學(xué)員們聽到公寓每人一個(gè)單間，一個(gè)個(gè)眼放光芒，歡呼著拍手相慶，興奮地喧鬧起來。他

    們還以為來了力波要吃苦，能六個(gè)人一間寢室他們就知足了，就是八人一間也能夠接受。但怎么也沒想到，他們來到工大，居然享受了住單間的待遇！這

    些工作沒幾年的青年技術(shù)人員，就算在廠里再受重視，限于工作年限不長(zhǎng)，積蓄有限，也買不起自己的住房。好多人不是與父母同住，就是住在單位的宿舍，最好的也不過是兩人同住。現(xiàn)

    在聽說能夠有自己完全支配的單間，所有人都?xì)g喜異常，笑逐顏開。

    難怪這些學(xué)生放假也不回家，還住在公寓，怕是他們家里的條件，還不如學(xué)校好呢。吃飯去食堂、鍛煉有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看書可以去圖書館，生活多么愜意。

    “你們……你們真是，對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷?。　崩罡辈块L(zhǎng)雙目發(fā)直，思度良久，才委婉地感慨道。他

    不好說白云天太過鋪張浪費(fèi)，只能夸他對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至了。白

    云天苦笑：“我們孤懸海外，離國(guó)數(shù)千里，本來就沒學(xué)生愿意來。如果再不在生活上對(duì)他們多關(guān)心，解決他們的后顧之憂，誰肯報(bào)考？”他

    這一番叫苦，讓所有滿心不滿的考察團(tuán)成員，都放下了嫉妒。就

    像他所說，工大建設(shè)得再好，學(xué)生不肯來又有何用！

    就好比眼前一樣，白云天滿懷誠(chéng)意地建設(shè)了上百棟學(xué)生公寓，可實(shí)際入住的只有四百來人，尚不能裝滿兩棟。剩下的九十八棟樓，都只能空著積灰，這何其無奈。當(dāng)

    眾人到公寓里實(shí)際走了一圈，更是說不出話來。單

    人間、獨(dú)立的床鋪、書桌、衣帽柜不說，都是實(shí)木制作，用料還全是從森林中采來的名貴木材，奢侈萬分。

    每間房有一臺(tái)十七寸的彩電。書桌上放了一臺(tái)中華制造自己組裝的最新款電腦，聽說是免費(fèi)給學(xué)生用，而且三年一換，保證能跟上時(shí)代進(jìn)步。

    光纖直通每個(gè)房間，上網(wǎng)速度比網(wǎng)吧還快，可以通過學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)查閱各種國(guó)內(nèi)外中英文資料……這

    些條件，好得考察團(tuán)的成員都再次紅了眼，那些學(xué)員們更是大呼小叫，激動(dòng)得安靜不下來。

    “寢室十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)斷電、斷網(wǎng)，所有人不準(zhǔn)以任何理由在凌晨后還不入睡。如果真是那么愛學(xué)習(xí)、需要完成緊急的課業(yè)、寫論文，就到圖書館去！那里通宵開放，還能上網(wǎng)查找資料，但也僅限于查找資料！讓巡查的老師發(fā)現(xiàn)利用圖書館電腦上網(wǎng)玩游戲，立即記過處理！”白云天一番話，讓一些還希望以后能通宵娛樂的學(xué)員，頓時(shí)苦起了臉。

    考察團(tuán)的成員卻笑了起來，稱贊不已。從

    學(xué)生公寓出來，眾人又去了工大的實(shí)驗(yàn)室參觀。

    這里的條件更是讓看慣了國(guó)內(nèi)高校簡(jiǎn)陋條件的考察團(tuán)成員們瞠目結(jié)舌。

    所有的實(shí)驗(yàn)室都極其正規(guī)，全部是比照研究機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。各種生化實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施、通風(fēng)設(shè)施、潔凈設(shè)施，均達(dá)到了國(guó)際一流水準(zhǔn)。

    其造價(jià)之高，也可見一斑。

    實(shí)驗(yàn)室的各種專用儀器設(shè)備，也一應(yīng)俱全。雖然大部分都是國(guó)內(nèi)科研儀器廠生產(chǎn)，但也都達(dá)到了專業(yè)級(jí)別。還有一些高精密的大型設(shè)備，卻不是他們所熟知的任何國(guó)內(nèi)國(guó)外品牌，而是掛著中華制造的銘牌，似乎是他們自己研發(fā)。

    許多只有極少數(shù)專業(yè)學(xué)科的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，才少量配備的昂貴超高精密設(shè)備，這里居然也都有！

    從設(shè)備配備來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了高校標(biāo)準(zhǔn)！這

    還只是普通教學(xué)、研究實(shí)驗(yàn)室，他們隨后還在白云天帶領(lǐng)下，去了分散在數(shù)十個(gè)小山谷中的研究所。這里的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，竟然百分之八十以上都是中華制造自己研發(fā)，好多儀器設(shè)備的名稱他們連聽都沒聽說過，但在介紹其功能、參數(shù)時(shí)，所有的學(xué)員們都難以置信，一個(gè)個(gè)激動(dòng)莫名，恨不能馬上沖進(jìn)去見識(shí)一番。

    只可惜不像外面的公開實(shí)驗(yàn)室，研究所內(nèi)都有大量的研究人員在工作。所有的實(shí)驗(yàn)室都有身穿白大褂、防護(hù)服的科研人員在緊張地忙碌，進(jìn)行著各項(xiàng)他們熟悉和不熟悉的研究項(xiàng)目，根本不可能允許他們擅自進(jìn)去。問

    起這些設(shè)備的數(shù)據(jù)參數(shù)，聽到白云天如數(shù)家珍的介紹，所有人都不敢相信。

    要是白云天沒有吹牛，這些設(shè)備居然比市面上能買到的設(shè)備還要好很多。

    這樣的設(shè)備，就算是用在國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，也絲毫不顯遜色！

    但這可能嗎？現(xiàn)

    場(chǎng)有幾名學(xué)員倒是躍躍欲試，希望能用這些設(shè)備做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證一下它們的性能究竟是不是像白云天所說的那么強(qiáng)大。不過唐副司長(zhǎng)怕結(jié)果難看，提前制止了他們，不允許學(xué)員們擅自妄為。從

    實(shí)驗(yàn)室出來，除掉了防護(hù)服，一眾考察團(tuán)成員討論起來。

    高校設(shè)備投入，也是985考核的重點(diǎn)評(píng)分項(xiàng)目之一。

    工大的大多數(shù)實(shí)驗(yàn)器材，采購(gòu)的都是國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)品牌、專業(yè)級(jí)設(shè)備，這個(gè)分可以給。但是那些關(guān)鍵精密測(cè)量?jī)x器，該按照哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)打分，不少人卻產(chǎn)生了歧義。

    大多數(shù)都認(rèn)為這些設(shè)備市面上未見，技術(shù)指標(biāo)未知，給高分顯然不合適。而另一些成員則認(rèn)為，中華制造既然敢將自己研發(fā)的設(shè)備用在關(guān)鍵研究領(lǐng)域，就說明它們能夠達(dá)到科研要求，所以應(yīng)該打最高分。雙

    方爭(zhēng)執(zhí)不下，就算某人提議做個(gè)試驗(yàn)測(cè)試一下，也沒得到相應(yīng)這么多設(shè)備，面向各個(gè)專業(yè)，一個(gè)個(gè)測(cè)試過去要多久？再說他們又不是專業(yè)廠家檢測(cè)人員，誰知道測(cè)試結(jié)果是否可靠？討

    論到最后，李副部長(zhǎng)只能表示先暫時(shí)擱置爭(zhēng)議，不忙打分，等到考察結(jié)束，再做最后評(píng)定。他

    想的是，反正幾項(xiàng)基礎(chǔ)硬指標(biāo)達(dá)不到，設(shè)備是否達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)也就不重要了。到時(shí)候就算給工大一個(gè)面子，打個(gè)高分也沒啥大不了的。工

    大的校園實(shí)在是太大了。

    盡管有電動(dòng)車代步，只走馬觀花看了一下學(xué)生公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室，這幾個(gè)項(xiàng)目，一圈下來，時(shí)間也到了傍晚，考察團(tuán)眾人只得打道回府，等明天再來繼續(xù)。

    而信息產(chǎn)業(yè)部的學(xué)員們，則沒有再返回酒店，而是在教導(dǎo)處工作人員的帶領(lǐng)下，辦理了相關(guān)手續(xù)，領(lǐng)到了房卡、學(xué)生卡、飯卡等一系列身份卡片，就在三號(hào)樓住了下來。

    明天開始，他們就要正式開始培訓(xùn)了。

    唐副司長(zhǎng)等帶隊(duì)干部，擔(dān)心這些學(xué)員們不安分，等他們一走就撒了歡。于是跟教導(dǎo)處商量，給他們也開了一個(gè)套間，陪著這些學(xué)員一道留了下來，好方便就近管理。一

    夜休息。

    昨天的考察太過辛苦，許多人都睡到上午九點(diǎn)過才醒來。等大家吃過早餐，重新乘坐大巴來到工大，信息產(chǎn)業(yè)部的學(xué)員們已經(jīng)開過了動(dòng)員會(huì)，分班上課了。這

    正合眾意?？?/br>
    察高校的教學(xué)質(zhì)量，本是所有考察活動(dòng)中的重中之重。只是他們來得不巧，正值學(xué)校放暑假，沒法實(shí)際旁聽教師們的教學(xué)課程。

    現(xiàn)在能夠聽聽工大給信息產(chǎn)業(yè)部學(xué)員們的培訓(xùn)課，也算是管中窺豹，能夠一探究竟了。

    考察團(tuán)的成員按照各自所教專業(yè)，分散到各個(gè)班，進(jìn)到教室里，找了個(gè)座位就安靜地聽了起來。不少人做事嚴(yán)謹(jǐn)，還帶了采訪機(jī)，準(zhǔn)備完整記錄教師的授課內(nèi)容，作為事后評(píng)判的證明。

    莫校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)沒有進(jìn)去，只是在各自從事的幾個(gè)專業(yè)教室后門處站立著，打算靜靜聽一會(huì)兒，然后再到其他幾個(gè)班也旁聽一下。但

    聽著聽著，他們就神色不對(duì)了。為

    期兩個(gè)月的短期培訓(xùn)，當(dāng)然不能像普通高校教學(xué)一樣，先學(xué)一年公共基礎(chǔ)課，然后才是專業(yè)基礎(chǔ)課，再逐步深入，到大三結(jié)束基本結(jié)束專業(yè)學(xué)習(xí)，大四開始由學(xué)校安排或是自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，開始實(shí)習(xí)階段學(xué)習(xí)。前

    來接受培訓(xùn)的學(xué)員，除了極個(gè)別通過自學(xué)、實(shí)際工作成長(zhǎng)起來，或是工作后再接受成人教育的技術(shù)骨干，絕大多數(shù)人都經(jīng)過系統(tǒng)的大學(xué)教育。培

    訓(xùn)課程排得非常緊密，什么公共課是不可能講的，有需要的學(xué)員也只能課后根據(jù)需要自己去補(bǔ)課。

    然而，雖然沒有專門給他們開高數(shù)、大學(xué)物理等基礎(chǔ)課程，卻并不表示與之無關(guān)。在

    講課中，講師們?cè)谥v解專業(yè)課程時(shí)，講到任何一個(gè)技術(shù)、理論，都會(huì)提醒學(xué)員，需要涉及到哪些高數(shù)、大學(xué)物理知識(shí)，讓他們做好記錄，在下課后找來相關(guān)的章節(jié)，與本知識(shí)點(diǎn)對(duì)照著進(jìn)行論證，以加深印象。莫

    校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)動(dòng)容的就是這一點(diǎn)。一

    名專業(yè)課教師，出于專業(yè)課需要，對(duì)相關(guān)的高數(shù)、大學(xué)物理有所熟悉并不足為奇。但是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他們都能恰到好處地提醒學(xué)員注意。

    涉及到一些學(xué)員們認(rèn)知不深的高數(shù)、物理知識(shí)，他們甚至能隨手就用粉筆，快速在黑板上書寫出正確的公式、論證過程、在相關(guān)專業(yè)知識(shí)中的運(yùn)用，等等。

    這種知識(shí)的廣度和深度，實(shí)在是太恐怖了！哪

    怕是在清華、中科大，許多浸yin于本專業(yè)一輩子的老教授，也做不到這種徹底的將各種學(xué)科知識(shí)如此融會(huì)貫通，信手拈來的程度！

    這只是講師？

    開玩笑，他們的水平，就是在清華、中科大當(dāng)一名博士生導(dǎo)師都完全夠格了！

    他們駭然之下，迅速換了教室，發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)也都如出一轍！

    每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)專業(yè)，教師的素質(zhì)都高得令人震驚。其中也包括白云天，他也親自擔(dān)任了一個(gè)專業(yè)的講師，講課內(nèi)容提綱挈領(lǐng)、深入淺出，而且雖然講的是某一個(gè)具體的專業(yè)課程，卻同樣不拘泥于一個(gè)狹小范圍，而是根據(jù)授課內(nèi)容，隨口引用各種相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，讓學(xué)員們聽得如癡如醉，不時(shí)發(fā)出醍醐灌頂?shù)谋砬?，完全沉迷在知識(shí)的海洋，忘了身在何時(shí)何地，無法自拔。在

    座都是識(shí)貨之人，他們深知這個(gè)機(jī)會(huì)有多么難得，可以說是畢生僅此一次。為

    了盡可能多地吸收知識(shí)，所有人都埋頭瘋狂記錄。

    中間偶有人出聲發(fā)問，其他學(xué)懂了的，都對(duì)其怒目而視，憤怒他占用了白云天寶貴的教課時(shí)間，讓他們又少學(xué)到了許多學(xué)問。課

    堂內(nèi)鴉雀無聲，就算有人喉嚨不舒服，也不敢大聲咳嗽。實(shí)在忍不住，也是悄悄溜出教室，然后快速清清嗓子就飛快趕回來，一邊記錄白云天所講內(nèi)容，一邊斜睨同學(xué)的筆記，將剛才沒聽到的部分補(bǔ)上。

    更讓莫校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)無法置信的，是白云天不光能夠隨手將所有學(xué)科融為一體，將知識(shí)點(diǎn)講解得透透徹徹，甚至他還能將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都與具體的實(shí)際工作運(yùn)用聯(lián)系起來，概括性地說明它能用在哪些方面，偶爾還應(yīng)學(xué)員請(qǐng)求，針對(duì)某一個(gè)專業(yè)應(yīng)用展開詳細(xì)的說明。莫

    校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)驚駭莫名。這

    是何等淵博的知識(shí)，他們從事教育事業(yè)數(shù)十年，畢生所見，唯白云天一人！

    這才是見識(shí)如淵、廣博似海??！

    在教室外旁聽，他們才知道，原來此前白云天所展現(xiàn)出來給他們所看到的，僅是他胸中所藏的十分之一、不，百分之一而已！

    各種應(yīng)用原理、論證說明清晰直觀，連隨手畫的草圖都工工整整，宛如一幅標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圖，讓在座這些行業(yè)精英們?cè)诖箝_眼界的同時(shí)也紛紛低頭，自慚形穢。

    大量的實(shí)例，讓他們深入理解了自己所學(xué)的價(jià)值，聯(lián)想到工作實(shí)際，不時(shí)面現(xiàn)恍然大悟之色，一個(gè)個(gè)喜不自勝，難以自持。

    雖然他們舍不得放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不想錯(cuò)過白云天說的每一句話，可是他們的理解需要時(shí)間。一個(gè)白云天隨口講解的內(nèi)容，也常常讓他們思索良久，尤其是當(dāng)這一知識(shí)點(diǎn)與他們實(shí)際工作結(jié)合起來的時(shí)候，他們需要更長(zhǎng)的時(shí)間，與自己工作所見、所想相互印證，反應(yīng)就更慢一拍。

    于是，常常有學(xué)員從沉思中驚醒，卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了更多、更精彩的內(nèi)容，不由得抓耳撓腮，又急又氣，不顧其他學(xué)員暴怒，懇請(qǐng)白云天再講一次。不

    過白云天只讓他們課后去抄其他學(xué)員的筆記，并沒回過頭重講一遍，這才平息了眾怒。

    但是當(dāng)輪到自己的時(shí)候，那些因?yàn)樗妓鞫e(cuò)過精妙講解的學(xué)員們，才真切地感受到了前面同學(xué)們的痛苦。

    白云天講的課，已經(jīng)不能簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)為好，或者優(yōu)秀可以形容的。

    對(duì)他們而言，這根本就是在講解天地至理大道！

    在后門聽課的莫校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)兩人，早已不知不覺悄然找了個(gè)位置坐下，然后掏出筆記本、擰開鋼筆，戴上老花鏡，像他們當(dāng)初上學(xué)時(shí)一樣，奮筆疾書，記錄著白云天的每一句話。他

    們很清楚，一旦他們將這本筆記帶回去，就絕對(duì)會(huì)成為學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。教

    室后面，進(jìn)來的人越來越多。漸

    漸的，原來的座位已經(jīng)不夠坐了，許多進(jìn)來的人自覺地搬來了桌椅，輕手輕腳放下，不敢驚擾白云天講課。一些性急的人，干脆就席地而坐，掏出本子埋頭記錄。后

    面滿了，過道滿了，前門外滿了，講臺(tái)前的空地上也坐滿了。

    許多實(shí)在擠不進(jìn)來的，索性就在外面過道上，隔著墻壁聽他上課。在

    座的眾人，就好比神話傳說中，聽鴻鈞老祖?zhèn)鞯赖臐M天神佛一般，其講可說是字字璣珠、句句金玉良言，讓人不敢有一字一句遺漏。

    他們都非常明白，只要認(rèn)真聽講，回去反復(fù)揣摩，真正吃透了白云天所講的這些內(nèi)容，他們自己也庇佑資格稱宗成祖，成為各自所在領(lǐng)域中的頂尖大拿！許

    多來之前還不屑一顧的學(xué)員，此時(shí)已是慶幸萬分。幸虧他們沒有強(qiáng)烈拒絕部里的安排，放著春節(jié)不回家，也來到這海外孤島接受培訓(xùn)。

    一個(gè)春節(jié)沒回家算什么。

    要是錯(cuò)過這次培訓(xùn)，沒有聽到白校長(zhǎng)的講課，他們可能、不，是必將后悔一輩子！