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有多愛,到時候就會有多恨。 這樣才不枉他故意給這對“父女”時間,讓他們順順利利培養(yǎng)出深厚的感情。 顧聿尊幾乎都要笑出聲來,隱隱的小亢奮像電流,刺激著他渾身血液,叫他整個人飄然膨脹。 他要為自己拍掌喝彩,當初隨便找的個孩子放到顧時深身邊,誰能想到會這么好用。 顧時深將那孩子當成救贖,當成人生的暖光,等他看到那份親子鑒定報告后,才是最黑暗的深淵時刻。 董事會那些人不是想要顧時深回來嗎?他就讓他們看看,他是如何把顧時深一腳一腳踩下去的。 沒了顧時深,他等著那些老東西轉(zhuǎn)頭來求他。 顧聿尊懷著小激動的心情,起身倒了杯紅酒。 他沒看到的是,電腦屏幕上,忽然彈出個像廣告模樣的小窗口。 不過兩秒鐘,那窗口自動隱藏,不見蹤影。 團子踮起腳尖,偷偷探出半個腦袋,從教室后門瞅了一眼。 顧野的位置在教室最后一排,因為是突然插班過來的,所以他現(xiàn)在一個人一排,并沒有同桌。 小團子眼睛一亮,她看到麥麥了! 啊,麥麥竟然上課睡大覺,臭麥麥! 她縮回小腦袋,不一會,又悄悄探出一點,像不斷在洞xue口試探的膽小兔子。 生氣氣,麥麥還在睡! 冷不丁,團子后領子猛地被人拎住了,像一只被扼住命運后頸的小奶喵,手腳都縮成了一團。 她懵了下,仰起腦袋,就看到一張嚴肅的國字臉。 團子瑟縮了下,她記得這個人,他是麥麥的班主任老師! 付老師將團子拎到樓梯口,同樣認出了團子身份:“等你哥哥?” 小團子點點頭,抱著草莓小書包,老老實實的說:“老師好,檬檬很乖的,不打擾哥哥上課,老師不要趕檬檬走嘛?!?/br> 付老師板著張黑臉,不茍言笑地低頭看著團子。 小團子有點怕,她乖乖站得筆直:“檬檬可以就在樓梯這等,檬檬不去后門口了,老師不要生氣?!?/br> 付老師教了半輩子的初中,遇上的都是一些青春期年紀的叛逆學生,偶爾有那么一兩個比較乖的,就已經(jīng)算是撿到寶了。 像團子這樣,又小只又很乖的,他一時半會才真沒應對經(jīng)驗。 你要兇一點,團子怕是下一刻就會哭給你看,你要不兇吧,又少了師長的威嚴。 眼看老師還是沒說話,小團子慫唧唧的從小書包里,摸出一袋小餅干,軟軟地遞過去:“老師吃小餅干,檬檬家婆婆烤的,特別香哦?!?/br> 好嘛,軟語求情行不通,就來收買這招。 “我不收學生的禮。”付老師果斷拒絕。 小團子僵了下,懨懨地收回小餅干。 麥麥的老師,有點兇兇的。 付老師背著手,放輕腳步,站到教室后門,顯然是隨機檢查課堂紀律。 在看到睡大覺的顧野時,付老師眉頭一皺。 小團子吧嗒吧嗒跟上,躲老師身后,偷偷地藏起小身子。 故意調(diào)換座位到顧野前面的徐昊,在付老師看不到的角度,拿筆往后戳了顧野一下。 顧野微微動了動,轉(zhuǎn)了個頭,頃刻就和后門外的小團子對視上了。 顧野渾身冷僵:“……” 一種猝不及防被抓包的心虛席卷上來,顧野眸光閃爍,在團子的注視下,他若無其事地坐直身體。 然后翻開書拿出筆,慢吞吞的假裝聽課,仿佛剛才在課堂上睡大覺的人不是他一樣。 小團子點點小腦袋,好的叭,麥麥改正了,她回去不跟爸爸講。 付老師看了看似乎在聽講的顧野,又回頭看看小團子。 他怎么覺得,小團子好像在監(jiān)督顧野?顧野還有點慫團子來著? 為了驗證這個猜測,付老師突然有了個荒謬的想法。 他問團子:“想跟你哥哥一塊上課嗎?” 聞言,小團子整張小臉都亮了,她眼里懷著小興奮和期待,對著小手手,連忙跟老師自薦檬檬是全班最聽話的小朋友。” 于是,下課鈴一響,顧野還沒來及沖出教室去找團子,小團子背著書包,萌萌噠地率先蹦進來,在她身后還跟著搬來桌椅的付老師。 付老師將桌椅安在顧野桌子邊,一對桌椅組成了同桌。 然后,他拍了拍桌子:“顧野,我給你找了個新同桌?!?/br> 顧野睜大了藍眸,看看老師,又看看團子。 所以,他的新同桌不會是…… “麥麥同學,我是你的新同桌顧檬檬小朋友。”小團子繃著包子臉,一本正經(jīng)朝他伸手。 顧野機械的和團子握手,頓時絕望。 在繼不能打架逃課、早戀之后,他連上課睡覺也不能了嗎?! 第84章 (修) 初一十班下午最后一節(jié)外語課,全班都上的心不在焉,總不自覺就想往教室后面看。 小團子絲毫沒有半點不自在,她乖乖地坐在椅子上,安安靜靜的,不亂動也不亂說話。 只不過她人太矮了,初中生坐著高度剛好合適的桌椅,小團子一坐上去,就只有個毛茸茸的小腦袋高過桌面。 顧野看了她好幾眼,趁著老師轉(zhuǎn)身的時候,把書本壘起來,墊小團子屁股下面。 這下,小團子的胳膊終于能放到桌子上了。