韓國仁被李風(fēng)突然這一手，氣得臉色紅漲。

    這是在嘲諷自己，嘲諷我們韓國，這個(gè)該死的國學(xué)老師。

    “這就是你們葵城大學(xué)的待客之道嗎？”

    韓國仁對著葵城大學(xué)隨行的校領(lǐng)導(dǎo)說道。

    “李風(fēng)老師，這是韓國交流團(tuán)來我校進(jìn)行文化交流，你這般態(tài)度實(shí)在有所欠妥。”隨行的校領(lǐng)導(dǎo)有點(diǎn)不高興地說道。

    這名隨行的校領(lǐng)導(dǎo)是容祖康的心腹，對于李風(fēng)跟容祖康的矛盾，他也有所聽聞，畢竟校董的兒子都被他逼得去國外留學(xué)了。

    “我的態(tài)度哪里不好了，難道我有說錯的地方了嗎？”李風(fēng)不解地問道。

    “那么請問一下，孔子不是華夏的嗎，端午節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，難道這不是常識嗎？”李風(fēng)看著這名校領(lǐng)導(dǎo)說道。

    校領(lǐng)導(dǎo)被李風(fēng)這般話語一時(shí)間給堵住了，這確實(shí)是常識，李風(fēng)也沒有任何說的不對的地方。

    而且身為老師，他剛才也只是向自己的學(xué)生提出了問題而已，完全沒有任何不妥的地方。

    這些韓國人真是給自己添亂，明明孔子是中國的，端午節(jié)也是我們中國的，非要說是他們的，這樣我們?nèi)A夏人不懟你，懟誰啊。

    看到校領(lǐng)導(dǎo)都拿這名國學(xué)老師沒辦法，而且這名國學(xué)老師似乎也不怕這校領(lǐng)導(dǎo)，這讓韓國仁感到很不爽。

    “哼，嘴皮上的功夫再厲害也是沒用的，要得到人家的認(rèn)同還是要有真實(shí)力才行?！表n國仁不屑地說道。

    在他看來，李風(fēng)跟他的學(xué)生是比不上自己這個(gè)交流團(tuán)的。

    “我們不是跟貴校有一個(gè)文化交流活動嗎，我覺得我們韓國交流團(tuán)跟這個(gè)國學(xué)班的同學(xué)進(jìn)行文化交流，不知道這位領(lǐng)導(dǎo)的意思如何？”

    韓國仁對著葵城大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)說道。

    “這要看李風(fēng)老師是怎么想的了?！边@名校領(lǐng)導(dǎo)冷笑一聲，看著李風(fēng)說道。

    “你們怎么看？”李風(fēng)轉(zhuǎn)頭看向自己的學(xué)生問道。

    “李風(fēng)老師說行，我們就行?！?/br>
    國學(xué)班的學(xué)生此時(shí)也知道門外的那群人，就是所謂的韓國文化交流團(tuán)了，他們從韓國交流團(tuán)剛才的神情來看，似乎很看不起他們這群國學(xué)班的學(xué)生。

    同為年輕人，對于這種蔑視的行為，自然非常在意，所以他們對于這種文化的較量也是非常響應(yīng)。

    “你看，我們國學(xué)班的學(xué)生是多么的積極響應(yīng)你們韓國團(tuán)的文化交流。”

    李風(fēng)對于自己國學(xué)班這種積極的表現(xiàn)，十分滿意，這才是自己國人在面對外來者該有的熱血。

    “好，那就一言為定，我們韓國交流團(tuán)這次就與這國學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行一個(gè)文化交流?！?/br>
    “我們比試的就是國學(xué)，不知道李風(fēng)老師，你覺得如何？”

    韓國仁看著李風(fēng)說道。

    “來者是客，我沒意見?！崩铒L(fēng)無所謂地聳了聳肩說道。

    “那李風(fēng)老師想要比試那幾樣呢？”韓國仁問道。

    “我都說了，來者是客，我們國學(xué)班的學(xué)生，對于國學(xué)都略懂一二，你說那幾樣，就那幾樣?！崩铒L(fēng)大擺了一手，豪氣地說道。

    “呵呵，既然李風(fēng)老師這么有信心，那我就直接提出三個(gè)比試吧?！?/br>
    “我們就拿圍棋，茶道，武術(shù)來進(jìn)行比較吧，如何？”

    韓國仁直接提出了自己交流團(tuán)里最擅長的幾樣國學(xué)，因?yàn)樗麄兘涣鲌F(tuán)里面有專攻圍棋的人，是以后韓國未來的職業(yè)選手，也有從小就接觸茶道文化的女生，而最讓他放心的就是武術(shù)。

    因?yàn)榇舜坞S行里面，有韓國跆拳道老師傅的大弟子，如今韓國跆拳道第一人的，斷水流大師兄。

    這三個(gè)都是他們最厲害的點(diǎn)，所以韓國仁一點(diǎn)都不擔(dān)心自己會在這三個(gè)點(diǎn)上，輸給這個(gè)所謂的國學(xué)班。

    “那就這三樣吧，我們國學(xué)班沒有任何的異議?！崩铒L(fēng)笑著說道。

    “好，夠爽快，那就在三天之后，我們韓國交流團(tuán)在葵城大學(xué)的體育館與貴校的國學(xué)班進(jìn)行文化交流，葵城大學(xué)這方面沒問題吧?！?/br>
    韓國仁對著葵城大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)問道。

    “當(dāng)然沒問題，這種文化交流對于雙方來說，都是好事，這種文化的交流，我們學(xué)校是非常支持的，到時(shí)候我們一定會提供最好的場館給雙方的?！?/br>
    校領(lǐng)導(dǎo)笑著說道。

    “好，”韓國仁點(diǎn)了點(diǎn)頭說道，然后轉(zhuǎn)過頭來看著李風(fēng)說道，“那就三天后見了，李風(fēng)老師。”

    “三天后見?！崩铒L(fēng)對著韓國仁擺了擺手說道。

    韓國仁冷笑了一聲，然后就帶著自己交流團(tuán)的人走了。

    斷水流大師兄在走的時(shí)候，一臉地歉意看了一下李風(fēng)，然后搖了搖頭，就跟著韓國仁走了。

    而校領(lǐng)導(dǎo)臨走的時(shí)候，對李風(fēng)與國學(xué)班的學(xué)生說道，“這次文化交流對于本校來說很重要，希望你們不要讓葵城大學(xué)丟臉?！?/br>
    終于，在這一群人在大家不經(jīng)意地來，然后浩浩蕩蕩地離去的時(shí)候，國學(xué)班的學(xué)生已經(jīng)在無意中參加到了一個(gè)文化交流的比拼當(dāng)中。

    “身為一個(gè)國學(xué)的發(fā)源地，此次卻被其他國家的人來挑釁，這是我們這個(gè)時(shí)代的悲哀，不過你們的表現(xiàn)，讓我看到了國學(xué)會重回輝煌的希望?！?/br>
    李風(fēng)對著底下的學(xué)生說道。

    “國學(xué)，我在這里不想去夸大國學(xué)的重要性?！?/br>
    “沒有國學(xué)，大家同樣可以吃得很好，睡得很好，對生活來說，沒有任何的影響?！?/br>
    “但是，我希望大家記住，國學(xué)可以讓我們原本平庸的生活變得閃亮，也更加有趣?！?/br>
    “無論是琴棋書畫，還是詩詞歌賦，這都是可以增加我們生活品味的東西，所以我愿意去學(xué)習(xí)國學(xué)，去擁抱它。”

    李風(fēng)突然有感而發(fā)地說道，因?yàn)閲鴮W(xué)在華夏已經(jīng)逐漸沒落了，很多人都習(xí)慣了西方的一些生活方式，卻忘記了自己國家原來的一些歷史寶庫，導(dǎo)致很多重要的東西逐漸消失。

    “所以，我希望借助這次機(jī)會，與韓國的交流團(tuán)進(jìn)行文化交流，希望更多的人去了解國學(xué)，去擁抱國學(xué)?！?/br>
    “那么，請告訴我，你們對于這次比拼有信心嗎？”

    “有！?。　?/br>
    年輕人的熱血之聲，響遍教室。