大家都以為高一學(xué)妹當(dāng)眾堵人卻慘遭拒絕后這事就該結(jié)束了，誰知事態(tài)的發(fā)展完全出乎意料。

    小學(xué)妹整整追了程亦然一個(gè)學(xué)期，直到高二下學(xué)期還時(shí)不時(shí)跑出來刷存在感。她很聰明，再也沒做過太夸張的事，卻也一直沒有放棄。她每次出現(xiàn)都笑得燦爛可人，漸漸和陸小荷班上的不少人都混熟了，到后來甚至還有別的男生對(duì)她心生好感。女孩子們八卦時(shí)都對(duì)她嘆為觀止，因此從來沒有人執(zhí)著到這種地步，更有甚者已經(jīng)開始打賭程亦然何時(shí)被她攻陷。

    而處于輿論中心的男主角異常淡定，對(duì)學(xué)妹的態(tài)度就是拒絕拒絕再拒絕，拒絕不了就不搭理。他似乎比之前忙了一些，課余時(shí)間都在埋頭看書。

    就這樣到了高二的夏天。

    陸小荷出生在6月下旬，隨著天越來越熱，她的17歲生日也逐漸臨近。雖然那天還是要上學(xué)，楊穗和鄭雨煙已經(jīng)開始討論帶陸小荷去哪里吃飯、去哪里玩。三人組一直感情堅(jiān)固，讓陸小荷頗有些感動(dòng)。

    “其實(shí)程亦然應(yīng)該知道你快過生日了?！庇幸淮伍e聊，楊穗突兀地說道。

    “為什么？他沒看過我身份證啊?！?/br>
    “不是啦，這事我告訴過宋遠(yuǎn)航，他說他把這事告訴程亦然了?！?/br>
    “哦……”

    “我覺得他有可能會(huì)送你禮物?！睏钏胝f完想了想，“去年程亦然過生日時(shí)，你送他禮物了嗎？”

    “……沒有?！?/br>
    程亦然的生日是10月17日，算起來還比陸小荷小了快4個(gè)月。宋遠(yuǎn)航早早就讓楊穗把這個(gè)消息告訴了她，她卻怎么都不好意思送禮物，只在他生日那天扭扭捏捏說了句“生日快樂”；而學(xué)妹一大早就把包裝精美的禮物給了程亦然。雖然程亦然轉(zhuǎn)頭就找人把禮物還了回去，她心里還是覺得自慚形穢。

    “別說這些了?！标懶『奢p聲說。

    然而，楊穗的話好像在陸小荷心里埋下了一顆種子，隨著日子一天天過去，這顆種子逐漸發(fā)芽、長大，正如她心中隱晦的期待。明明沒膽子送別人禮物，卻妄想別人送禮物給自己：這其實(shí)挺無恥和厚臉皮。但陸小荷就是忍不住期待，那一點(diǎn)點(diǎn)虛無縹緲的可能性像迷霧中燈塔的微光一樣，讓她渴求不已。

    當(dāng)然，那一天之后，她再也沒有期待過自己的生日。“那一天”對(duì)整個(gè)城市的人來說都無異于噩夢(mèng)，可那一天的開始也是稀松平常的。早上學(xué)生們背著書包進(jìn)校門，殊不知幾個(gè)小時(shí)后這校門就會(huì)倒塌；老師們?cè)谵k公室里開晨會(huì)，誰也想不到待會(huì)兒這房間就會(huì)被破磚爛瓦所覆蓋。同樣，那天早上，陸小荷滿心想的就是自己的生日。

    除了楊穗和鄭雨煙，還有幾個(gè)要好的女孩也為她準(zhǔn)備了禮物。女孩子們聊天聊得正開心，上課鈴響了。陸小荷忍不住微微有些失望：程亦然只是像平常一樣和她打了個(gè)招呼，甚至似乎并沒有注意到今天是她的生日。

    她沮喪地把禮物們?nèi)匠閷侠铮种负鋈挥|到一個(gè)硬物。抽出來一眼，是一本精裝書——列夫·托爾斯泰的。

    陸小荷的心怦怦直跳起來。她翻開書，封面下的第一頁上寫著一行字：

    17歲生日快樂，祝得償所愿。

    她盯著那行字，忽然覺得整個(gè)人都輕飄飄的。幾天前她和楊穗聊天時(shí)說起過這本書，但楊穗的禮物是一只黃色錢包……

    這是程亦然的字。

    陸小荷當(dāng)然認(rèn)識(shí)程亦然的筆跡，因?yàn)樗看谓o她補(bǔ)物理都會(huì)批她的作業(yè)。他寫起字來很工整，卻總是要帶一點(diǎn)連筆，特征非常明顯。毫無疑問，這行字就是程亦然寫的。

    心里好像有煙花在一片片爆炸，陸小荷抱著書，一時(shí)之間連大腦都因?yàn)闆坝康南矏傊槎⑽l(fā)麻。她迫不及待地看向程亦然，完全掩飾不住滿臉興奮的神色。原本低著頭讀書的少年察覺到她的視線，抬起頭來，在看到她表情的時(shí)候眼神一頓，隨即也勾了勾唇角。

    他知道今天是她的生日，也知道她讀俄國文學(xué)，甚至還知道她想要哪本書！！

    陸小荷激動(dòng)的心情無以言表，只顧看著他傻笑。兩人隔著幾排桌椅對(duì)視了半天，陸小荷對(duì)他做口型：

    謝——謝！

    程亦然瞇了瞇眼，也用口型回了她一句。她趕緊仔細(xì)盯著他的嘴唇，看了半天總算明白過來：不謝，上課了。

    ……

    雖然并不是什么具有特殊意味的回答，但陸小荷還是心滿意足地乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身坐正把課本收拾出來。

    坐在陸小荷前面的女孩忽然回過頭來，“小荷，你數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎？寫完了的話給我看看唄?！?/br>
    “寫完是寫完了，不過有些題我不知道做得對(duì)不對(duì)。”

    “哎呀?jīng)]關(guān)系，先給我看看……”

    還沉浸在喜悅之中的陸小荷爽快地把作業(yè)遞了過去。她開心地抱著那本，絲毫沒想到剛才的對(duì)話將會(huì)無數(shù)次出現(xiàn)在她夢(mèng)里。接下來——

    平和的時(shí)光突兀地、永久地結(jié)束了。