第九十四章 變化
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附中今年的春季運(yùn)動會比去年舉行得略早些,是高三級部那邊的意見,覺得早舉行完了,高三能早點(diǎn)收心——到了這個時(shí)候,整個高三教學(xué)樓的氣氛明顯跟別處不同,就算嘴上再怎么說不在乎高考的學(xué)生,也會隱隱焦慮,沈青遲從高三區(qū)走到高二,明顯感覺不同。 高二這邊,都因?yàn)榧磳⒌絹淼倪\(yùn)動會躁動興奮著,雖然算下來沒有少上幾節(jié)課,但對學(xué)生們來說,晚自習(xí)突然停個電他們都會興奮一晚上,運(yùn)動會這樣一連幾天的活動,更是不管運(yùn)動員還是吃瓜群眾都喜聞樂見。 十七班的體育委員是潘正,自從他得了要開運(yùn)動會的消息,就沒消停過,老早的就開始躁動,到沈青遲在班里宣布,又把運(yùn)動員報(bào)名統(tǒng)計(jì)的事交給他之后,他就忙得停不下來,拿著報(bào)名表,一會讓向森跑個一千五,一會又讓于博然跳個三級跳,運(yùn)動會男生這邊來說相對容易,基本后排轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,一個表就填個差不多,讓潘正頭疼的是女生那邊。 比起在cao場上揮汗如雨氣喘吁吁,女生們大多更喜歡加油助威啦啦隊(duì)的工作,潘正這廝,別看平時(shí)跟男生們時(shí)而爆個粗口說點(diǎn)帶顏色的段子不在話下,但骨子里還是個純情小男生,他往女生堆里一站,憋了半天就憋出一句“你們還又沒集團(tuán)榮譽(yù)感”…… 自然,在女生們的哄笑里,潘同學(xué)滿頭大汗面紅耳赤,鎩羽而歸。 后排,于博然托著下巴,“哎,給你祖上丟人了哈?!?/br> “哈?”潘正沒反應(yīng)過來,不過兄弟一場,他還是知道這話指定不是什么好話,遂看向他同桌向森,向森頭也沒抬,“潘安,金蓮,你選一個?!?/br> “你大爺,”潘正立刻轉(zhuǎn)頭,“于博然,我是你潘大爺?!?/br> “那請問大爺,你報(bào)名表填齊了?”于博然還是托著下巴,慢條斯理的,潘正登時(shí)少了底氣,卻還是瞪著他,“然然,我發(fā)現(xiàn)你最近特欠抽,怎么就考了個試,你倆一個兩個都考傻了不成?” 他說著伸頭過去看向森,“理綜題……三木,你……” 果然是個真·學(xué)霸啊! 這段時(shí)間,向森的變化……潘正蹙著眉試圖找一個合適的詞,最后在他乏善可陳的腦袋里,只搜羅出一個“太”字來:向森的變化,太太太特么大了! 重要的形容詞說三遍。 眼前這個下課做題,上課看書,就連舉手提問都不是故意找老師茬了的向森,簡直驚掉了他的下巴,他們高二是重新分的班,雖然他聽說過向森以前是個學(xué)霸,但學(xué)霸這種生物對他來說遙遠(yuǎn)得就像跟曾經(jīng)女同桌間的三八線,你我各一邊,頂好是兩不相犯…… 他打心眼里沒把向森和學(xué)霸倆字聯(lián)系起來,但最近…… “三木,這回考試,你要脫離我們‘墊底者聯(lián)盟’了吧?” 不止如此,看這架勢,得考個前……前二十、不,前十? 向森將手上的題演算完,抬頭,“沒聽老班說么,這回成績不公布?!?/br> “是啊,”潘正點(diǎn)頭,“你別說,滅老師還真有點(diǎn)跟別的老師不一樣,我也說不上哪不一樣,反正吧,別的不說,這回她是說到做到?jīng)]忽悠人?!?/br> 上次摸底考試,折騰了個全年級都知道,別的班可他們同情慘了,他們當(dāng)然氣不過啊,沒什么比考試更煩人的了,再說,也不期中也不期末的,哪個班像他們這樣開學(xué)就考試的了? 頂著一肚子不滿,這時(shí)候于博然發(fā)揮了他狗頭軍師的光和熱,他提醒,“不是有匿名信箱么”,就這么簡單一句,大家登時(shí)拍掌稱事,都說對啊,這可是滅絕自己搞出來的,別怪他們不客氣,一伙人合計(jì)半晚上,搞出了一封措辭簡單粗暴又直抒胸臆表達(dá)對考試強(qiáng)烈不滿的意見信,當(dāng)然,某些句子可能會引起觀看者不適,不過,這才是他們的目的啊! 就為了惡心惡心沈青遲,也讓她嘗嘗被迫按頭考試的糟糕心情! 但讓他們沒想到的是,沈青遲真的回復(fù)了,不是公式化的那種回復(fù),她回復(fù)得……很認(rèn)真,或者說,很誠懇? 也沒有擺班主任架子,也沒有搞些煽情“我都是為你們好”之類,反而是擺事實(shí)講道理,跟…… 跟解答數(shù)學(xué)題似的,一條條有條不紊,又透著一股理智的勁兒,讓人不光找不出錯處,還莫名的…… 就是信服。 叫人覺得她是他們的老師,教他們是工作,學(xué)習(xí),是他們的事,而這次摸底考試,是必要的。 潘正摸摸腦袋,他也不知道怎么形容,不過他覺得大家跟他感覺應(yīng)該差不多,就是那種,好像把他們擺到同一位置上,平等對話的那種感覺…… “怪人……”潘正不覺嘟囔了句,再看看仰趟在座位上閉目養(yǎng)神的向森,忍不住問,“三木,那你去看成績不?” 是了,這次考試,他們班主任還說是不公布成績,只為掌握他們真實(shí)的情況,后續(xù)她好根據(jù)這個制定有針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績不會告訴家長,當(dāng)然,同學(xué)有自己想知道的,可以找她單獨(dú)問。 向森閉著眼嗯了聲,潘正噎了噎,轉(zhuǎn)頭,戳了下前排的于博然,“然然你呢?看成績嗎?” “看唄,”于博然推推眼鏡,“考都考了。” 這話…… 跟來都來了簡直異曲同工。 潘正一時(shí)找不到下嘴的槽點(diǎn),又噎了下,“搞什么啊,你跟我水平差不了多少,又不跟三木似的有盼頭,你這么積極干嘛?” 說到積極,于博然最近也的確……變了,是跟著向森受他影響的? “這話說的,”于博然戳戳心口,“注意用詞啊兄弟,我也是有一顆積極向上好好學(xué)習(xí)的心的,不要打擊我哦,我很脆弱的?!?/br> “滾……”潘正捶了他一下。 于博然樂了半天,止住笑之后琢磨了下道,“其實(shí)吧,也沒別的,就是覺得挺沒勁的,你說咱們十幾歲的年紀(jì)就這么幾年,玩也玩得差不多了,再不干點(diǎn)事吧,往后想想多空虛,吹牛逼都沒處下嘴,要是把類似學(xué)霸,變成真學(xué)霸,好像夠我吹幾年的了。”