二人其實(shí)沒(méi)多少交情，所以二人一前一后地走著，各有心思。

    尤其是楊士奇，他神情有些憔悴，抱著書，思緒又開始飄飛到了九霄云外。

    卻不知是不是地上有一塊石頭，楊士奇猝不及防的，猛地打了個(gè)趔趄。

    整個(gè)人隨著書摔在了地上。

    胡儼一看，先攙扶起楊士奇，才彎腰去揀書，一面道：“楊侍講啊，年輕人要愛(ài)惜自己的身體啊，老夫瞧你臉色不好，人生在世，有什么過(guò)不去的坎兒呢？這天底下，哪里有比自己的身體更緊要的事?！?/br>
    楊士奇一臉慚愧的樣子，也跟著揀書，見(jiàn)胡儼一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子，他有些忍不住了，便道：“有一件事，下官想了足足一個(gè)多月，越想越不明白，越想越糊涂。”

    胡儼聽(tīng)罷，露出好為人師的樣子。

    不，他本來(lái)就是天底下最大的老師。

    胡儼便道：“你說(shuō)來(lái)無(wú)妨?！?/br>
    楊士奇帶著幾分為難道：“這……這里說(shuō)話不方便吧。”

    胡儼笑著道：“你我又非受人矚目的人，能有什么妨礙呢？”

    說(shuō)著，他苦笑，要知道，不久之前，即便是閣老，都敬重的稱他一聲胡公。

    楊士奇想了想，便道：“胡公的學(xué)問(wèn)最是淵博，下官想要請(qǐng)教，這圣人教誨之中，讀書人應(yīng)當(dāng)如何獲取知識(shí)呢？”

    “這個(gè)容易?！焙鷥捌婀值乜戳藯钍科嬉谎?，他覺(jué)得楊士奇不該問(wèn)這種稀松平常的問(wèn)題，倒是耐心地道：“《禮記·大學(xué)》有言：‘致知在格物，物格而后知至?！^致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而窮其理也?！?/br>
    隨即胡儼又道：“東漢的鄭玄言：所謂的致知，即是事物之來(lái)發(fā)生，隨人所知習(xí)性喜好。不過(guò)到了宋時(shí)的時(shí)候，大儒司馬光又將此知視為‘抵御外物誘惑，而后知曉德行至道’，因而這格物致知，倒不如說(shuō)是致德行之意。自然老夫?qū)Υ?，倒是與朱熹圣人相同，認(rèn)為此言應(yīng)當(dāng)是窮究事物道理，致使知性通達(dá)至極之意。”

    胡儼笑道：“終究還是朱熹圣人更勝一籌，鄭玄所言，倒是頗受東漢和魏晉的玄學(xué)影響。司馬光之德行之說(shuō)，又過(guò)于籠統(tǒng)，怕也不足為信?！?/br>
    楊士奇低頭，卻依舊愁眉不展的樣子。

    胡儼便奇怪道：“怎么，老夫回答得不滿意？”

    “不不不?！睏钍科婵嘈Γ骸跋鹿俾?tīng)一人說(shuō)了一番話，因此近日才愈發(fā)的糊涂了?！?/br>
    “你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?/br>
    “心即理，知行合一！”

    “哈哈……有趣，有趣?！焙鷥靶α诵Γ骸斑@是何人所言？”

    楊士奇卻是抿唇不語(yǔ)，他不敢說(shuō)張安世，怕被人笑話。

    胡儼見(jiàn)他不言，便道：“你是入了癡，有時(shí)讀書是這樣的，老夫偶爾也會(huì)如此，只是許多話，乍聽(tīng)之下似乎玄而又玄，實(shí)際上，其實(shí)也不過(guò)如此?！?/br>
    楊士奇很是真誠(chéng)地作揖：“多謝胡公開解?！?/br>
    “老夫去了，你不必再幫老夫搬書，老夫還沒(méi)老到連書都搬不動(dòng)?！?/br>
    “是?！?/br>
    胡儼搖搖頭，看著楊士奇，他突然發(fā)現(xiàn)，此人倒是頗有幾分意思，就是……人太癡了。

    當(dāng)下，搬書回了國(guó)子監(jiān)，剛剛在公房落座，書吏便奉來(lái)了茶盞。

    茶熱騰騰的，胡儼只捧在手里，想要慢慢地吹涼。

    可是猛地……電光火石之間，一個(gè)念頭在他腦海里劃過(guò)。

    心即理……

    知行合一……

    這方才忽視的話，現(xiàn)在猛地涌入心頭，就好像一道閃電，五雷轟頂！

    啪……

    卻在他一顫的功夫，那guntang的熱茶突然潑灑出來(lái)，胡儼猛地一摔，便將茶盞摔下去。

    那茶盞頓時(shí)摔了個(gè)粉碎。

    飛濺的瓷片，甚至濺至他的臉上，以至他臉上割破了一道口子，瞬間便有血珠冒了出來(lái)。

    書吏見(jiàn)狀，大驚失色，慌忙上前要幫胡儼擦拭。

    胡儼卻顧不得疼痛，只愣愣地看著地上的茶盞，突然怒吼道：“走開，走開！”

    書吏，忙道：“學(xué)生萬(wàn)死?！?/br>
    “出去，立即出去?！?/br>
    “胡公，您不要緊吧。”

    “不要管我！”胡儼厲聲大喝。

    這書吏從未見(jiàn)過(guò)胡公發(fā)這樣大的火氣，據(jù)說(shuō)當(dāng)初他被糞坑炸了，也不曾這般。

    書吏縮了縮脖子，只好道：“學(xué)生告退。”

    門被書吏關(guān)上了。

    胡儼還站在原地，不管臉上已滲出殷紅鮮血的口子。

    也沒(méi)有顧得上地上摔了個(gè)粉碎的茶盞。

    他猛地，陷入了沉思。

    “心即理……”

    “心即理……”

    口里呢喃著，他卻是抬頭，看著房梁，時(shí)而又低頭，人像無(wú)頭蒼蠅一樣，走了幾步，即使被案牘撞到，他也沒(méi)理會(huì)，又走幾步，卻是碰倒了燈架子。

    哐當(dāng)，燈架子倒下。

    他沒(méi)去攙扶，也不理。

    “不對(duì)，不對(duì)，不該如此……心若是理……那么格物致知何解？朱熹圣人怎會(huì)錯(cuò)？不對(duì)，不對(duì)，一定是哪里錯(cuò)了?！彼业剜哉Z(yǔ)。

    “假若，假若心即理，那么知行合一……豈不是……豈不是……”

    猛地，一個(gè)又一個(gè)念頭涌入心頭。

    他有時(shí)渾身顫栗，可很快，卻又恢復(fù)了理智，忍不住低聲罵道：“一派胡言，一派胡言，怎么可能是如此，絕不可能?！?/br>
    他在公房里關(guān)了一夜。

    甚至沒(méi)有回家。

    直到次日的時(shí)候，書吏來(lái)到公房，打開門的時(shí)候，大吃一驚。

    只見(jiàn)這公房早已是一片狼藉，摔碎的茶盞，倒下的書架，丟棄得到處都是的書籍，還有潑了一地的墨。

    至于胡儼，此刻卻伏在案牘上，他正認(rèn)真地翻著書，好像想從某些書中尋求答案的樣子。

    書吏忙上前：“胡公，這是……這是怎么了?！?/br>
    胡儼今日沒(méi)有發(fā)脾氣，而是很沉默，他眼里布滿了血絲，用疲憊地眼神看了書吏一眼。

    而后，他突然道：“心即理何解？”

    書吏思索了很久，最終搖頭道：“學(xué)生不知道。”

    “知行合一呢？”

    書吏部依舊搖頭，苦笑道：“學(xué)生……覺(jué)得此意不通?！?/br>
    “不通在何處？”

    書吏撓撓頭道：“圣人書里沒(méi)有這句話。”

    “哈哈……”胡儼大笑，最后揮揮袖子道：“你下去吧，這里沒(méi)你的事了?！?/br>
    書吏卻是害怕出事，不敢走。

    而胡儼確實(shí)很快就不在乎書吏的存在了，他布滿血絲的眼睛，看著虛空，繼續(xù)喃喃念著：“此句不通，此句怎么會(huì)不通呢？我看此人學(xué)識(shí)太淺薄，哎，夏蟲不可語(yǔ)冰啊。”

    書吏：“……”

    其實(shí)這也是常理，這一句出現(xiàn)在明朝中葉，振聾發(fā)聵的話，本來(lái)就不是普通人可以領(lǐng)悟的。

    那些門外漢聽(tīng)了這些話，可能壓根不會(huì)注意。

    而像這些書吏，肚子里有一些墨水的人聽(tīng)了去，也是一頭霧水。

    讀書更精通一些的，只怕也只是覺(jué)得還不錯(cuò)。

    而到達(dá)了楊士奇的層次，則開始覺(jué)得有些不對(duì)味了。

    至于胡儼此等大儒中的大儒，這種博覽群書，對(duì)諸子百家都有涉獵，同時(shí)具有極高的文學(xué)造詣之人，這一句話所帶來(lái)的沖擊，卻不啻是一個(gè)百斤重的火藥包。

    似乎在此刻，一切的事都已不重要了。

    因?yàn)檫@短短一兩言，顛覆了胡儼的整個(gè)認(rèn)知體系。

    他下意識(shí)的想要將這番話當(dāng)做是笑話來(lái)看待。

    可是……內(nèi)心深處，他又一次次的開始推翻了這個(gè)可笑的念頭。

    就好像搭積木一樣，這堆積起來(lái)的知識(shí)城堡，一次次被這句話推翻，而胡儼又拼了命的進(jìn)行重建。

    推翻的次數(shù)越多，重建就變得更令人絕望。

    眼前好像有千重山，他邁步過(guò)去了。

    “胡公，胡公……要不要吃點(diǎn)東西?！?/br>
    “吃東西？”一臉頹廢的胡儼側(cè)目看這書吏。

    隨即搖頭。

    “不吃?！焙鷥耙幻嬲f(shuō)著，一面卻是站了起來(lái)，舉步就走。

    書吏擔(dān)心地道：“胡公往哪里去？”

    “尋找答案?！?/br>
    胡儼毫不猶豫地道：“我要去求教?！?/br>
    “求教？胡公……不會(huì)說(shuō)笑吧，這天底下，誰(shuí)有胡公的學(xué)問(wèn)高啊?！?/br>
    胡儼聽(tīng)罷，忍不住冷笑道：“一山還有一山高，你懂個(gè)什么？”

    ……