江軍立刻把畫面調(diào)到了周小若轉(zhuǎn)頭的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，暫停之后，江軍把畫面調(diào)到了最大。攝像頭的像素不是很清楚，放大之后，周小若的臉變的異常模糊，我們看不清周小若的表情，但卻能隱隱約約看見他的嘴巴微張。

    “往后。”我又說道。

    江軍按我的意思，把畫面縮放到了原來的大小，重新按了“暫停”鍵。周小若側(cè)著頭，盯了他的右側(cè)大概三秒鐘時(shí)間，之后，周小若突然慌張地轉(zhuǎn)動(dòng)門的把手，因?yàn)樘@慌，周小若遲遲沒有打開房門。

    他一邊開門，一邊時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭去看他的右側(cè)，終于，周小若把房門打開了，他頭也不回地沖進(jìn)了，把房門關(guān)上了。

    “這個(gè)有問題?！苯娔钸读艘宦?，大家都看出來了，周小若可能是在他的右側(cè)看到了什么讓他驚恐的人或東西，所以他才會(huì)有這樣的反應(yīng)。一層樓只有一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，周小若盯著的地方，正是監(jiān)控頭的盲區(qū)。

    我們接著往下看，期待讓周小若害怕的那個(gè)人或東西能走出攝像頭的盲區(qū)，可是我們接著往下看了很久，過道上都沒有再出現(xiàn)什么。我看了看屏幕右下方的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間，下班的人應(yīng)該要陸陸續(xù)續(xù)地回家了。

    果然，這樣想著的時(shí)候，周小若的鄰居陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在了監(jiān)控畫面里，從表面上看，他們都很正常地開門進(jìn)屋，沒有什么可疑的地方。但也許這僅是表面而已，所以我決定把警局里的事情忙完，去一趟周小若家向他的鄰居詢問情況。

    沒過多久，周小若兩手空空地開門出來了，他還是穿著原來的那件校服。出來的時(shí)候，他朝著監(jiān)控?cái)z像頭的方向走來，這次，他的舉止很正常，根本沒有剛剛的驚慌。眾人不解，剛剛這個(gè)方向不是有什么人或東西讓周小若害怕嗎，可他現(xiàn)在不僅不怕了，還朝這個(gè)方向走去。

    周小若很快就消失在了畫面里，江軍立刻把畫面調(diào)到小區(qū)的大門。沒一會(huì)，周小若走出了小區(qū)的大門不知去向了。周小若出小區(qū)大門沒多久，他的父母就進(jìn)了小區(qū)，據(jù)周小若父母說，他們那天沒有加班，所以比往常提早回了家。

    周小若就是從那個(gè)時(shí)間失蹤的，疑點(diǎn)有兩個(gè)，一是周小若進(jìn)房間之前看到了什么，另一個(gè)是周小若為什么出小區(qū)，去了哪里。

    小區(qū)樓梯通道上是沒有監(jiān)控?cái)z像頭的，所以我們沒有辦法直接去查探周小若看到了什么。就在這個(gè)時(shí)候，有人進(jìn)辦公室告訴我們，周小若的老師已經(jīng)來了。江軍想了想，讓大家繼續(xù)查看周小若失蹤前后兩天的監(jiān)控?cái)z像，特別是周小若失蹤的那天，他是想查出是不是有什么可疑的人進(jìn)出小區(qū)。

    隨后，我們?cè)诮姷膸ьI(lǐng)下出了警員辦公室，江軍笑著問我他交待的怎么樣，我點(diǎn)頭，說他想的很周全。被我這么一夸，江軍像個(gè)小孩一樣傻笑了幾聲。

    來到詢問室的時(shí)候，周小若的老師已經(jīng)坐著等我們了，一共好幾個(gè)人。見我們來了，其中一個(gè)女教師迅速站起來，她主動(dòng)和我們握手，還說周小若是大家非常喜歡的一個(gè)學(xué)生。出了事情，大家都很難過，女教師表示他們一定會(huì)全力配合我們進(jìn)行調(diào)查。

    第071章 看到了什么

    這名女教師戴著金絲眼鏡，在詢問下，我們知道她姓紀(jì)，是周小若的班主任。而其他人，都是周小若的任課老師。教師群體的表達(dá)能力比較強(qiáng)，所以詢問過程進(jìn)展的很順利，很快。我們就問出了我們想要知道的一些情況。

    周小若的確是眾人眼里的好學(xué)生，他的班主任和所有任課老師都說，周小若平常很乖，學(xué)習(xí)也很好，跟同學(xué)相處的更是不錯(cuò)。

    由于周小若上課發(fā)言比較積極，所以大家在上課的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常去關(guān)注周小若的情況。問起周小若在失蹤前幾天有沒有反常的表現(xiàn)時(shí)，大家都搖頭。周小若失蹤前上的最后一節(jié)課是幾何課，我們重點(diǎn)的詢問對(duì)象放在了周小若的幾何老師上。

    周小若的幾何老師告訴我們，周小若在上那節(jié)課的時(shí)候，還上黑板解過一道題，他和平常的表現(xiàn)一模一樣。下課之后，老師也沒有拖課，直接讓大家走了。

    眾多老師在詢問筆錄上簽了字之后。就陸陸續(xù)續(xù)地離開了，只有周小若的班主任沒有走。她問我們這里誰能做主，江軍想了想，伸手指向了我。我剛想說什么，女教師就又一次主動(dòng)握住了我的手。盡來吐劃。

    “警察同志，校領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)這件事比較關(guān)注，我?guī)У陌喑隽诉@樣的事情。我的壓力真的很大，希望你們能早日破案，不然我也不知道該怎么辦了……”女教師對(duì)著我念叨了一番。

    好不容易送走了女教師，我有些不悅，我對(duì)江軍說，我只是警方請(qǐng)來協(xié)助調(diào)查的人而已，很多事情不能做主，希望他不要再說這樣的話。但是江軍也不在意，撓撓頭，說王鑫已經(jīng)把案件交給了我和他負(fù)責(zé)，他只是替我打下手。

    江軍也不等我說話。就說要去周小若家中查探，辦正事要緊，我不再和江軍糾纏這些事情。和江軍去周小若家中查探的同時(shí)，我讓他派人帶著周小若的照片去小區(qū)附近詢問，看能不能查出周小若去了哪里。還有周小若尸體被發(fā)現(xiàn)的那個(gè)山頭，也是警方重點(diǎn)盤查的地段。

    帶了另外一名刑警，我們就出發(fā)了。周小若的母親情緒失控，已經(jīng)睡著了，所以陪我們一起去的是周小若的父親。周小若的父親一臉陰沉，一路上都沒有跟我們說話。今天是陰天，灰蒙蒙的天空，讓人覺得心情有些壓抑。

    我們來到周小若所在小區(qū)的時(shí)候，已經(jīng)是下午了。周小若出事之后，整個(gè)小區(qū)已經(jīng)是無人不知無人不曉，當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，很多人，甚至連門口的保安都怪異地看著周小若的父親。

    我們是從監(jiān)控?cái)z像頭正對(duì)著的那個(gè)樓道口上的樓，樓道明顯比外面陰暗了不少。到了四層的時(shí)候，我一眼望向了走廊的另一端，那個(gè)方向，正是周小若失蹤前驚慌望向的地方。那里很黑，連照明燈都沒有開。

    “那里怎么那么黑？”我們往前走著的時(shí)候，我指向那個(gè)樓道口問周小若的父親。

    周小若的父親叫周生，他有氣無力地抬頭看了一眼，慢悠悠地告訴我，那邊的燈在很早之前就壞了，物業(yè)一直沒人來修，直到一個(gè)多月前，住在樓上的一個(gè)孤寡老人下樓的時(shí)候摔死在那里，物業(yè)才重視起來。

    但是燈修了沒多久就又壞了，據(jù)說是電路的問題，改造電路太麻煩，物業(yè)索性就把樓道口封了，并挨家挨戶地告訴大家，讓大家上下樓不要往那邊過。聽到周生這么說，我立刻大步地朝著樓道口走去。

    攝像頭就裝在樓道口的上方，樓道口很黑，走進(jìn)來之后，一陣陰涼的風(fēng)迎面吹來，我仔細(xì)看了看，樓道口的玻璃窗已經(jīng)被打碎了，冷風(fēng)就是從那里灌進(jìn)來的。雖然是陰天，但初夏的風(fēng)不至于這樣陰冷，一切的原因都在這個(gè)陰涼的樓道口。

    我朝樓梯處一看，果然，這里已經(jīng)被黃色的隔離帶封鎖了，要通過，只能俯身鉆過去。

    樓道口里很幽靜，我皮鞋踩在地上的聲音都能回響很久。周小若就是盯著這個(gè)地方的，如果周小若的失蹤和他的死有關(guān)系的話，或許兇手之前就躲在這里。但是周小若之后又主動(dòng)往這個(gè)方向走，這太說不通了。

    “就死在這里……”

    我正想的入神的時(shí)候，樓道里突然傳來了一道沙啞的說話聲，我的第一反應(yīng)就是朝樓梯下看去，但是那里什么都沒有。轉(zhuǎn)過身，我才發(fā)現(xiàn)說話的人是周生，樓道里實(shí)在太幽靜了，周生的說話聲四處回蕩著，讓人分不清聲音傳來的方向。

    大家見我走到這，也都跟了過來。周生指著被打碎的玻璃窗繼續(xù)說，那個(gè)死掉的老人從樓上摔下來，手里的拐杖飛出去把玻璃窗打碎了。大家都說老人不是摔死的，而是碎在地上的玻璃片扎進(jìn)了他的喉嚨里。

    老人被人發(fā)現(xiàn)抬出去的時(shí)候，眼睛瞪的很大，血流了一地。

    江軍不知道周生為什么要說這些，正要詢問，但周生接下來的一席話，讓江軍愣住了。

    “不少人說在這個(gè)樓道，看到過老人的鬼魂?！敝苌⒉缓ε?，話里反而有點(diǎn)怨念。

    我和許伊對(duì)視一眼，都皺起了眉頭。好像不管我們走到哪里，都會(huì)遇到這樣的情況，這起案子，竟然又和鬼神扯在了一起。

    江軍朝幽暗的四周看了看，反問道：“你的意思是周小若是被鬼帶走的？”

    周生：“我不知道，不管是誰殺了我的孩子，我都要把他揪出來！”周生的這句話不是對(duì)我們說的，而是對(duì)著幽靜的樓道口嘶吼出來的。江軍有些無奈，讓周生還是快點(diǎn)帶我們進(jìn)門去。

    周生點(diǎn)點(diǎn)頭，掏出鑰匙轉(zhuǎn)身走向房門，我讓江軍和隨行的那名刑警先進(jìn)去看看，我則帶著許伊走上樓梯。我總覺得這個(gè)樓道怪怪的，所以決定好好查看一番。江軍很聽我的話，帶著人自己先去了。

    來的時(shí)候，我們沒想到會(huì)是這么一種情況，所以我們根本沒有帶手電筒。

    我們很勉強(qiáng)才能看清腳下的臺(tái)階，我牽著許伊，來到了五層。這棟樓一共也就五層，從樓道口出來的時(shí)候，正好有兩個(gè)居民從外面回來，他們見我們從幽暗的通道里走出來，都嚇了一跳。

    不用想也知道，他們一定是因?yàn)橹苌谥械哪莻€(gè)傳言才被嚇成這樣?？辞宄覀兪侨酥?，他們才松了口氣，怪異地看了我們兩眼，他們就鉆進(jìn)了房間。

    “李可，你覺得這個(gè)樓道有問題？”許伊問我。

    我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我很想知道周小若究竟看到了什么?！?/br>
    我又牽著許伊小心翼翼地往樓下走去，每一層的臺(tái)階入口都用隔離帶封住了，我們俯下身鉆過去，一層樓一層樓地往下走。這個(gè)樓道的確很久沒有人走了，地上滿是灰塵，雖然看不清，但我們卻吸進(jìn)了不少灰塵。

    我們一直走到一層也沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的地方，但我心里始終覺得這個(gè)地方非常奇怪。

    “或許，兇手是利用了這里陰暗的地形，把周小若引出去了?！痹S伊推測(cè)。

    我馬上搖頭：“說不通，周小若很明顯是在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了什么讓他害怕的東西，可他之后又往這里走。而且他是一個(gè)人出小區(qū)的，行為舉止都很正常?！?/br>
    又是一件想不通的事情，我們只好暫時(shí)放棄。又到了四樓，我們走進(jìn)了周小若的家，在進(jìn)門的時(shí)候，我注意到了周小若房門的房間號(hào)。

    444號(hào)……

    第072章 課本里的畫

    匆匆掃了一眼房間的門牌號(hào)，我很快就把目光挪開了，但我的反應(yīng)還是逃不過許伊的眼睛。她問我是不是覺得這“444”的門牌號(hào)有問題，我苦笑著搖頭。接觸這樣的案子多了，我對(duì)這些東西就特別敏感。

    我和許伊走進(jìn)房間，周生正坐癱坐在沙發(fā)上，一副要死的樣子。江軍已經(jīng)和另一名刑警開始查探了。他們勘察現(xiàn)場(chǎng)很有順序。我們進(jìn)來的時(shí)候，他們剛把客廳檢查一遍，江軍告訴我，客廳沒有發(fā)現(xiàn)什么有價(jià)值的線索，還問我要不要再看看。

    我四下看了看，這個(gè)三口之家日子過的很簡單，客廳里的布局很擺設(shè)都很簡單，也沒有什么可疑藏東西的地方。簡單地再繞了一圈，我們把重點(diǎn)放在了周小若的房間里，周生從沙發(fā)上站起來，帶我們進(jìn)了周小若的房間。

    “小若不經(jīng)常出房間，我們下班回來的時(shí)候，他都坐在房間里學(xué)習(xí)……吃了飯之后，他馬上就會(huì)再回去看書……”周生說著。眼眶又紅了。周小若白天是和周生夫婦一起出門的，中午在學(xué)校食堂吃飯，晚上回來會(huì)拿一點(diǎn)東西墊肚子，等周生父母回來做完飯?jiān)俪砸活D。

    打開周小若房間的電燈后，我們第一眼看到的就是一張書桌，書桌上整整齊齊地疊滿了教材。周小若的房間也很簡單，一張床。一張書桌，一個(gè)衣柜，其他就什么都沒有了。被子疊得整整齊齊，但床上卻散落著幾件衣服。

    “這房間動(dòng)過嗎？”我問。

    周生搖頭：“小若失蹤之后，這間房間就沒人進(jìn)來過，這里面所有東西的布局，都和小若失蹤的時(shí)候一樣。”

    江軍把事先準(zhǔn)備好的醫(yī)用手套遞給我，戴上之后手套之后，我立刻走到了床邊。散落在床上的衣服看上去像睡衣，我問周生這衣服是周小若什么時(shí)候穿的，他告訴我。周小若回家之后就會(huì)換上睡衣。

    我想到了什么，低著頭尋找起來，果然，床底有一套很臟的衣服，是世華中學(xué)的校服。

    “衣服什么時(shí)候洗一次？”我問。

    大家都不解地看著我，他們不知道為什么我會(huì)問這樣的問題。周生發(fā)了一會(huì)愣，我又問了一遍，終于，他告訴我，他們的生活都很規(guī)律，雖然回來的晚，但衣服都是每天洗一次的。我撿起那套很臟的校服，繼續(xù)問：“那這件校服。是周小若當(dāng)天換下來的吧？”

    周生點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “李教授，你的意思是？”江軍撓了撓頭，他也搞不明白我在問什么。

    在場(chǎng)的，也就許伊知道我在想什么。許伊替我問出了口：“周先生，世華中學(xué)必須要穿校服才能進(jìn)嗎？”

    這么問，江軍終于有點(diǎn)明白了。詢問之下，周生告訴我們，世華中學(xué)要求學(xué)生每天都穿校服，不管白天還是晚上，學(xué)生都要穿校服才能進(jìn)，學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了好幾套校服以供換洗。

    “那周小若喜歡穿校服嗎？”許伊又問。

    周生否定道：“哪有學(xué)生喜歡穿校服的，沒有上學(xué)的時(shí)候，小若都不穿校服?！?/br>
    這么一分析，我總算有點(diǎn)頭緒了。

    “江軍，安排部分人去世華中學(xué)附近盤查。”我對(duì)江軍說道，江軍有些興奮，立刻就打電話通知了下去。

    從監(jiān)控里，我們根本看不清周小若身上的校服是干凈還是臟的，現(xiàn)在想來，周小若進(jìn)門和出門穿的，并不是同一套校服。他當(dāng)天在學(xué)校穿的正是丟在床底的校服，他本想換了睡衣，但突然想要出門，所以才又換了干凈的衣服。

    房間這么干凈，周小若應(yīng)該也不是一個(gè)邋遢的人，他之所以會(huì)把睡衣扔在床上，甚至連地上的臟校服都來不及收拾，是因?yàn)樗背鲩T。不愛穿校服的周小若重新?lián)Q了一套干凈的校服，則很可能他的目的地是世華中學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校不穿校服進(jìn)不去。

    “李教授，你太厲害了！”聽到我的分析，江軍夸獎(jiǎng)道。

    “別高興的太早了，這只是根據(jù)常理和周小若的生活習(xí)慣推斷出來的，不一定正確?！蔽艺f著，又走到周小若的書桌前繼續(xù)查看。我的話把江軍的剛?cè)计鸬臒崆闈矞缌耍⒉辉谝?，跟著我的腳步搜尋起來。

    書桌有一個(gè)抽屜，拉出抽屜之后，里面正躺著一本幾何課本。幾何課本的大小都跟其他書本不一樣，我立刻認(rèn)了出來，這本書就是周小若回來時(shí)候手里捧著的那本，書皮是白色，但在監(jiān)控畫面中變成了灰色。盡來吐號(hào)。

    我翻開書本，一張紙掉在了地上，許伊蹲下身替我撿了起來，當(dāng)她看向白紙的時(shí)候，臉色頓時(shí)變了。許伊的表情讓我心里產(chǎn)生了不詳?shù)念A(yù)感，我立刻奪過許伊手里的白紙，這一看，我的眉頭深鎖了起來。

    這幅畫和朱立畫的那幅，高度的相似……

    朱立畫的那副，線條很粗糙，我們只能隱約地辨認(rèn)出形狀，可是課本里的這副，卻畫的很逼真。依舊是一副鉛筆畫，畫的背景是一個(gè)土坡，一根竹竿立在土坡之上，而這根竹竿上卻掛著一個(gè)人。

    那個(gè)人沒有穿衣服，竹竿從他的胯下穿入，從嘴部穿出。根據(jù)發(fā)型和臉部的特征，我發(fā)現(xiàn)畫上的人很像周小若，最詭異的是，畫上的那個(gè)人和周小若的尸體一樣，兩只眼睛都向他的右手邊斜視著。

    “怎么回事！怎么回事！”周生看到這幅畫，情緒又激動(dòng)了起來，他伸手想要來奪我手里的畫，但我的反應(yīng)很迅速，立刻躲開了。

    周生想要再上來奪，江軍扣住了他的手臂。周生哀嚎著：“是誰！誰害了我的孩子！把那幅畫撕了！”

    紙上畫的內(nèi)容，深深刺激到了周生。

    “周先生！這是非常重要的物證，如果你不想你的兒子白死，就冷靜下來！”我的內(nèi)心的也掀起了波瀾，對(duì)著周生喝道。

    被我一喝，周生終于冷靜了一些，江軍扶著周生坐到了床沿上，我則更加仔細(xì)地端詳起這幅畫來。我想到了一個(gè)可能，我一翻開書，這幅畫就掉了下來，周小若一路捧著這本書，想必也發(fā)現(xiàn)了這幅畫。

    會(huì)不會(huì)他一直盯著的，根本就不是教材上的內(nèi)容，而是這幅畫？

    “李可，和朱立有關(guān)系嗎？”許伊從震驚中走了出來，她問。

    “不知道?！蔽野旬嫿唤o了江軍，江軍拿著袋子裝了起來，他很小心，生怕周生會(huì)再次情緒失控，毀了這種重要的物證。

    我的腦袋里很亂，一樁又一樁案子之間，似乎都有某種潛在的聯(lián)系，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有辦法理清楚。

    “李可，我覺得沈諾說的沒錯(cuò)，你不要把事情想的太復(fù)雜了?！痹S伊牽住我的指尖說道。

    我想起了沈諾在s縣和我說的話，那些話，是有人拖她告訴我。那人讓我一條一條線索地理清，不要總把事情混著想。我的腦袋有些疼，揉揉太陽xue，我沖許伊點(diǎn)頭，不管有沒有聯(lián)系，當(dāng)務(wù)之急是先把這起剝皮案破了。

    我們又檢查了一番，這次，我們沒有再發(fā)現(xiàn)其他有價(jià)值的線索了。

    離開周小若的家時(shí)，我又朝陰暗的樓道口看了一眼。

    周生被隨行的刑警攙扶著，周小若的死對(duì)他打擊很大，看到那幅畫，他就像又看到了周小若慘死的情景。刑警費(fèi)了好大勁才把周生塞進(jìn)車?yán)铩?/br>