身份的話來(lái)。今天我打這通電話，不是以書記的身份，就是一個(gè)普通的家長(zhǎng)?！崩钗妮x沉著聲繼續(xù)發(fā)難。

    沈家城聽著可完全不是那么一回事，李文輝是什么身份？這和普通家長(zhǎng)能一樣么？！

    “李書記，這件事的確是我方教師失職，您放心，我一定會(huì)給您一個(gè)交代。”自己的人犯了錯(cuò)，沈校長(zhǎng)現(xiàn)在也沒什么骨氣可言，里子都丟了還在乎面子？只能語(yǔ)氣坦誠(chéng)地和李文輝道歉。

    李文輝聞言輕哼一聲，以家長(zhǎng)的身份來(lái)說(shuō)話更不用講究什么方式方法，說(shuō)起話來(lái)也就更加強(qiáng)硬了幾分——

    “你們不用給我一個(gè)交代，我女兒在一中接受教育，如果她真的犯了錯(cuò)可以批評(píng)可以責(zé)備，但出了事就把所有問(wèn)題歸到家教上？說(shuō)句不好聽的，那我們做家長(zhǎng)的還要你們老師干什么？！”

    “這件事承海一中還是想想怎么給自己一個(gè)交代吧！”

    李文輝說(shuō)完不帶沈家誠(chéng)回復(fù)就直接掛了電話，可見被氣得不清。

    沈校長(zhǎng)緩緩將電話放下，抬起頭再次看向陳春紅的眼神異常嚴(yán)厲，“啪”地一聲重重地拍著桌子——“你知不知道自己什么身份？！做老師的是街道大媽么？什么話都能張口就來(lái)？”

    李云錦：這應(yīng)該是街道大媽被黑得最慘的一次……

    陳春紅見狀也急了，眼圈有些泛紅地急著開口：“校長(zhǎng)你聽我解釋！”

    “我聽你解釋，人家家長(zhǎng)會(huì)聽么?。渴虑闆]搞清楚就叫囂著要給記大過(guò)？還連帶把人家父母都給捎上了？想嚴(yán)肅處理是吧？這件事我肯定嚴(yán)肅處理！”

    李云錦默默地聽了一會(huì)兒，她現(xiàn)在十分肯定剛剛那一通電話是她那個(gè)便宜老爸打來(lái)的了，只是不清楚他到底跟校長(zhǎng)說(shuō)了什么，但看沈校長(zhǎng)現(xiàn)在這火氣，估計(jì)她老爸的態(tài)度也不會(huì)好到哪里去……

    忽然想到了自己上一世的老爹，李云錦忽然沒了繼續(xù)聽下去的興致，看這架勢(shì)