“你們……你們……”馮塾師抬起手連禮儀都顧不上了，“你們這些逆徒！逆徒??！”

    鄭重懵了，他看向坐在他跟燕璣前面的肖涵，用眼神詢(xún)問(wèn)他：這什么情況？

    肖涵戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在自己的筆記本上寫(xiě)下了幾個(gè)字——【馮塾師剛剛喊了你們?nèi)椋屇銈儾灰偕钋閷?duì)視了。】

    燕璣別過(guò)臉盯著鄭重：“……”

    誰(shuí)他娘的跟鄭重這個(gè)傻冒玩意兒“深情對(duì)視”？！

    鄭重也望向了燕璣：“……”

    容我先吐會(huì)兒。

    “滾出去！都給我滾出去！”馮塾師看著燕璣跟鄭重又一次對(duì)上了眼神，頓時(shí)氣急敗壞地敲起了講臺(tái)，高聲道，“你們出去！現(xiàn)在就給我滾出去！朽木不可雕也！當(dāng)真是朽木不可雕也！”

    坐在燕璣跟鄭重之前的肖涵一個(gè)沒(méi)忍住，笑了出來(lái)。

    畢竟，昨天馮塾師才夸鄭重的論文寫(xiě)的有靈氣來(lái)著的，結(jié)果今天就……

    “肖涵！你笑什么笑？！一起給我滾出去！”

    肖涵：“……”

    馮塾師，我錯(cuò)了，我認(rèn)錯(cuò)，真的！

    燕璣沒(méi)有給自己辯解，輕車(chē)熟路地抬腳就往外走了出去。

    鄭重猶豫了一下，拽著肖涵的衣領(lǐng)子就把他一起給提溜了出去。

    馮塾師：“……”

    氣煞老夫！氣煞老夫！

    出了教室，誰(shuí)也攔不住燕璣。

    鄭重眼睜睜地看著燕璣從自己眼前消失，連個(gè)招呼都沒(méi)有打，怕是又出去見(jiàn)那個(gè)戲子了。

    肖涵：“……”

    瀟灑我燕哥，人帥話(huà)不多。

    然而，他永遠(yuǎn)都想象不到，燕璣在卿尚德的面前，究竟是何等的話(huà)癆。

    “這個(gè)量田問(wèn)題不是這樣解的，你就不能動(dòng)一動(dòng)腦子嗎？”

    余幾道醒過(guò)來(lái)的時(shí)候聽(tīng)到的第一句話(huà)就是這樣。

    他看到了坐在床邊拿著書(shū)給卿尚德講題的燕璣，神情認(rèn)真，眉目如畫(huà)，倒映著窗外明媚的日光——“我一定是在做夢(mèng)……”

    余幾道盯著燕璣端詳了一會(huì)兒，接著又果斷地躺回了床上。

    要是燕璣從前就能夠擺出這種樣子，他也不至于從會(huì)滿(mǎn)地跑起就日常離家出走，四處亂竄，以至于燕老王爺對(duì)他幾乎就是愛(ài)理不理的情況。

    不可能的，做夢(mèng)呢。

    然而，過(guò)了好一會(huì)兒，燕璣給卿尚德講題的聲音依然沒(méi)有消失，反而越來(lái)越激昂、越來(lái)越緊繃。

    卿尚德早就注意到病床上的余幾道蘇醒過(guò)來(lái)了，但是他并不想提醒燕璣。所以當(dāng)燕璣不停地追問(wèn)他問(wèn)題，將問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)一降再降，幾乎降到降無(wú)可降的地步時(shí)，卿尚德才回過(guò)神來(lái)，注意到燕璣一臉滄桑的神情。

    那種神情就好像是，地主老財(cái)家的少爺在看他智障的童養(yǎng)媳。

    卿尚德：“……我、我讀書(shū)少……”

    燕璣：“……”

    好好的一個(gè)南府第一呢，怎么就給自己活生生地掰成了這個(gè)樣子？

    卿尚德看燕璣的表情十分的微妙，心底一動(dòng)，撇了撇嘴，委屈巴巴地道：“燕哥哥……你……你難道嫌棄我讀書(shū)少嗎？我也不想這樣的……是……我知道我家里窮——”

    “——沒(méi)事?！?/br>
    燕璣搖了搖頭，忍不住伸手抱了抱這個(gè)苦命的娃。

    “我只是……只是恨自己的成績(jī)太差，教不好你?！?/br>
    默默地聽(tīng)完了全過(guò)程的余幾道：“……啊？”

    這什么情況？

    燕璣教人讀書(shū)？！

    天哪！誤人子弟?。?/br>
    第十一章 戲子無(wú)義（下）

    卿尚德這個(gè)時(shí)候小心翼翼地瞟了余幾道一眼，接著又望著燕璣道：“其實(shí)，燕哥哥教得還是很好的……只是我不爭(zhēng)氣……”

    燕璣：“哪里哪里，你還是……呃，挺努力的?！?/br>
    余幾道：“……”

    商業(yè)互吹，最為致命。

    這兩個(gè)人是哪里想不開(kāi)了嗎？

    在他回過(guò)味來(lái)之前，燕璣已經(jīng)把卿尚德給推出了門(mén)外，讓他好好自己看會(huì)兒書(shū)。而燕璣自己卻在關(guān)上門(mén)之后，給門(mén)上了鎖，轉(zhuǎn)頭盯著尚且病怏怏的余幾道，開(kāi)口道：“你的那塊石佩究竟是怎么回事？”

    余幾道原本懶散的臉色瞬間就白了。

    他難以置信地盯著燕璣，道：“你做了什么？”

    燕璣打量了他兩眼，略做斟酌，終于是吐露了一句話(huà)：“為什么我的玉佩跟你的石佩，可以合二為一？”

    “師兄，你當(dāng)年在林師傅的墓前對(duì)我立過(guò)誓，此生再不欺瞞于我，你可不要違背自己的誓言——林師傅，他到底是怎么死的？”

    余幾道猝不及防地被燕璣逼問(wèn)得啞口無(wú)言。

    他幾度張了張嘴，顫抖著唇瓣卻說(shuō)不出任何一句話(huà)來(lái)。

    燕璣盯著他的眼睛，漂亮的桃花眼里倒映的全是他，似乎隨時(shí)隨刻都能夠?qū)?duì)方心底壓抑著的秘密給掏得一干二凈。

    “你說(shuō)。”

    余幾道用了很久才醞釀出足夠扎實(shí)的基礎(chǔ)支撐著自己吐露真相，他說(shuō)了寥寥可數(shù)的幾個(gè)字，卻足夠燕璣揣測(cè)出無(wú)數(shù)的愛(ài)恨情仇來(lái)。

    所謂的“人間事”，不正是如此嗎？

    他說(shuō)：“師傅被人下了啞嗓的藥，因?yàn)槟??！?/br>
    燕璣良久未語(yǔ)。

    他的神情里是難得的天真而困惑。

    自己不過(guò)是區(qū)區(qū)一個(gè)不受看重的廢物世子，究竟是誰(shuí)想對(duì)付他？