秦文知道這是一次失敗的家訪，張老師看著那女人擰著眉毛卻說(shuō)不出話來(lái)，但秦文卻進(jìn)一步確定，何淙確實(shí)是一個(gè)需要幫助的人。

    秦文打量了一眼何家，裝修得很好，家具也都是新的，看起來(lái)是一個(gè)很不錯(cuò)的家：“何先生不知道什么時(shí)候在？”

    “老何?。俊迸税涯抗馔断蚯匚?，秦文從進(jìn)來(lái)就一直很平淡地坐在一旁，這時(shí)開(kāi)口讓她不由自主的打量起來(lái)，原本她以為秦文只是一個(gè)陪襯：“老何工作忙，有時(shí)候三五天都不回來(lái)，我也不知道他什么時(shí)候能回來(lái)，要不我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)？”

    秦文看她一眼，這女人有持無(wú)恐的樣子，不用想也知道何淙爸爸回來(lái)跟不回來(lái)沒(méi)區(qū)別。

    張老師還想說(shuō)什么，秦文率先站起身：“既然這樣，那我們就不打擾了，希望你們做家長(zhǎng)的能照顧好孩子，何淙正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，長(zhǎng)時(shí)間營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)對(duì)他造成很大的影響，如果以后還是這樣的狀態(tài)，那么學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生，可能會(huì)采取一些措施。”

    秦文說(shuō)完就走，張老師也只好跟著離開(kāi)，她有些憂郁，何淙最近的改變所有人都看在眼里，沒(méi)想到他的家人卻一再的貶低他。

    “秦老師，你剛才說(shuō)學(xué)樣會(huì)采取措施，什么措施？”

    秦文看了張老師一眼：“沒(méi)有措施，我不過(guò)是隨口說(shuō)說(shuō)，就算有措施，何淙爸爸是鎮(zhèn)長(zhǎng)，學(xué)校也不會(huì)去得罪他?！?/br>
    “那……”

    “到時(shí)候再說(shuō)吧?！?/br>
    下午放學(xué)，何淙便被秦文拎回家，加上趙伯三人吃了一頓晚飯，又跟著秦文回到學(xué)校，秦文什么也沒(méi)問(wèn)，何淙也什么都沒(méi)說(shuō)。

    秦文原本以為他的提醒，至少可以讓何淙的父親注意一點(diǎn)，卻沒(méi)想到，幾天后的星期天，何淙沒(méi)有出現(xiàn)，何淙向來(lái)守時(shí)，秦文等了他一上午還不見(jiàn)人，騎上車直接找到何淙家，敲門(mén)后又是上次的女人開(kāi)的門(mén)，她倒是記得秦文，熱情的打著招呼。

    秦文進(jìn)門(mén)后便看到了坐在客廳的何鎮(zhèn)長(zhǎng)，何鎮(zhèn)長(zhǎng)撩眼看了一眼秦文，便繼續(xù)看著手里的報(bào)紙沒(méi)說(shuō)話，秦文也不想浪費(fèi)時(shí)間，直接問(wèn)何淙在哪。

    何鎮(zhèn)長(zhǎng)盯著報(bào)紙頭也不抬：“今天是周末吧，學(xué)生不用休息的嗎？”

    “何淙最近都在我這里補(bǔ)課，他今天一直沒(méi)來(lái)，我擔(dān)心他所以來(lái)問(wèn)問(wèn)?！?/br>
    “他今天不去了?！?/br>
    “他人在哪，我能不能見(jiàn)見(jiàn)？”

    “這位老師，你是不是搞錯(cuò)情況了，何淙是我兒子，我不讓他補(bǔ)課，難道你還想強(qiáng)迫？”

    秦文看著何鎮(zhèn)長(zhǎng)，這種人他真的不想廢話，但是他現(xiàn)在只是一個(gè)老師，何鎮(zhèn)長(zhǎng)是何淙的父親，如果何鎮(zhèn)長(zhǎng)拒絕讓他見(jiàn)何淙，他也確實(shí)沒(méi)辦法。

    秦文轉(zhuǎn)身要走，準(zhǔn)備周一再問(wèn)清楚情況，心里下定決心盡快成為一個(gè)厲害的黑客，不能再這么處處被動(dòng)，卻聽(tīng)到有腳步聲從后面?zhèn)鱽?lái)，秦文轉(zhuǎn)頭，便看到虛弱的何淙，還有臉上被打的痕跡，秦文的怒意在瞬間被挑起，他快步走到何淙的面前，何淙的臉上多處傷痕，連衣領(lǐng)露出來(lái)的地方也有好處傷痕，秦文瞬間就明白，上次的家訪，不單單是一場(chǎng)失敗的家訪，還是一個(gè)何鎮(zhèn)長(zhǎng)折磨何淙的借口。

    第54章 第章

    “秦老師?！焙武鹊穆曇粲袣鉄o(wú)力，秦文從未看到過(guò)這樣的何淙，眼神里帶著小心翼翼，還有一絲企盼。

    “你……”秦文看著他副樣子，愣了一下，話還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)彭一聲，何鎮(zhèn)長(zhǎng)將報(bào)紙一扔，一掌拍在桌上。

    “我不是讓你老實(shí)呆在房間里，誰(shuí)讓你出來(lái)的？給我滾回去！”

    何淙站在原地沒(méi)動(dòng)，和他爸四目相對(duì)，李阿姨一見(jiàn)這種情況連忙上前拉住何鎮(zhèn)長(zhǎng)：“哎呀，我都讓你有事好好說(shuō)，小淙再不對(duì)也還是個(gè)孩子，你稍微罵兩句就行了，老師還在這呢，你這是干嘛呀?！闭f(shuō)完又轉(zhuǎn)向秦文：“秦老師，讓你看笑話了，這不是你們來(lái)家訪，昨天老何回來(lái)我就多嘴提了一下，小淙回來(lái)他爸問(wèn)了兩句，這孩子倔，他爸問(wèn)他他又不肯好好說(shuō)，這不父子倆就吵起來(lái)，老何急了就動(dòng)了手，不過(guò)就是看起來(lái)嚴(yán)重，沒(méi)下狠手?！?/br>
    秦文根本不理她，站在何淙的面前仔細(xì)地看著他身上的傷痕，根本不是那個(gè)女人輕描淡寫(xiě)的那么簡(jiǎn)單，何淙之前被幾個(gè)小混混圍歐都沒(méi)有這么重的傷，這讓他非常生氣，他轉(zhuǎn)身看向何鎮(zhèn)長(zhǎng)：“何先生，何淙做了什么事，你要對(duì)他一個(gè)孩子動(dòng)粗？”

    “我教訓(xùn)自己的兒子需要你管？”

    “……”秦文氣結(jié)，何鎮(zhèn)長(zhǎng)人長(zhǎng)得清瘦，看起來(lái)斯斯文文，而且還是個(gè)鎮(zhèn)長(zhǎng)，秦文怎么也沒(méi)想到他居然是這么個(gè)蠻不講理的人。

    “之前我就說(shuō)過(guò)，如果你們家長(zhǎng)不能照顧好何淙，學(xué)校會(huì)采取措施……”

    “措施？”何鎮(zhèn)長(zhǎng)譏笑道：“什么措施？你們校長(zhǎng)能不能做下去都得看我樂(lè)不樂(lè)意，你知道嗎？”

    秦文也笑笑：“何先生想多了，只是讓何淙住校而已，我想你們也是覺(jué)得照顧何淙比較麻煩吧，這樣讓他住校不是更好？”

    “我看是秦老師想多了，我自己的兒子我自然會(huì)照顧的?！焙捂?zhèn)長(zhǎng)說(shuō)著走近何淙，伸手想要拉扯何淙。

    秦文一步擋在兩人之間，把何淙往身后一拉：“照顧成這樣嗎？何鎮(zhèn)長(zhǎng)，我想你也不愿意因?yàn)樯钭黠L(fēng)問(wèn)題而耽誤自己的升遷吧？管教孩子是你的自由，但怎么管教別人都看在眼里，你認(rèn)為呢？”

    客廳里一時(shí)安靜下來(lái)，何淙在以前，從未想過(guò)有一天真的要反抗他爸，他所做的一切，不論好的還是壞的，都是為了引起他爸爸的關(guān)注，可是今天，在秦文的面前，他發(fā)現(xiàn)，不管他做任何事，爸爸對(duì)他都只有厭惡，那種從他出生開(kāi)始就伴隨他而同時(shí)來(lái)臨的厭惡，不管他變成什么樣，都得不到他所想要的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注。

    “老何?！崩畎⒁桃?jiàn)氣氛越來(lái)越緊張，上前扯住何鎮(zhèn)長(zhǎng)的衣袖：“秦老師，住校這事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，畢竟學(xué)校這么近，可不可以讓我們先商量商量？”

    “可以，我就在這等你們商量的結(jié)果?！?/br>
    秦文大搖大擺坐進(jìn)沙發(fā)里，何鎮(zhèn)長(zhǎng)沒(méi)想到他一個(gè)任課老師居然這么有勇氣，還會(huì)逼得這么緊，指著秦文又要開(kāi)口，被李阿姨一把抓住，兩人走進(jìn)房間關(guān)上門(mén)，秦文回頭看一眼何淙，何淙有些恍惚地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

    “發(fā)什么呆，去收拾東西，一會(huì)直接跟我走。”

    “秦老師，你回去吧，我爸不會(huì)讓我走的。”

    “讓你收拾就收拾，能不能走不是你說(shuō)的算?！?/br>
    “……我不想住校。”

    秦文看一眼何淙：“住校是說(shuō)給他們聽(tīng)的，你去收拾東西?！?/br>
    何淙有些疑惑，動(dòng)作有些遲疑，昨天下午回來(lái)后，他對(duì)爸爸僅有一絲期望也在拳打腳踢中破碎，對(duì)這個(gè)家徹底的死心，如果不是秦文今天出現(xiàn)，他可能真的會(huì)放棄一切。

    他看著坐在沙發(fā)上的秦文，下定決心轉(zhuǎn)頭奔進(jìn)自己的房間，很快背著書(shū)包拉著一個(gè)小箱子回到客廳。

    他安靜地坐在秦文身邊，壓抑著心中的激動(dòng)，仿佛間看到一個(gè)嶄新的自己，對(duì)未來(lái)再次有了期望。

    何鎮(zhèn)長(zhǎng)沒(méi)再出來(lái)，李阿姨一臉笑著將卷成一卷的錢(qián)交到何淙的手上：“既然老師說(shuō)你在學(xué)校住更好，我們也尊重老師的意見(jiàn)，你也知道你爸工作忙壓力大，難免會(huì)脾氣暴躁，你也要體諒體諒他，這些錢(qián)你去在學(xué)校用，不夠你再回來(lái)拿。”

    何淙沒(méi)伸手，李阿姨把錢(qián)塞進(jìn)他的書(shū)包：“你在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，周末記得回來(lái)……”

    秦文拿起何淙的書(shū)包，沒(méi)再理會(huì)女人的嘮叨，直接出門(mén)，何淙緊跟其后，李阿姨的臉上閃現(xiàn)一絲惱火，接著又掛上委屈回了房間。

    秦文把書(shū)包放到后座，看一眼關(guān)上門(mén)的何家，又看一眼何淙，嘆氣道：“人不管是什么時(shí)候，都喜歡仗著外力有持無(wú)恐?！?/br>
    何淙看著秦文，對(duì)他的話似懂非懂，但是和秦文并排走著卻覺(jué)得特別的安全，再次站在秦文的門(mén)前，何淙突然有些不知所措，他不知道秦文會(huì)怎么安排他，也不敢問(wèn)。