愛才的教書先生忍不住贊嘆了一句：“孺子可教！”

    先生帶來的兩個(gè)助教有些驚訝地看了先生一眼，又轉(zhuǎn)頭看了看宮淅川。

    突然所有人在后臺(tái)收到了數(shù)據(jù)變動(dòng)的消息。

    宮淅川知名度（3/20000）

    新世界第一次數(shù)據(jù)變動(dòng)，宮淅川和東方凌立刻總結(jié)出了規(guī)律。

    三個(gè)數(shù)據(jù)值，對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是教書先生和他的兩個(gè)助教。這個(gè)世界認(rèn)識(shí)他們的人不少，但先前數(shù)據(jù)沒有任何的變動(dòng)，就說明知名度指的應(yīng)該不是認(rèn)識(shí)而是與認(rèn)可相關(guān)的情緒。而由名人帶來的認(rèn)可往往更能帶動(dòng)別人對(duì)他們的看法。

    剩下三人也大致有了些方向。課間小聲商量了幾句后，陸泊決定在下一節(jié)課的時(shí)候試試刷一把知名度：“下節(jié)課應(yīng)該也是從外面請(qǐng)來的老師吧，我剛才看見人了。”

    同樣想試試的東方凌露出了有些懷疑的神色：“下節(jié)是樂理課，你確定？”

    只能掌握運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲節(jié)奏的陸泊信心滿滿：“一會(huì)兒你就明白了?！?/br>
    兼任樂理老師的蘇素在前些天的課程中就已經(jīng)將宮商角徵羽等一些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)教給了這群小豆丁們，而今后的課程幾乎沒有她動(dòng)手的空間了。

    畢竟作為一群身世顯赫的小豆丁，財(cái)大氣粗的家長們?yōu)樗麄冋?qǐng)來了有名的樂師做指導(dǎo)，而蘇素只需要在旁邊維持紀(jì)律和主持場(chǎng)面就可以了。

    在這個(gè)朝代，眾人還是很尊重清高的樂師的，相應(yīng)的樂師也會(huì)刻意維持自己的清高來迎合這種追捧。

    今日給小豆丁們上課的樂師號(hào)稱朝內(nèi)第一琴師，奉行的宗旨是以樂覓知音。

    他是這么評(píng)價(jià)自己的：話不多，想要表達(dá)的情感都藏在了琴里。

    即便面對(duì)一群小孩子，他依舊沒有刻意放柔自己的情態(tài)。

    “請(qǐng)各位皇子、公子欣賞這幾首曲子。”

    說完他便以一副目下無塵的姿態(tài)作出了起勢(shì)。

    陸泊高高地舉起了自己的手，怕自己個(gè)子小別人看不見，手都快帶著人往上躥了：“先生，能請(qǐng)教你一會(huì)兒彈奏的曲子的名字嗎？”

    琴師冷冷淡淡地吐出了個(gè)名字：“《雨夜》?！?/br>
    陸泊點(diǎn)頭，表示自己沒有問題了。

    琴聲起，陸泊也順勢(shì)閉上了眼睛。

    東方凌有些驚訝地看著陸泊，宮淅川想到陸泊剛剛悄悄告訴他的訣竅，面露復(fù)雜。

    幾分鐘前：

    陸泊：“其實(shí)獲得樂師的欣賞很簡單，要讓他覺得你是他的知音。知音就是能欣賞他音樂的人！欣賞樂曲最簡單不過！”

    宮淅川十分給陸泊面子地捧場(chǎng)：“愿聞其詳?！?/br>
    陸泊像是只抱著松果的小松鼠，捧著宮淅川的耳朵小聲地說著悄悄話：“你看那些欣賞音樂會(huì)的人就知道了。

    首先要閉上眼睛，顯得自己沉浸在音樂中。其次是在曲調(diào)有所變化的時(shí)候，表情跟著變化。最后在音樂結(jié)束后，延遲三秒再慢慢地睜開眼睛，然后起身佩服地看著對(duì)方鼓掌，頭要左右輕微搖晃，幅度控制在20°以內(nèi)?！?/br>
    聽著陸泊清清楚楚列出的一二三，宮淅川有些想笑：“表情變化總要有個(gè)基調(diào)吧，你準(zhǔn)備怎么辦？”

    陸泊絲毫不慌：“這就要靠你之前給我做的理解培訓(xùn)！曲名里有蓮、竹、梅之類的那就是贊嘆高尚節(jié)cao，名字里有夜、雨、霜、秋的就是凄凄慘慘……”

    結(jié)束了回憶，宮淅川轉(zhuǎn)頭看向閉著眼睛的陸泊。

    古琴才剛奏響一個(gè)音，陸泊臉上凄凄哀哀的神情已經(jīng)預(yù)備好了。

    凡是曲調(diào)有轉(zhuǎn)折的時(shí)候，陸泊都會(huì)跟著調(diào)整一下表情，或是眉頭皺得更深，或是慢慢舒展。

    并不知道其中內(nèi)情的東方凌眼睜睜地看著琴師的視線由一開始的漫不經(jīng)心，到現(xiàn)在長久地停留在了陸泊的身上。

    一曲畢，在心中默數(shù)完一二三的陸泊緩緩睜開眼睛，正好對(duì)上了琴師的視線。

    計(jì)劃通！

    陸泊努力繃住了自己的表情，禮貌地朝對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    呆了一瞬后，琴師亮著眼睛將手搭在琴弦上，一副下一曲專為陸泊演奏的姿態(tài)。

    陸泊：“敢問先生，下一曲為何名？”

    琴師：“《清蓮》?！?/br>
    陸泊微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：簡單！

    幾首曲子后，琴師終于忍不住發(fā)出一聲贊嘆：“六皇子頗有靈性?！?/br>
    系統(tǒng)：陸泊知名度（4/20000）

    琴師帶了三個(gè)跟班，所以總共是四個(gè)人。

    情之所至，琴師甚至起了收徒的心思：“不知六皇子可有喜歡的樂器？”

    意料之外的問題，忘記打草稿的陸泊：“我覺得，嗩吶不錯(cuò)。”

    熱鬧，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。喜憂皆可，學(xué)會(huì)了以后回現(xiàn)代還能多接一份活！

    琴師：……

    系統(tǒng)：陸泊知名度（0/20000）

    陸泊：？？？

    這玩意兒怎么還會(huì)跌回去??？

    作者有話要說：陸泊：大家都是樂器，你為什么要搞歧視！

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    外面風(fēng)雨有點(diǎn)大，值班的夜宵還挺香x

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    第84章 蘇素的目標(biāo)

    陸泊的名聲爭奪戰(zhàn)最終以失敗告終, 而具有古代生活經(jīng)驗(yàn)的東方凌很輕松地就將名聲值刷上了十分。

    不過再多也沒有了，畢竟作為一個(gè)不受寵的皇子，若是在這種場(chǎng)合過于出挑, 恐怕之后的日子不會(huì)太順。