第十七章 日常任務(wù)(1/1)
書迷正在閱讀:[原神同人] 風(fēng)神的寵兒、[原神] 魈上仙朝你扔來一把鳥槍、[綜原神] 四神婚史、[原神] 蒙德退休生活、沙雕學(xué)霸系統(tǒng)[重生]、在無限游戲直播成神、良田美井、[綜原神] 鶴運速遞,啥都能寄、他如此愛笑、學(xué)霸的女票又抓妖了
“每天早晨起榻至朝食有一段時間,莫若就用這段時間,把書背一百二十遍,若能日日堅持,哪里還有讀書不成的道理!” 張昌宗認(rèn)真的提議。張昌期眼睛一亮:“有道理!” 張昌儀面露沉思之色,暫未發(fā)言。而孩子們這時也反應(yīng)過來,文陽目瞪口呆的看看他六叔,文英直接一頭扎他娘懷里不愿意起來了,文貞尚有些懵懂,扭頭看看這個,又看看那個,一時也不知該作何反應(yīng)。 文陽又扭頭看五叔,終于明白過來為何他五叔會像有剛才那般反應(yīng)了,苦著臉拱手:“五叔,小侄不是故意的!” 張易之皺著臉擺擺手,嘆氣:“我們都被六郎算計了!反正我已然習(xí)慣了,不是你,狡猾的六郎也會尋別的機(jī)會,他早已有此打算,豈會輕易放過我們!” 一時間,叔侄倆兒居然一副心有戚戚的樣子,你看看我,我看看你,大有難兄難弟的情誼,雖然差著輩兒呢。不過,這點兒情誼馬上就被各自的娘拍散了—— 韋氏直接拍了老五一下,嗔道:“莫作怪,且用心聽著!” 大嫂劉氏也是熟門熟路的給她長子一巴掌,笑罵:“莫要不識好歹?!?/br> 張昌宗笑瞇瞇的看著兩人的慘樣兒,明明是個四歲的小豆丁,卻端著個長輩的樣子扎兩人的心:“如今看來是有些苦,不過,等將來你們長大了就會感激我了!” “噗……” 韋氏笑了出來,伸手拍老兒子一下,笑嗔:“你也莫作怪,每日早晨你也要一起的!” 張昌宗笑著裝乖:“阿娘說得對,孩兒自然也是一起的。” 一群孩子聽見提議者張昌宗也要一起,方才稍感安慰些。張昌儀想了半天,開口問道:“六郎,若是啟蒙初期還好,每日一百二十遍不難,之后功課越來越多,恐時間不夠?!?/br> 張昌宗道:“二哥多慮了,并不需要每一本都背誦,初期只有《孝經(jīng)》、《論語》,之后觸及五經(jīng)六籍,自然是有選擇的背誦,單日背一些,雙日背一些,如此輪流便行?!?/br> “好!” 張昌儀重重的贊了一聲,他們幾兄弟雖然學(xué)識淺薄,但也是進(jìn)過學(xué)的人,如何不知道這樣做的好處,自是大大的贊同! 張家的事,韋氏、張昌期、張昌儀三個沒意見,基本便算定了,至于四郎、五郎,還輪不到他們發(fā)表意見。 計議停當(dāng),韋氏便讓人開飯,兩位嫂嫂立即忙碌起來,把準(zhǔn)備好的飯食端上來,一家人熱熱鬧鬧地吃哺食。 因說事兒耽擱了時間,今日吃哺食便晚了些,待吃完天色已然擦黑,在自家院子里走了幾圈權(quán)當(dāng)消食之后,一群孩子便被趕去洗漱,準(zhǔn)備睡覺。 “六弟,你在作甚?” 張易之睡不著,找張昌宗說話。 “睡不著背書呢!” 張昌宗心里正默默的背誦今日學(xué)的《切韻》—— 倒不是怕記不住,而是為了培養(yǎng)語言習(xí)慣。雖然說話已經(jīng)改成了古音,但是,讀書的時候,潛意識里的讀法還是普通話,這個習(xí)慣必須改過來,不然等寫作文的時候,只怕語言習(xí)慣什么的會改不過來,造成語句不通順什么的。 語言習(xí)慣必須長時間的培養(yǎng)!張昌宗可是立志要當(dāng)神童的人,為了不在關(guān)鍵時刻掉鏈子,也只能悶頭抓緊時間努力了!唐朝科舉可是要行卷的,文字功底很重要。 不過,他這個回答倒是一下子就讓張易之沒了聲音,安靜片刻,方才驚聲道:“你今天還沒背夠?” 結(jié)果,張昌宗還沒說什么呢,就被睡在旁邊的四哥張同休踹了一下,張同休道:“這是六郎勤奮,你呢?先生今日留的功課背會了否?” 張易之不說話了!但卻為時已晚,張同休哪里會放過他,拉著他就開始督促他背今日先生留的功課,省得他睡不著去打擾六郎。 苦逼的張易之恨不得給自己兩巴掌,叫你多嘴!可是,面對四哥的yin威,他也莫可奈何,只得跟著背書。 第二天早上起來的時候,張易之不禁抱怨:“四哥,你坑死小弟了!昨晚上,小弟夢中猶在背書,連何時睡著的都不知道。” 張同休哈哈大笑,張昌宗笑道:“恭喜五哥,今日上學(xué)先生檢查功課不用再被打罵了!” 張易之一想也是,瞬間回嗔作喜,高高興興地去洗漱了。洗漱完后,張昌儀道:“每日一百二十遍,不如就從今日開始罷!” “?。慷纾ǘ澹┎灰?!” 一群孩子叫苦連天。張昌儀哪里會被他們小小的叫苦動搖,直接把一群孩子趕到院中,讓張昌宗領(lǐng)頭,帶著一群孩子先背一百二十遍的《孝經(jīng)》。 郎朗的讀書聲便響了起來。廚下忙碌著的韋氏與兩個兒媳,聞聲抬頭,韋氏臉上不禁掛上了三分笑,輕聲催促著:“阿芷,春娘,動作快些,莫要耽擱了大郎、二郎去上職?!?/br> “喏,阿娘放心,不會耽擱的?!?/br> 劉氏一邊手腳利落的揉面,一邊應(yīng)著。二兒媳羅氏拿著撥火棍撥了撥火塘里的柴火,小心的掌控著火候,婆媳三人齊心合力的給家里的兒郎們準(zhǔn)備一頓可口的朝食。 張昌儀站著聽了一會兒,看六郎一直咯噔都不打一個,順順趟趟的背完一遍《孝經(jīng)》,五郎、文陽、文英、文貞偶有錯漏之處,六郎都會糾正,知六郎果然已對《孝經(jīng)》爛熟于胸。 站著聽孩子們背了幾遍,就聽張昌宗道:“二哥,站得腳痛,這般站著背完一百二十遍,只怕腳都要廢了,小弟想出去跑一圈,一邊跑一邊背書如何?” 張昌儀心里正高興,也沒多想就答應(yīng)了:“去吧!跑不動了就回來,不拘是站是坐,背完一百二十遍便成?!?/br> “喏!” 于是,一群小孩子魚貫而出,也沒跑遠(yuǎn),就在坊內(nèi)的街道里跑,一邊跑一邊背書。一群孩子,童音清脆,背書聲郎朗,竟引得左鄰右舍,道上行人頻頻駐足觀看,蔚為一景。 孩子們剛開始還有些害羞,可是在張昌宗這個無節(jié)cao厚臉皮的偽小孩兒帶領(lǐng)下,加之路人頻頻的夸獎,小小的虛榮心得到空前的滿足之下,倒也堅持了下來,不知不覺的跟著張昌宗跑了十來圈,一百二十遍《孝經(jīng)》,一百二十遍《論語》完成! 小孩子最喜歡被人夸獎,接連被路人贊嘆、表揚,哪里還有不積極地!加之父母長輩的連唬帶騙,居然真的堅持了下來不說,還在張昌宗的忽悠下,跑的路程一日長過一日,從坊內(nèi)的街道發(fā)展到圍著里坊外墻跑,從跑一圈慢慢地變成跑十圈,漸漸變成附近人家教育子弟的榜樣。 張家的孩子不知不覺也變成了傳說中的別人家的孩子!當(dāng)然,這些都是后話,如今擺在韋氏面前最現(xiàn)實的話題是,家里的糧食消耗變快了!