郁衍冷目森森，直等這群弟子不敢再妄議一句。

    或許經(jīng)歷過(guò)還童，他感受過(guò)那受困于小小身體里，無(wú)能無(wú)力的軟弱。換句話說(shuō)，如果自己能耐夠大強(qiáng)大，又何懼別人的未來(lái)如何，雄獅會(huì)擔(dān)心螻蟻成群結(jié)隊(duì)成氣候？

    *

    十二月的雪，寒冬臘月的風(fēng)。

    渾身血液凍結(jié)了一樣，四肢痹麻，他已經(jīng)很久沒(méi)夢(mèng)過(guò)以前了，一時(shí)半會(huì)還有些怔忪，分不清今夕何夕，自己又是身在何處。

    這兒自然不是他的魔宮，郁衍每次還童都會(huì)經(jīng)歷一段手無(wú)搏雞之力的日子，所以宮中上下機(jī)關(guān)眾多，尤其在他的寢宮里，四面墻壁都是用西域特質(zhì)的材料建造，水土不侵猶如金剛鐵壁，連柔軟的床榻之下都有可藏人的機(jī)關(guān)，更別提墻面那些華麗繁復(fù)的石雕擺設(shè)，每一個(gè)里頭都設(shè)有能置人于死地的劇毒。

    相比起來(lái)，這間房簡(jiǎn)陋的與家徒四壁沒(méi)區(qū)別，就一張床榻，一排書架，案臺(tái)上要處理的事務(wù)書信按照輕重緩急壘成幾方，角對(duì)角，張張壓得整齊，顯示著主人骨子里規(guī)整好潔的個(gè)性。

    對(duì)了，早在三日之前，他就已經(jīng)抵達(dá)金陵。

    正值深秋，窗外繁密的桂枝倒給滿室添了幾分清香，郁衍跳下床，商應(yīng)秋這個(gè)時(shí)間早就離開(kāi)了，他腳一用力飛上椅，將桌案上標(biāo)好的書信一一看了遍，不外乎是一些各門各派的小紛爭(zhēng)，里頭最緊要的，也不過(guò)是鑄劍閣與天劍門兩邊少主私奔，兩門火拼急需調(diào)停之類的八卦，并無(wú)太多值得利用的消息。

    郁衍一邊思考，一邊手指習(xí)慣地去摳敲桌面，然而夠了幾次仍不著地，他臉色頓沉，提腳踹向桌沿。

    罷了，山不就我我就去就山，他人都在這兒了害怕沒(méi)機(jī)會(huì)么？

    第6章 下馬威（一）

    ？

    對(duì)潛伏的獵人而言，等待也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

    他如今轉(zhuǎn)劣為優(yōu)，沒(méi)有幾天，就大致將盟主府表面上的情形摸了個(gè)大致。

    盟主府占地頗大，由三十五座大小不一的院落集合而成，恢弘壯觀，很有點(diǎn)氣象。像他跟商應(yīng)秋所住的“春在堂”位于西北角，外圍依次落有白虎青龍兩堂；獨(dú)孤副盟主與他麾下幾堂則在東南方，而重中之重的水牢位于中軸線上，外圍重兵把守，當(dāng)真是蚊子都難飛入一只。

    初來(lái)乍到，他沒(méi)有著急輕舉妄動(dòng)，這商應(yīng)秋雖表面大度，平日并沒(méi)拘著他，還畫蛇添足以此子天賦異稟，不應(yīng)因正邪之分就埋沒(méi)人才為由，將他送到掃雪堂讀書習(xí)武，這態(tài)度讓郁衍不由反思，是不是那日下藥過(guò)猛，還是說(shuō)人家這是做戲做全套，大頭拿了，還要占個(gè)優(yōu)待俘虜?shù)拿烂?/br>
    商應(yīng)秋言出必行，第二日抽空，親自去街上備齊了幼童所用的筆墨紙硯，連同初次見(jiàn)師所需要的束脩統(tǒng)一放進(jìn)佩囊里。

    “這月當(dāng)值夫子是武當(dāng)?shù)那嘈篱L(zhǎng)，他脾性溫善，博學(xué)多才，對(duì)孩子向來(lái)一視同仁，你去后，有什么不懂的地方，大膽發(fā)問(wèn)，要對(duì)自己多些信心，無(wú)需害怕?！?/br>
    郁衍：“…………”怕你姥姥的。

    他冷眼接受，不做反抗，因?yàn)楝F(xiàn)在自己也壓根沒(méi)有說(shuō)“不”的權(quán)力。

    就像當(dāng)年的商應(yīng)秋，沒(méi)有對(duì)他的說(shuō)不的資格一樣。

    可現(xiàn)在的青年，不也犯了自己當(dāng)年犯的錯(cuò)——人果然會(huì)對(duì)弱小的存在，報(bào)以自以為是的憐憫。

    這掃雪堂本是盟里為適齡子弟所設(shè)的學(xué)堂，由每月駐扎盟里的各派名師開(kāi)班授課，內(nèi)容從武經(jīng)、詩(shī)書、禮儀、藥理、騎射、音律、江湖史學(xué)無(wú)一不有。

    郁衍同十幾個(gè)稚氣未脫的小屁孩共坐一堂，他人是來(lái)了，但面無(wú)表情，看什么都空漠漠的，心里毫無(wú)要嘗試融入的打算，對(duì)小孩們頻頻投來(lái)的的好奇目光更是無(wú)動(dòng)于衷——

    思想境界的差距，靈魂高度上的不一致，都是不能輕易能跨越的溝壑。

    鶴立在雞群里，沉默就已是最大的讓步。

    而今日，小屁孩們莫名興奮，各個(gè)坐立不安，交頭接耳的，直到一道玄影邁步進(jìn)來(lái)，他們才強(qiáng)忍歡喜各回各位，乖乖仰頭等著開(kāi)課。

    商應(yīng)秋掃過(guò)那一雙雙璀璨的眼睛，落到最后一角，微微頷首了下。

    “青玄道長(zhǎng)因有急事先回武當(dāng)，接下來(lái)幾日你們的武藝、算術(shù)課將由我代為教授?！?/br>
    無(wú)聊，長(zhǎng)房先生才需要懂這些，郁衍根本懶得聽(tīng)，撐著臉望向窗外，毫不買賬。

    唯一讓他意外的是，原以為商應(yīng)秋這種平日寡言少語(yǔ)的人，口才本該勉強(qiáng)，但一路聽(tīng)下來(lái)，氣氛卻一直熱度不減，快到尾聲時(shí)，大家還玩起了擊鼓傳花答題的游戲。

    答題……答什么題？

    也不知是串通好，還是這幫小孩提前背過(guò)，有些題，郁衍腦子還沒(méi)順明白怎么回事，周圍的孩子都能準(zhǔn)確無(wú)誤的給出答案。

    比如第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于燒糧倉(cāng)的，已知敵方有四個(gè)糧倉(cāng)，第一個(gè)比第三個(gè)八十擔(dān)，三號(hào)比二號(hào)少一百擔(dān)，二號(hào)又比四號(hào)少三百擔(dān)，要燒哪個(gè)最合適。

    郁衍心想幼稚，這還用問(wèn)么，答案當(dāng)然是燒最多兵馬守護(hù)的，若真要萬(wàn)無(wú)一失，三個(gè)一起燒了不就好了，有多難，成年人的世界不需要做選擇，他瞧不出有什么需要糾結(jié)的地方。

    還要算來(lái)算去，真當(dāng)這些小蘿卜頭是甘羅在世不成。

    可那個(gè)抱著藤球的一小姑娘毫不猶豫，張口就來(lái)，說(shuō)要燒第四個(gè)，還特知其然知其所以然的解釋了一通。

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